1
لغتي
الصف الخامس الابتدائي
مراجعة ما قبل اختبار الفصل الدراسي الأول
مسلم
جمع المذكر السالم
مفرد
مذكر
عاقل
مسلم
ون
مسلمون
مسلم
ين
مسلمين
اسم
ما دل على أكثر من اثنين بزيادة واو ونون أو ياء ونون على مفرده مثل مسلمون ومسلمين
مسلمون
الصنف اللغوي
جمع المذكر السالم
جمع المؤنث السالم
المثنى
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 1 : "ما دل على أكثر من اثنين بزيادة واو ونون أو ياء ونون على مفرده :
صادقون
صديقات
صديقون
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 2 : "عند جمع كلمة " صادق " جمع مذكر سالم نقول .....
فعل مضارع
تغير مفرده عند الجمع
مفرد
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 3 : "كلمة ترحمون " ليست جمعا مذكرا سالما لأنها .....
المؤمنون
إنما
إخوة
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 4 : قال تعالى " إنما المؤمنون إخوة " جمع المذكر السالم في الآية هو ..........
المهندسون
المهندسان
المهندسين
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 5 : " صمم ..........المبنى. أكمل بجمع مذكر سالم مناسب
المعلمين
بالمعلمان
المعلمون
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 6 مررت بـ........................أكمل بجمع مذكر سالم
كلاهما صواب
تائبين
تائبون
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 7 : عند جمع كلمة " تائب جمع مذكر سالم نقول .........
تكسير
مؤنث سالم
مذكر سالم
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 8 : كلمة " شياطين " جمع ......
غير عاقل
مثنى
فعل
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 9 : كلمة " ليمون " ليست جمع مذكر سالم لأنها ...........
الهمزة المتوسطة على الألف
الظاهرة الإملائية
رأسها
السلحفاة
أدخلت
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 10 : "أخلت السلحفاة رأسها داخل درعها " الكلمة التي بها همزة متوسطة على الألف ......
الذي قبل الهمزة
الأول في الكلمة
الذي بعد الهمزة
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 11 : "عند كتابة الهمزة المتوسطة ننظر إلى حركة الهمزة وحركة الحرف ........
الكسرة
الفتحة
الضمة
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 12 : تكتب الهمزة المتوسطة على حرف يناسب حركة الحرف الأقوى , أقوى الحركات .......
الألف
الواو
الياء
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 13 : يناسب الفتحة .......
مفتوحة وما قبلها مفتوح
مكسورة وما قبلها مفتوح
ساكنة وما قبلها مفتوحة
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 14 :" تأخر " كتبت الهمزة على الألف لأن الهمزة ........
مأوى
مئوى
مؤوى
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 15 عند وصل حروف { مَ- ءْ- وَ- ى } تكتب الكلمة
طمأن
طمؤن
طمئن
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 16 : عند وصل حروف { طَ- مْ- ءَ- نَ} تكتب الكلمة .........
مأمور
الأول
بأداء
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 17: {مأمور – بأداء – الأول } الكلمة التي بها همزة متوسطة هي .......
ساكنة وقبلها مفتوح
ساكنة وقبلها ساكن
ساكنة وقبلها مضموم
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 18: { كان الرسول ﷺ يحب الفأل الحسن } كتبت الهمزة على الألف في كلمة "الفَأْل " لأن الهمزة ......
الجملة
فعلية
فاعل
المجتهد
فعل
ينجح
اسمية
خبر
صافية
مبتدأ
السماء
اسم بدئت به الجملة
الجزء المتمم معنى الجملة
المبتدأ والخبر حكمها الرفع
علامة الرفع الأصلية : الضمة
جمع التكسير
المفرد
جمع المؤنث السالم
الواو
المثنى
نور
الله
كتاب
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 19 : حدد الخبر فيما يأتي { كتاب الله نور }
موجبة
الصالحة
الأعمال
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 20 : "الأعمال الصالحة موجبة للأجر"
الخبر في الجملة السابقة
الألف
الواو
الضمة
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 21 :" الوالدان حنونان " علامة رفع المبتدأ والخبر في الجملة السابقة ...............
الواو
الضمة
الألف
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 22 : الحاضرون في مجلس الخليفة مبهورون"
إعراب " الحاضرون " مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه ...............
خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو
خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف
فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 23 : الظانون بإخوانهم سوءا آثمون
إعراب كلمة آثمون .....................
من الأسماء الخمسة
مثنى
جمع مذكر سالم
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 24 أبوك رجل فاضل
علامة رفع المبتدأ في الجملة السابقة الواو لأنه .............
المحسنان
المحسنين
المحسن
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 25: اختر الإجابة الصحيحة
..............يقدمان الطعام إلى الفقراء
المؤمنون
المؤمنات
المؤمنين
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 26: ..........متحابون
محبوبون
محبوبان
محبوبين
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 27: الصادقون ..............
أبوك
أباك
أبيك
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 28 : "...............ذو خلق فاضل
مثنى
جمع مذكر سالم
مفرد
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 29 : "الفتاتان محبتان للعمل
إعراب محبتان " خبر مرفوع علامة رفعه الألف لأنها................
الضمة
الواو
الألف
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 30 : الدرجات الرفيعة غاية المؤمن
إعراب الدرجات مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه ال...........
مسؤولون
مسؤولان
مسؤول
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 31 : صوب الخطأ فيما يأتي
الطلاب مسؤولين عن المحافظة على كتبهم
الفتاتان حريصتان على النجاح
الفتاتان حريصتين على النجاح
الفتاتين حريصتين على النجاح
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 32 :" صوب الخطأ
الفتاتين حريصتان على النجاح
مكرمون
مكرمان
مكرمين
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 33 أكمل بمبتدأ مناسب " العلماء .........
رابحان
رابحون
رابحين
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 34 : أكمل بخبر مناسب " التاجران .........
أحاكي الأسلوب اللغوي
النداء
الاستفهام
التعجب
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 35: ......طلب إقبال من المخاطب أو تنبيهه
أسلوب نداء
أسلوب تنبيه
أسلوب تعجب
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 36 : يا مريم , ذاكري دروسك . نوع الأسلوب
يا
وا
أيها
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 37 :" من أشهر حروف النداء ....
يا أيها الناس
يا الناس
يا أيتها الناس
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 38 عند النداء على " الناس " نقول ........
الطلاب
الطالبات
طلاب
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 39 : يا أيها ..........اجتنبوا إضاعة الوقت
اسم التفضيل
اسم الاستفهام
اسم الفاعل
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 40 : ......اسم يدل على أن شيئين اشتركا في صفة وزاد أحدهما على الآخر في تلك الصفة
أسلوب تفضيل
أسلوب نداء
أسلوب تعجب
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 41 : علي أطول من سعيد نوع الأسلوب
أكبر
كبرى
كبيرة
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 42 : الشمس ..............من القمر أكمل باسم تفضيل مناسب
أقرب
مقرب
قريب
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 43 : المسجد ..................إلى البيت من المدرسة . أكمل باسم تفضيل مناسب
أنفع
نافعة
تنفع
ج
أ
ب
العودة إلى النص
س 44 : القراءة .........من العبث بالهاتف أكمل باسم تفضيل مناسب