Programmation créative

avec le MakeyMakey et le Micro:bit

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Denise St-Pierre, CS Beauce-Etchemin

https://goo.gl/5FM6us

Déroulement

• Intro: la programmation créative
• Le MakeyMakey, ce que c’est et comment ça fonctionne
• Le Micro:bit, ce que c’est et comment ça fonctionne
• On essaie tout ça, dans la joie et le partage!
• On regarde les autres possibilités - extensions, impression 3d

Quelques lectures qui m’inspirent

https://twitter.com/mres

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https://twitter.com/margaridaromero

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#5c21

La programmation

vs

la programmation créative

Mitchel Resnick,

mediaLab LLK

https://www.ted.com/talks/mitch_resnick_let_s_teach_kids_to_code?language=fr&utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare

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L’invention du millénaire dernier: la maternelle (F.Froebel 1837)

La créativité est une étape au-dessus de l’imagination - Elle met notre imagination au travail.

“Je fabrique, donc je sais” @a_l_davidson

« Il y a tout un mouvement qui est train de prendre forme, mais apprendre à coder, ce n’est pas suffisant. Il faut apprendre à faire quelque chose avec le code. »

https://www.ledevoir.com/societe/488372/entretiens-concordia-mutations-numeriques-ann-louise-davidson-appelle-au-retour-de-la-culture-pragmatique

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Selon elle, la programmation informatique est avant tout un outil permettant de créer des objets ou de l’information, et surtout de mieux comprendre le monde dans lequel nous évoluons.

le MakeyMakey

Originally created as an academic and artistic project by two MIT students, Jay Silver and Eric Rosenbaum, the Makey Makey was produced by research done at MIT Media Lab's Lifelong Kindergarten.^[4] Source: Wikipedia)

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associé à Scratch… les possibilités sont infinies!

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Verso

Site officiel: https://makeymakey.com/

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Comment faire:

Mes explications

Des applis, des tutos (labz) et des idées (gallery)

Booster kit

Mon kit de base pour utilisation en classe

• Pâte à modeler
• Copper tape
• papier aluminium
• fil de cuivre
• assiette d’aluminium
• attaches parisiennes
• trombones
• ciseaux ou Exacto
• pince relieuse à papier (clip)
• cartons rigides ou coroplast

à la disposition de tous

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Des exemples

5e année

à la CSBE

le Micro:bit

Site officiel: https://microbit.org/fr/

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Application pour la programmation:

https://makecode.microbit.org/

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Faire connaissance avec le Micro:bit

• Fonctionnalités
• Démarrage rapide

Des idées de projets

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Autre ressource intéressante

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Applications mobiles:

https://microbit.org/fr/guide/mobile/

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Ma présentation

vidéo

Projets dans l’application Makecode

Micro:bit + moteur

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capteur de lumière

À vous de jouer!

Pour partager vos idées d’utilisation, utiliser ce Padlet:

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https://goo.gl/BuAJuF

Micro:bit et Scratch 3 (à suivre)

https://cleoqc.wordpress.com/2018/07/29/utiliser-le-microbit-avec-scratch-3/

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https://scratch.mit.edu/microbit

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Full extensions - Ring:bit

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Sources: https://www.elecfreaks.com/estore/elecfreaks-ring-bit.html#!prettyPhoto

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Source: http://www.elecfreaks.com/store/ring-bit-car-mirco-bit-educational-smart-robot-kit-for-kids.html

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Full extensions - Moto:bit

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Source: http://www.multiwingspan.co.uk/micro.php?page=motobit

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Source: https://www.sparkfun.com/products/14213

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Source: https://studio.beatnix.co.jp/kids-it/hardware/chibi-bit/tamiya-robot7/

Le robot Otto version Micro:bit

Pour l’acheter: https://www.amazon.com/BBC-Micro-Programmable-Introduction-Programming/dp/B07D7XRNRS/ref=sr_1_8?s=electronics&ie=UTF8&qid=1537117925&sr=1-8&keywords=robot%3Abit

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Extension: kittenbot robot:bit

Pour le programmer: :https://makecode.microbit.org/pkg/kittenbot/pxt-robotbit

Full extensions - Weather:bit

https://youtu.be/iMb1n8Fy_UM

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source: https://www.sparkfun.com/products/14214

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Impression 3d pour aller plus loin

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https://www.myminifactory.com/fr/search/?query=micro%3Abit&submitform=

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Références

Guide d’activités technocréatives pour enfants du 21e siècle. 2016. M.Romero V.Vallerand​

Le télécharger au complet: https://drive.google.com/file/d/0B4bacfIEaahjSDlUV0FfUHYtTFE/view​

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Margarida Romero & AL (2017) Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe siècle, sous la direction de Québec : Les Presses de l'Université du Québec, 186p

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Mitchel Resnick (2017) Lifelong Kindergarten, Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play: The MIT Press, London, England

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Comment faire un “Data tracker” comme moi lors de l’atelier: https://labz.makeymakey.com/cwists/preview/1391x

Lien sur Scratch.mit.edu : https://scratch.mit.edu/projects/248013277/#editor

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