2
3
5
مراجعة (4)
مراجعة (5)
مراجعة (1)
مراجعة (2)
مراجعة (3)
(ة)خاص بالأستاذ
برمجة الأسبوع الثالث�
مراجعة 1
مراجعة (3)
مراجعة (4)
مراجعة عامة (4)
مراجعة (5)
مراجعة عامة (5)
مراجعة عامة (1)
مراجعة عامة (3)
مراجعة (2)
مراجعة عامة (2)
درس اليوم
(ة)خاص بالأستاذ
مراجعة عامة (4)
موجهات حول تدبير حصة المراجعة.
(ة)خاص بالأستاذ
تتم مراجعة دروس كل كفاية وفق ما يلي :
1 ) رائز التحكم في كل هدف من أهداف الكفاية : يتم هذا النشاط على الألواح، و يحسب الأستاذ(ة) نسبة تحكم المتعلمين .
2 ) أنشطة الممارسة الموجهة: تتم الأنشطة على الكراسات وذلك وفق المنهجية التالية :
أ) إنجاز النشاط بشكل فردي ؛
ب) يتم التصحيح بشكل تفاعلي وذلك بمطالبة أحد المتعلمين بالتصحيح على السبورة مع فسح المجال للتفاعل والتذكير بالخطوات المتبعة ؛
هام جدا :
(ة)خاص بالأستاذ
مراحل الدرس
الافتتاح
1
1
3
اختتام الحصة
1
3
2
المراجعة
1
2
50
(ة)خاص بالأستاذ
عند نهاية الدرس
على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:
تعرف خصائص بعض المجسمات (المكعب – الهرم ....)
تنظيم وقراءة وتأويل وتمثيل معطيات في جدول أو مبيان.
(ة)خاص بالأستاذ
افتتاح الدرس
1
تصحيح الواجب المنزلي
الحساب الذهني
Version provisoire pour la formation des enseignants
مرحباً يا أصدقاء. اليوم، سنراجع بعض الدروس السابقة.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
Version provisoire pour la formation des enseignants
سنبدأ بتصحيح الواجب المنزلي. خذوا الصفحة 152
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
Version provisoire pour la formation des enseignants
صححوا. لديكم دقيقة
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
1 1 2
صححوا. لديكم دقيقة
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
30
300
240
170
320
840
950
200
460
(ة)خاص بالأستاذ
افتتاح الدرس
1
تصحيح الواجب المنزلي
الحساب الذهني
Version provisoire pour la formation des enseignants
سنبدأ بالحساب الذهني. خذوا دفاتر البحث.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
دوّنوا النتيجة فقط على دفاتركم.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
14 - 9 = …
A
مثالٌ :
5
اُكْتُبُوا فِي دَفاتِرِكُمْ:
A
لديكم دقيقتان لإنجاز هذه العمليات.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
8 + 6 = ….
12 - 4 = …..
2 + 9 = …..
10 - 8 = …..
6 + 6 = …..
5 -1 = …..
0 + 7 = …..
15 -8 = …..
2
8 + 6 = ….
12 - 4 = …..
2 + 9 = …..
10 - 8 = …..
6 + 6 = …..
5 -1 = …..
0 + 7 = …..
15 -8 = …..
صححوا. لديكم دقيقة واحدة
1
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
14
4
11
7
12
8
7
2
(ة)خاص بالأستاذ
تعرف خصائص بعض المجسمات (المكعب – الهرم ....)
مراجعة الكفاية GM5
2
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
اكتبوا اسم المجسم وعدد وجوهه.
اِسْمُ الْمُجَسَّمِ:........
.............وُجوهٍ
ارفعوا الألواح.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
صححوا. من يشرح لنا كيف وصل إلى الجواب؟
اِسْمُ الْمُجَسَّمِ: هَرَمٌ
5 وُجوهٍ
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
أنجزوا النشاط 2 الصفحة 172. لديكم 6 دقائق.
6
صححوا.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
12
12
8
6
6
5
8
8
5
(ة)خاص بالأستاذ
تنظيم وقراءة وتأويل وتمثيل معطيات في جدول أو مبيان.
مراجعة الكفاية D1
2
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
خذوا الألواح
اكتبوا على الألواح عدد القنيات الموجودة في الصورة.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
... قُنَيّاتٍ
ارفعوا الألواح.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
صححوا. من يشرح لنا كيف حدد عدد القنيات في الصورة؟
4 قُنَيّاتٍ
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
خذوا الكراسة ص 175 أنجزوا النشاط 3. لديكم 5 دقائق.
5
صححوا.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
5
5
4
2
6
اَلْكَبْشُ
اَلْبَقَرَةُ
6 – 2 = 4
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
خذوا الألواح
اكتبوا على الألواح عدد التلاميذ الذين يفضلون الفريق A.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
ارفعوا الألواح.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
صححوا. من يشرح لنا كيف حدد عدد التلاميذ الذين يفضلون الفريق A؟
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
6 تَلاميذَ
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
أنجزوا النشاط 4. لديكم 4 دقائق.
4
صححوا.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
3 تَلاميذَ
اَلْفَريقُ B
11 x 3 = 33
9 تَلاميذَ
خذوا الألواح.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
اكتبوا على الألواح عدد الخانات التي سيتم تلوينها في عمود سلمى.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
ارفعوا الألواح.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
صححوا. من يشرح لنا كيف حدد عدد الخانات التي سيتم تلوينها في عمود سلمى؟
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
6 خاناتٍ
أكملوا إنجاز النشاط 5. لديكم 4 دقائق.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
4
صححوا.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
(ة)خاص بالأستاذ
اختتام الدرس
3
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
انتبهوا جيدا! أنجزوا في المنزل الأنشطة ص 174.
أنشطة المراجعة
اختتام الحصة
الافتتاح
1
2
3
إلى اللقاء. في الحصة القادمة.
(ة)خاص بالأستاذ
ما تقديرك لنسب التحكم في أهداف الدروس المراجعة؟
بناء على إنجازات المتعلمين خلال أنشطة المراجعة
تسجل النسب على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.