«ПУЛЬС» ЖІНОЧОГО САМОПОЧУТТЯ В УКРАЇНІ�
Аналітичний звіт
2
Метод збору інформації:
самозаповнення анкети в мобільному додатку Gradus.
Розмір вибірки:
1000 респонденток.ЦА1.
94 репондентки ЦА2.
Цільова група дослідження 1:
жінки віком від 18 років, що проживають на території України, окрім тимчасово окупованих територій та територій, на яких ведуться активні бойові дії.
Період проведення поля:
10-11 березня 2025 року.
Цільова група дослідження 2:
жінки віком від 18 років, що проживають у сільській місцевості на території України, окрім тимчасово окупованих територій та територій, на яких ведуться активні бойові дії.
© 2025 Gradus Research Plus
Основні результати
1
Рівень стресу серед сільских жінок так само високий як і в середньому по країні. Але, хатні справи вимагають значно більшого залучення. Вплив війни на рівень доходів – більш негативний, ніж у середньому по країні. Та більше, ніж в середньому по країні зазначають по поганий баланс між роботою та особистим життям.
2
Прагнення до професійного зростання таке ж, як і серед усіх жінок України, але бар’єри частіше пов’язані з браком упевненості в собі, сміливості, досвіду й навичок..
3
Працевлаштованість у «чоловічих» професіях нижча, а рівень обізнаності про програми перекваліфікації – на такому ж низькому рівні, як і по країні. Водночас саме серед сільських жінок частіше звучать бар’єри «упередження в суспільстві/оточенні» та «страх осуду або нерозуміння».
4
Можливість отримати вищу зарплату є ключовим мотиватором для професійного зростання загалом, але у сільській місцевості важливішим, ніж у середньому по країні, є також мотив «можливість допомагати іншим і працювати в команді».
© 2025 Gradus Research Plus
САМОПОЧУТТЯ ТА ПРОФЕСІЙНА РЕАЛІЗАЦІЯ
4
© 2025 Gradus Research Plus
ПСИХОЕМОЦІЙНИЙ СТАН ТА ЗАВАНТАЖЕНІСТЬ
База: всі респондентки. Україна: 1000, Сільська місцевість: 94
Які з наведених нижче тверджень характеризують вас особисто?
У яких аспектах вашого життя зросло навантаження та витрати часу протягом минулого року?
5
Піклування про здоров’я | |
Хатні справи | |
Догляд за членами родини та близькими | |
Догляд за дітьми | |
Основна робота | |
Час для себе | |
Додаткова робота / підробітки | |
Волонтерство | |
Інше | |
Нічого з перерахованого | |
Рівень стресу вищий, ніж рік тому | |
Мають погіршення фізичного здоров'я | |
Відчувають себе вигорівшими | |
Мають погіршення психічного здоров'я | |
Почуваються менш оптимістично щодо кар'єрних перспектив, ніж рік тому | |
Отримують належну підтримку психічного здоров’я від свого роботодавця | |
Нічого з перерахованого | |
Психоемоційний стан
Сфери зростання завантаженості протягом року
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником попереднього періоду
Сільська місцевість
Україна
© 2025 Gradus Research Plus
ВПЛИВ ВІЙНИ НА РІВЕНЬ ДОХОДІВ�(у розрізі населеного пункту)
6
База: всі респондентки
Чого вам бракує для власної професійної реалізації?
Доходи відсутні | | | |
Доходи значно знизилися | | | |
Доходи дещо знизилися | | | |
Без суттєвих змін | | | |
Доходи дещо зросли | | | |
Доходи значно зросли | | | |
База: N= | 1000 | 94 |
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
Україна
Сільська місцевість
© 2025 Gradus Research Plus
ПОЄДНАННЯ РОБОТИ ТА ОСОБИСТОГО ЖИТТЯ �(у розрізі населеного пункту)
База: всі респондентки
Як би ви оцінили свою здатність «відключитися від роботи» по закінченню робочого часу?
Як би ви оцінили свій баланс між роботою та особистим життям?
7
Здатність «відключитись від роботи»
Баланс між роботою та особистим життям
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником попереднього періоду
Загалом | Сільська місцевість |
База, N= | 1000 | 94 |
Загалом | Сільська місцевість |
База, N= | 1000 | 94 |
© 2025 Gradus Research Plus
ПРАГНЕННЯ ТА ГОТОВНІСТЬ ДО КАР’ЄРНОГО �ЗРОСТАННЯ ТА ЛІДЕРСЬКИХ РОЛЕЙ�(у розрізі населеного пункту)
База: всі респондентки
Наскільки ви прагнете до кар’єрного зростання, лідерських ролей в управлінні проєктами та організаціями, збільшення рівня впливу та відповідальності? | Наскільки ви готові до кар’єрного зростання, лідерських ролей в управлінні проєктами та організаціями, збільшення рівня впливу та відповідальності?
8
Прагнення
Готовність
Загалом | Сільська місцевість |
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником попереднього періоду, відсутні
База, N= | 1000 | 94 |
База, N= | 1000 | 94 |
Загалом | Сільська місцевість |
© 2025 Gradus Research Plus
ПЕРЕШКОДИ ДО ПРОФЕСІЙНОЮ РЕАЛІЗАЦІЇ�
9
Перешкоди кар’єрного зростання**
Війна | |
Економічна нестабільність | |
Недостатня впевненість у собі | |
Брак сміливості та рішучості | |
Брак відповідного досвіду | |
Не вистачає знань / навичок | |
Недостатні навички лідерства | |
Брак часу | |
Робоче навантаження | |
Брак мережі контактів та зв'язків | |
Немає бажання | |
Миру | |
Економічної стабільності | |
Впевненості в собі | |
Сміливості та рішучості | |
Знань | |
Мережі контактів та зв’язків | |
Інформації про можливості | |
Вдачі | |
Бажання | |
Підтримки партнера / партнерки | |
Підтримки суспільства | |
Відсутності гендерних упереджень* | |
Інше | |
Нічого не бракує | |
Фактори, яких бракує для професійної реалізації
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником попереднього періоду
База: всі респондентки, 1000; 94
Чого вам бракує для власної професійної реалізації?
На вашу думку, що перешкоджає вашому більш стрімкому зростанню по кар'єрній драбині та професійній реалізації у лідерських ролях?
Сільська місцевість
Україна
© 2025 Gradus Research Plus
СИТУАЦІЇ НЕНАЛЕЖНОГО СТАВЛЕННЯ НА РОБОТІ
10
© 2025 Gradus Research Plus
СИТУАЦІЇ НЕНАЛЕЖНОГО СТАВЛЕННЯ �ПРОТЯГОМ ОСТАННІХ 12 МІСЯЦІВ
База: всі респондентки, 1000; 94
Чи стикалися ви на роботі з такою поведінкою протягом останніх 12 місяців?
11
Знецінення їх думки та внеску в спільну справу | |
Коли хтось інший приписував їх ідею або діяльність собі в заслуги | |
Зневажливі / принизливі коментарі про них (недоречні сексистські жарти) | |
Виключення з неформального спілкування або розмови (ненадання можливості висловитися) | |
Нічого з перерахованого | |
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником попереднього періоду
Сільська місцевість
Україна
© 2025 Gradus Research Plus
ЖІНКИ В «ЧОЛОВІЧИХ» ПРОФЕСІЯХ*
12
*професії, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)
© 2025 Gradus Research Plus
ЖІНКИ В «ЧОЛОВІЧИХ» ПРОФЕСІЯХ* ТА ОБІЗНАНІСТЬ ЩОДО ПРОГРАМ / ІНІЦІАТИВ ПЕРЕКВАЛІФІКАЦІЇ
База: всі респондентки, N=100; 94
Чи працюєте ви зараз або коли-небудь працювали за професією, яка зазвичай вважається чоловічою *(наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)? | Чи знаєте ви про будь-які програми / ініціативи щодо підтримки жінок у перекваліфікації, які зазвичай вважаються чоловічими?
13
Працевлаштованість у «чоловічих» професіях*
Обізнаність щодо програм / ініціатив підтримки в перекваліфікації
ХХ%
ХХ%
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
*професії, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)
Загалом | Сільська місцевість |
Загалом | Сільська місцевість |
© 2025 Gradus Research Plus
ПОТЕНЦІАЛ ЖІНОК У «ЧОЛОВІЧИХ» ПРОФЕСІЯХ* І �ЖІНКИ НА КЕРІВНИХ ПОСАДАХ (Сільська місцевість)
База: всі респондентки, N=94
Як ви оцінюєте потенціал жінок для самореалізації в професіях, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)? | Як ви ставитеся до ідеї, що жінки займають керівні посади у відділі / компанії, зокрема ті, які зазвичай вважаються чоловічими?
14
Оцінка потенціалу жінок у «чоловічих» професіях*
Ставлення до жінок на керівних посадах
ХХ%
ХХ%
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
*професії, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)
© 2025 Gradus Research Plus
ПЕРЕШКОДИ ПЕРЕКВАЛІФІКАЦІЇ У «ЧОЛОВІЧІ» �ПРОФЕСІЇ* (у розрізі населеного пункту)
15
База: всі респондентки
На вашу думку, що найбільше заважає жінкам перекваліфікуватись в професії, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)?
Труднощі з поєднанням роботи та сімейних обов’язків | |
Відсутність необхідних знань та навичок | |
Відсутність підтримки з боку роботодавців | |
Недостатня поінформованість про можливості перекваліфікації | |
Недовіра до власних здібностей | |
Дискримінація з боку колег або керівництва | |
Упередження в суспільстві / близькому оточенні | |
Відсутність доступних навчальних програм | |
Страх перед осудом або нерозумінням | |
Фінансові труднощі | |
Інше | |
Важко відповісти | |
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
База: N= | 1000 | 94 |
Загалом | Сільська місцевість |
*професії, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)
© 2025 Gradus Research Plus
НЕОБХІДНІ УМОВИ ДЛЯ ПЕРЕКВАЛІФІКАЦІЇ �У «ЧОЛОВІЧІ» ПРОФЕСІЇ* (у розрізі населеного пункту)
16
База: всі респондентки, **законодавчі ініціативи, фінансування програм перекваліфікації тощо
На вашу думку, які умови необхідні у організації для того, щоб жінки могли успішно перекваліфікуватися та працювати за професіями, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські/стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)?
Доступ до безкоштовних курсів і програм перекваліфікації | |
Підтримка з боку роботодавців (навчання, наставництво) | |
Гнучкий графік роботи або можливість дистанційного навчання | |
Державна підтримка і програми перекваліфікації** | |
Фінансова підтримка (гранти, стипендії, пільгові кредити) | |
Популяризація успішних прикладів жінок у професіях, які зазвичай вважают. чоловіч. | |
Подолання гендерних стереотипів у суспільстві | |
Інше | |
Важко відповісти | |
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
База: N= | 1000 | 94 |
Загалом | Сільська місцевість |
*професії, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські / стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)
© 2025 Gradus Research Plus
ІНФОРМАЦІЯ ПРО МОЖЛИВОСТІ ПЕРЕКВАЛІФІКАЦІЇ�ТА ЗАЦІКАВЛЕНІСТЬ У ТАКІЙ МОЖЛИВОСТІ�(Сільська місцевість)
База: всі респондентки, N=94
Чи хотіли б ви отримати більше інформації про можливості перекваліфікації в професії, які зазвичай вважаються чоловічими (наприклад, технічні спеціальності, ІТ, склади, B2B-сектор, аварійне реагування, ТОП менеджерські/стратегічні позиції в технічних напрямках тощо)? | Наскільки цікавила вас КОЛИ-НЕБУДЬ можливість перекваліфікації в професію, які зазвичай вважаються чоловічими?
17
Зацікавленість у отриманні інформації
Зацікавленість у можливості
ХХ%
ХХ%
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
© 2025 Gradus Research Plus
ПРОФЕСІЙНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТА МОТИВАТОРИ ЗРОСТАННЯ
18
© 2025 Gradus Research Plus
НАЙВАЖЛИВІШІ НАВИЧКИ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ (у розрізі населеного пункту)
19
База: всі респондентки
На вашу думку, які навички найважливіші для професійного зростання?
Комунікативні здібності | |
Лідерські навички | |
Стратегічне мислення | |
Цифрова грамотність | |
Технічні компетентності | |
Емоційна компетентність | |
Навички ведення переговорів | |
Хороші стосунки з керівництвом | |
Управління проєктами | |
Позаробоче спілкування з керівництвом | |
Інше | |
Важко відповісти | |
База: N= | 1000 | 94 |
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
Загалом | Сільська місцевість |
© 2025 Gradus Research Plus
ОЦІНКА ХАРАКТЕРИСТИК ЖІНОК-КОЛЕГ (1/2)�(Top2Box / Bottom2Box)
База: респондентки, які мають повну або часткову зайнятість, N=595 | N=38
Сортування за спаданням показника «Високий рівень володіння (4-5)»
Наскільки жінки-колеги мають / володіють …?
20
Впевненість у собі | Вміння приймати рішення | Організаторські здібності | Орієнтованість на результат | Вміння вести переговори |
ХХ%
ХХ%
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість |
© 2025 Gradus Research Plus
База: респондентки, які мають повну або часткову зайнятість, N=595 | N=38
Сортування за спаданням показника «Високий рівень володіння (4-5)»
Наскільки жінки-колеги мають / володіють …?
21
ХХ%
ХХ%
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість | Загалом | Сільська місцевість |
ОЦІНКА ХАРАКТЕРИСТИК ЖІНОК-КОЛЕГ (2/2)�(Top2Box / Bottom2Box)
Лідерські навички | Вміння працювати в стресових ситуаціях | Здатність мотивувати команду | Аналітичне мислення | Емоційна стійкість |
© 2025 Gradus Research Plus
МОТИВАТОРИ ДО ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ�(у розрізі населеного пункту)
22
База: всі респондентки
Що найбільше мотивує особисто вас до професійного зростання?
Можливість отримати вищу зарплату | |
Особистісний розвиток і нові навички | |
Гнучкість графіку та баланс між роботою та особистим життям | |
Кар'єрне зростання та нові можливості | |
Підвищення професійної репутації | |
Можливість допомагати іншим і працювати в команді | |
Цікаві та складні завдання | |
Визнання та похвала від колег чи керівництва | |
Інше | |
Важко відповісти | |
Загалом | Сільська місцевість |
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
База: N= | 1000 | 94 |
© 2025 Gradus Research Plus
ДОСВІД ПРОХОДЖЕННЯ СПІВБЕСІД ТА ПІДТРИМКА ВРАЗЛИВИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ
23
© 2025 Gradus Research Plus
ЗАПИТАННЯ ПІД ЧАС ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ТА НАВЧАННЯ З ПИТАНЬ ГЕНДЕРНОЇ РІВНОСТІ�(Сільська місцевість)
*або догляду (наприклад, літні батьки, родичі з інвалідністю)
База: всі респондентки, N=94�Під час прийому на роботу, які з наступних запитань вам задавали? | Чи проходили ви коли-небудь навчання (курси, тренінги, вебінари тощо) на тему "рівні права та можливості жінок і чоловіків"?
24
Чи є у вас діти, про яких ви піклуєтеся? | |
Чи ви плануєте брати лікарняні дні, коли ваша дитина захворіла? | |
Чи плануєте ви незабаром появу дитини в родині? | |
Чи є у вас члени родини, які потребують вашої постійної уваги?* | |
Чи плануєте ви незабаром одружуватися? | |
Не задавали таких питань | |
Важко відповісти | |
Поставлені запитання під час прийому на роботу
Навчання на тему «рівні права та можливості жінок і чоловіків»
ХХ%
ХХ%
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником загалом
© 2025 Gradus Research Plus
ПІДТРИМКА ВРАЗЛИВИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ
База: всі респондентки
На вашу думку, права яких груп держава має розширювати / збільшувати в першу чергу? | Права яких з цих груп ви готові були б підтримувати особисто?
25
Люди з інвалідністю | |
Люди старше 55 років | |
Жінки | |
Ветерани(-ки) війни | |
Всі | |
Молодь до 22 років | |
Учасники бойових дій АТО/ОСС | |
Переселенці(-ки) | |
Нейрорізноманітні люди (із розладами аутичного спектра) | |
Представники ЛГБТ+ | |
Національні / расові / релігійні меншини | |
Важко відповісти | |
Всі | |
Люди з інвалідністю | |
Ветерани(-ки) війни | |
Люди старше 55 років | |
Жінки | |
Молодь до 22 років | |
Учасники бойових дій АТО/ОСС | |
Переселенці(-ки) | |
Нейрорізноманітні люди (із розладами аутичного спектра) | |
Представники ЛГБТ+ | |
Національні / расові / релігійні меншини | |
Важко відповісти | |
Групи, права яких держава має розширювати / збільшувати
Групи, права яких особисто готові були б підтримувати
Статистично значущі відмінності вище / нижче, порівнюючи з показником попереднього періоду
Сільська місцевість
Україна
© 2025 Gradus Research Plus
ПРОФІЛЬ РЕСПОНДЕНТОК
26
© 2025 Gradus Research Plus
ПРОФІЛЬ РЕСПОНДЕНТОК
База: всі респондентки, N=1000
27
Вік
Поточний регіон проживання
Поточний розмір населеного пункту
Березень 2025 |
Березень 2025 |
Березень 2025 |
|
© 2025 Gradus Research Plus