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Resolver problemas.

Ejercicios previos.

Segundo ciclo del CEIP Valdelagrana.

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Para docentes:

Aquí encontrarás expresiones habituales en los problemas. Se trata de darles la vuelta o decirlas de otra manera, para asegurarnos de que la chavalería ha entendido lo que significan en cada caso.

Veamos algún ejemplo: Luis es mayor que María. ----- María es menor que Luis.

  • Es conveniente que estos ejercicios se trabajen en grupo por ejemplo, en la PDI.
  • También hay una versión disponible en papel para trabajarla individualmente. La corrección debe ser instantánea. No sirve corregir algo tras un periodo de tiempo medio o largo desde que se produjo el error.

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Pepe es menor que Joaquín

El coche corre más que la bicicleta

Joaquín es mayor que Pepe

La bicicleta corre menos que el coche

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El árbol es más alto que el caballo

La ardilla es más pequeña que el oso

El caballo es más bajo que el árbol

El oso es más grande que la ardilla

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Iván tiene menos dinero que María

La piscina tiene más capacidad que la garrafa

María tiene más dinero que Iván

La garrafa tiene menos capacidad que la piscina

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Noelia tiene más puntos que Ricardo

Luisa tiene menos edad que Teresa

Ricardo tiene menos puntos que Noelia

Teresa es mayor que Luisa

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Jorge pesa mucho más que Rafael

Luis prestó dinero a María

Rafael pesa mucho menos que Jorge

María recibió prestado dinero de Luis.

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El círculo está dentro del cuadrado

El gallo está encima del burro

El cuadrado rodea/encierra/ al círculo

El burro está debajo del gallo

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Créditos

Recopilación efectuada por el segundo ciclo del CEIP Valdelagrana puesta en marcha a partir del curso 2019/20

Imágenes: pixabay