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A. Quali sono le lingue più simili e quelle più differenti rispetto alla vostra lingua madre?

English	Deutsch	Italiano	Português	Eesti	Српски језик
six	sechs	sei	seis	kuus	шест
public	öffentlich	pubblico	pública	avalik	јавни
existing	bestehend	esistente	existente	olemasolev	постојећи

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B. Quali somiglianze specifiche riconoscete tra le lingue?

English	Deutsch	Italiano	Português	Eesti	Српски језик
to offer	schaffen	offrire	oferecer	pakkuma	понудити
to consolidate	konsolidieren	consolidare	consolidar	ühendama	консолидовати
inclusive	inklusiv	inclusivo	inclusiva	kaasav	инклузиван

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C. Come sono differenziate le forme singolari e plurali nelle diverse lingue?

English	Deutsch	Italiano	Português	Eesti	Српски језик
the context	der Kontext	il contesto	o contexto	kontekst	контекст
the learners	die Lernenden	gli allievi	os estudantes	õppijad	ученици
the phases	die Phasen	le fasi	as fases	faasid	фазе
the challenges	die Heraus-forderungen	le sfide	os desafios	väljakutsed	изазови

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D. Come è differenziato l’uso degli articoli nelle diverse lingue?

English	Deutsch	Italiano	Português	Eesti	Српски језик
the context	der Kontext	il contesto	o contexto	kontekst	контекст
the learners	die Lernenden	gli allievi	os estudantes	õppijad	ученици
the phases	die Phasen	le fasi	as fases	faasid	фазе
the challenges	die Heraus-forderungen	le sfide	os desafios	väljakutsed	изазови

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E. Riconoscete delle caratteristiche sistematiche nell’uso delle lettere maiuscole e minuscole?

English	Deutsch	Italiano	Português	Eesti	Српски језик
the context	der Kontext	il contesto	o contexto	kontekst	контекст
the learners	die Lernenden	gli allievi	os estudantes	õppijad	ученици
the ages	die Altersgruppen	le età	as idades	vanused	узрасти

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F. Ascoltate gli esempi di testo registrati e provate a leggere alcune parole nelle diverse lingue di Enliven!

Quali particolarità di pronuncia riconoscete?
Cosa è più facile da pronunciare? Perché?
Cosa è più difficile da pronunciare? Perché?
Quale lingua vi sembra più familiare? Perché?
Quale lingua vi sembra meno familiare? Perché?

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G. Leggete la descrizione delle ‘Linee guida per la creazione di ambienti di apprendimento internazionali inclusivi’ in almeno due lingue. https://www.enlivenproject.eu/enliven-project/io3/

In quale lingua preferireste riassumere le frasi in forma orale /per iscritto? Perché?
Quali sfide incontrate nell’uso di un linguaggio preciso e sintetico e nella strutturazione dei testi (ad esempio, nella vostra lingua madre e in inglese)?
Siete ugualmente efficaci in una delle lingue che conoscete? Perché (no)?

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Date una spinta al multilinguismo

e fate crescere il vostro

plurilinguismo personale!

www.enliven.net

www.enlivenproject.eu

andrea.ender@plus.ac.at

michaela.rueckl@plus.ac.at

Andrea Ender & Michaela Rückl

Paris Lodron Universität Salzburg

Italian text versions: Federica Casarosa (University of Pisa)

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