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Plan de l’atelier d’initiation à Wikipédia

1- Partie théorique

  • Mot de bienvenue 05 min.
  • Exploration de l’encyclopédie libre Wikipédia 35 min.

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2- Partie pratique

  • Quiz « Est-ce une bonne source pour Wikipédia? » 15 min.
  • Exercice dirigé 40 min.
  • Mot de la fin et formulaire d’évaluation 05 min.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

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Mot de bienvenue

5 min.

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Mot de bienvenue — Objectifs de l’atelier

  1. Vous initier à l’encyclopédie libre Wikipédia et à la base de connaissances Wikidata�
  2. Vous donner les outils pour contribuer à l’enrichissement du contenu francophone de cette encyclopédie et de cette base de connaissances

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Image par Youcef rekkas de Pixabay

C’est un atelier d’initiation = niveau débutant

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Exploration de l’encyclopédie libre Wikipédia

35 min.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Source : « Débuter avec Wikipédia en milieu culturel », présentation de Michael David Miller, vice-président de Wikimédia Canada

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La sphère Wikimédia

  • L’encyclopédie Wikipédia fait partie de la « sphère » Wikimédia�
  • Elle compte plusieurs projets frères, dont :
    • la médiathèque �Wikimedia Commons
    • la base de connaissances Wikidata

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Wikipédia

Wikidata

Wikimedia Commons

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Les 5 principes fondateurs de Wikipédia

  1. Encyclopédie = recense des savoirs connus de l’humanité — rigueur, clarté et sources de qualité�(ce n’est pas un annuaire de liens, un endroit où partager son opinion, de la promotion, de la propagande, une source de travaux inédits)

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  1. Neutralité de point de vue = ne promeut pas de point de vue particulier; permet la vérification des informations en citant des sources fiables�(représentation équitable des faits et des différents points de vue)

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  1. Licence libre = Creative Commons sur l’ensemble du contenu (CC-BY-SA 3.0); respect du droit d’auteur — on ne peut copier sur Wikipédia un texte déjà publié ailleurs (il faut citer ses sources)�
  2. Savoir-vivre = respect des autres contributeur·trices, consensus, ouverture d’esprit, bonne foi�
  3. Pas d’autres règles = souplesse des règles, celles-ci peuvent être débattues; oser collaborer

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Source : https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikipédia:Principes_fondateurs

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Liste_des_r%C3%A8gles_et_recommandations

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Naviguer dans Wikipédia

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

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Naviguer dans Wikipédia (suite)

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

À la fin d’un article, on retrouve :

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  • les « Notes et références » utilisées pour rédiger l’article

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  • une rubrique « Voir aussi », avec, parfois des « Articles connexes » ou des « Liens externes »

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  • les Portails associés à l’article

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  • les Catégories de l’article

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Comment contribuer?

Il y a plusieurs manières de contribuer à Wikipédia.​

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On peut : ​

  • Corriger les fautes d'orthographe et la ponctuation​
  • Modifier la structure des phrases et des paragraphes​
  • Ajouter des sources, des portails et des catégories​
  • Bonifier en complétant le contenu d’un article, en ajouter des informations
  • Prendre des photos, les téléverser dans Wikimedia Commons​ et les ajouter aux articles Wikipédia et aux pages Wikidata
  • Traduire les articles dans d'autres langues​
  • Créer de nouveaux articles​​, etc.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Source : Irønie

Quoi de mieux pour apprendre que de s’inspirer de bons articles : Émile Nelligan, Québec et Têtes à claques!

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La recherche documentaire

  • Appuyer tous vos propos par des sources secondaires ⇒ les articles de Wikipédia se réfèrent à des « savoirs connus et reconnus »
  • Exemples de sources secondaires de qualité :
    • Articles de journaux reconnus
    • Articles dans des revues spécialisées ou scientifiques reconnues
    • Livres publiés par des éditeurs crédibles
    • Sites Internet crédibles
    • Thèses ou mémoires�
  • Exemples de sources problématiques :
    • Sources primaires (les auteur·trices, leurs réponses à nos questions)
    • Sites Web personnels (des auteur·trices), blogues, forums de discussion, réseaux sociaux
    • Sites commerciaux ou institutionnels d’une entreprise ou d’un organisme
    • Articles sur Wikipédia

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

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La recherche documentaire (suite)

Pour vous aider dans vos recherches, voici quelques outils indispensables :

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

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Pourquoi un compte?

  • Pour interagir avec les autres contributeur·trices
    • Page de discussion personnelle�
  • Pour avoir accès à certaines fonctions et certains outils
    • Usage du brouillon pour créer un article
    • Suivi des articles que vous modifiez�
  • Pour gagner la confiance de la communauté�
  • Pour participer à la vie démocratique de l’encyclopédie en assumant différentes fonctions

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Source : Irønie

Si vous contribuez anonymement, sans compte, c’est l’adresse IP de votre ordinateur qui apparaîtra dans l’historique des articles.

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Explorer son compte utilisateur·trice

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Une fois votre compte créé, vous pouvez vous identifier. �Cliquez sur les … en haut à droite et sur « Se connecter ».

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Mon brouillon (créer un article)

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Créer sa page d’utilisateur·trice (suite)

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Lorsque vous aurez cliqué sur votre page d’utilisateur·trice, vous devriez obtenir une fenêtre similaire à celle-ci.

​

Vous devez cliquer sur le bouton « Créer une page », car votre page n’existe toujours pas.

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À garder en tête

  • Ne pas écrire un article sur soi! �
  • Dans Wikipédia, nous sommes des « rapporteurs », nous rapportons des connaissances
    • Provenant de sources secondaires fiables — au moins 3 sources par article
    • Pas de plagiat, il faut reformuler dans nos propres mots
    • Wikipédia:Citez vos sources�
  • Ne jamais mettre de liens externes dans le corps d’un article Wikipédia, que des liens internes
    • au moins 3-4 liens internes pour éviter de faire un article orphelin�
  • Chaque article doit être rattaché à au moins un portail et aussi à des catégories (wikifier)�
  • Garder un ton neutre et encyclopédique — éviter les superlatifs, les imprécisions et les points de vue personnels
    • Écrire au présent à la 3e personne du singulier

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

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Pour créer un article Wikipédia…

… sur un·e écrivain·e

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… sur une œuvre littéraire

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

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Pour bien débuter

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Quiz « Est-ce une bonne source pour Wikipédia? »

15 min.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Non, ce n’est pas une bonne source! C’est sur un média social!

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Oui, c’est une bonne source (tertiaire dans ce cas)!

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Oui, c’est une bonne source secondaire. Article paru dans un média national.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Non, ce n’est pas une bonne source pour Wikipédia! C’est un blogue.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Oui, c’est une bonne source secondaire. Article paru dans une revue littéraire.

Pelletier, J. (1975). Sur Neige noire. L’Oeuvre ouverte de Hubert Aquin. Voix et Images, 1(1), 19–25.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Piège! Cet entretien peut s’apparenter à une source primaire.

Gabrielli, N. (2013). Une entrevue d’Hubert Aquin avec Aldous Huxley : Premier plan, 12 juin 1960. Globe, 16(1), 181–202.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Ce n’est pas une source à prioriser, car celle-ci peut être considérée comme une site commercial.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Oui, c’est une bonne source! C’est un documentaire sérieux.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Oui, c’est une bonne source secondaire venant d’un site crédible.

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Non, car on ne peut utiliser un article Wikipédia comme source!

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Oui, c’est une bonne source secondaire. C’est un livre publié par une maison d’édition reconnue

Jacques Beaudry, Hubert Aquin : la course contre la vie, Montréal, Hurtubise HMH, 2006, 124 p.

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Non, ce n’est pas une bonne source! C’est une source primaire.

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Exercice dirigé

40 min.

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Exercices dirigés dans Wikipédia

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

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Fonctions de l’éditeur Web de Wikipédia

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Défaire (Ctrl+Z)

Refaire

Styles de paragraphe, dont Titre de section et les sous-titres

Ça sert à créer les sommaires automatiquement (4 titres et sous-titres minimum).

Pour la mise en forme du texte.

À utiliser avec parcimonie.

  • Gras dans le RI
  • Italique pour des mots étrangers
  • Exposant

Pour ajouter un lien interne (menant vers un autre article Wikipédia) ou un lien externe.

Attention : dans le corps d’un article, ne jamais mettre de liens externes!

Pour ajouter une source secondaire dans l’article. La source doit être ajoutée avant la ponctuation finale d’une phrase.

3 modes :

  • Automatique
  • Manuel
  • Réutiliser

Pour insérer une liste à puces ou une liste numérotée dans l’article.

Pour insérer des objets, par exemple, une image, un modèle, un tableau, etc.

Attention : fonction avancée

Pour insérer des caractères spéciaux.

Pour voir les Options de page. Utile pour ajouter des catégories.

Pour passer de l’éditeur visuel à l’éditeur de code.

Pour publier votre page ou enregistrer les modifications.

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Publier / enregistrer

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Wiki et les arts littéraires de la francophonie canadienne

Chaque bonification/modification à un article Wikipédia doit être minimalement documentée.

​

Cochez la case « Suivre cette page » si vous voulez surveiller son évolution et les futures contributions qui y seront apportées.

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Mot de la fin

​

Prenez cinq minutes pour répondre au �formulaire d’évaluation de l’atelier : https://forms.gle/Rffux6WgVSTeuNZg7

fdube@productionsrhizome.org