RENDICIÒN DE CUENTAS

2020.

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LIC. ALFREDO LUIS CABARCAS AGAMEZ.

RECTOR.

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BIENVENIDOS

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INSTITUCION EDUCATIVA DOCENTE DE TURBACO.

AGENDA.

1.Saludos y oración.

2.Himno de Colombia.

3.Himno de Turbaco.

4.Himno de la IE Docente de Turbaco.

5.Intervención del rector.

6.Rendición de cuentas 2020.

7.Espacio para preguntas o aportes.

8.Despedida.

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GESTIÒN DIRECTIVA

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Formar integralmente a hombres y mujeres con valores éticos y morales, críticos y reflexivos mediante una metodología activa y participativa, promoviendo la formación científica, técnica y humanística a través de la competencias básicas y laborales que faciliten su crecimiento personal y su proyección a la comunidad.

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La Institución Educativa Docente de Turbaco se proyecta al 2021, como la primera en la prestación de servicios educativos de calidad en este Municipio, reconocida por la formación de sus educandos, personas integras, competentes en los aspectos laborales, científicos y tecnológicos; respetuosos del ambiente y la inclusión social, hábiles para comunicarse en una segunda lengua y aptos para transformar la familia y la comunidad.

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OBJETIVO GENERAL.

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Propiciar un concepto de educación que guarde una estrecha relación entre el estudiante, la familia, la comunidad, mediante la interacción mancomunada y continua de estos estamentos para lograr una formación personal y el mejoramiento de la calidad del servicio educativo.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS.

1. Mejorar los aprendizajes de los estudiantes en las áreas básicas.
2. Implementar estrategias y formas de convivencia social que garantice el desarrollo de la vida, los derechos humanos y la conservación del medio ambiente.
3. Propiciar el mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes y su comunidad a través de potenciación de sus aptitudes e intereses, dominio de las herramientas tecnológicas y de una segunda lengua

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PLANTA DE PERSONAL

MATRÍCULA Y PROMOCIÓN JORNADA MAÑANA Y TARDE

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MATRÍCULA Y PROMOCIÓN EDUCACIÓN PARA ADULTOS

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MATRÍCULA Y PROMOCIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN

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RESULTADOS SABER 11º

Fuente: Reportes y Análisis, Leo Doncell (2021)

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AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL

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AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL

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AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL

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AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL

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PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL

GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIÓN COMUNITARIA

GESTIÓN ADM Y FINANCIERA

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LOGROS 2020.

• Mantenimiento y pintura de la sede Principal.

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• Mejoramiento continuo en las pruebas externas saber 11.
• Aumentar el número de estudiantes becados por el MEN.

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• Aumento del número de estudiantes que ingresaran a la Universidad de Cartagena.

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• En las pruebas Saber 11, la Institución Docente de Turbaco de Turbaco superó el promedio Nacional.

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• La Institución Educativa Docente de Turbaco se mantiene las pruebas saber 11- 2020, nivel B.

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DOCENTE DE TURBACO.

LOGROS 2020.

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• Adecuamos del salón San José con ventanas y puertas en aluminio, cielo raso en PVC, luces Led, redes eléctricas, piso en porcelanato, entre otros.

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• Instalación de cielo raso en PVC en los pasillos de la segunda planta Sede Principal.
• Adecuación de 5 salones de clases con cerámica.
• Construcción de posa séptica y una alberca en la Sede Lastenia María Tonos.
• Instalación de puertas en aluminio para los baños en la Sede Mixta Nº1

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RETOS 2021

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1. Presentar para su aprobación al consejo académico y directivo, , los ajustes del PEI.

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2. Adecuaciones eléctricas y mantenimiento de ambientes escolares en las sedes Mixta No 01 y Lastenia María.

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3. Aumentar el nivel de clasificación en las pruebas saber 11, pasando de nivel B al A.

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4. Aumentar en un 20% el numero de estudiantes becados por el MEN.

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RETOS 2021

5. Implementar el cambio de uniforme de diario y educación física, iniciando con el grado preescolar a partir de 2021.

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6. Adecuaciones de la sala de informática No 02 y audiovisuales, sede principal.

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7. Adecuación y dotación del aula de Bilingüismo.

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8. Acompañamiento a la gestión de aula con la aplicación de un instrumento a los estudiantes en cada periodo académico para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en las diferentes áreas del saber.

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9. Resignificar el PEI a partir de la investigación.

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10. Compra de Equipos Portátiles para apoyo a la virtualidad.

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GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

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INFORME CONTABLE Y PRESUPUESTAL �VIGENCIA 2020,

Centro de soluciones contables y financieras especializadas s.a.s

EJECUCION DE INGRESOS �A CORTE 31 DE DICIEMBRE DE 2020

EJECUCION DE EGRESOS �A CORTE 31 DE DICIEMBRE DE 2020

EJECUCION DE EGRESOS �A CORTE 31 DE DICIEMBRE DE 2020

RELACION DE PAGOS�2020

RELACION DE PAGOS�2020

RELACION DE PAGOS�2020

RELACION DE PAGOS�2020

SALDOS CONTABLES�A CORTE 31 DE DICIEMBRE DE 2020

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GESTIÔN COMUNITARIA

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RENDICION DE CUENTAS 2020�BIENESTAR ESTUDIANTIL

EQUIPO:

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CONSUELO DEL PORTILLO CASTILLA– PROMOTORA SOCIAL

KAREN PEREIRA SALCEDO – PSICOLOGA

BETTY MERCADO BARRIOS - TRABAJADORA SOCIAL

MARTHA BELTRAN AGUILAR – PSICOPEDAGOGA

ROSMIRA TABORDA QUEJADA – REEDUCADORA

AMALFI HERRERA VALDEZ – TRABAJADORA SOCIAL

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ESCUELA PARA PADRES 2020

• SE REALIZARON 16 REUNIONES CON MADRES Y PADRES DE FAMILIA EN AMBAS JORNADAS Y LAS TRES SEDES, ATENDIENDO A LA LEY 2025 DE 2020.

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Las temáticas trabajadas se orientaron hacia:

• Escuela de formación en valores para madres y padres
• Necesidades educativas especiales (detección y atención)
• Corresponsabilidad de la familia en el proceso académico de los niños, niñas y adolescentes
• Estilos de crianza (Apoyo de la Lic. Zoraida Correa)
• Manejo del duelo y situaciones de crisis
• Socialización modelo de alternancia y manejo de redes sociales (acompañamiento Policía de Infancia y Adolescencia)

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PROYECTOS EJECUTADOS

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• Proyecto de acompañamiento y seguimiento a estudiantes intermitentes/ausentes con estrategias como:
• Contacto telefónico y actualización de consolidados
• Uso de redes sociales como WhatsApp y Facebook
• Charlas/talleres de motivación con estudiantes y acudientes
• Videos y volantes.
• Proyección a la comunidad a través de la creación de un perfil en la red social Facebook.
• Proyecto lecto escritor en la sede Mixta y Lastenia
• Acompañamiento y seguimiento académico
• Acompañamiento socioemocional a docentes, estudiantes y acudientes.
• Motivación a la comunidad educativa (mensajes, diapositivas, videos etc.)

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PROYECTOS EJECUTADOS

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• Proyecto de orientación vocacional y profesional:
• Aplicación prueba de aptitud:
• Presencial (Febrero)
• Universidad Tecnológica de Bolívar (30 test)
• Universia (Formato digital)
• Asistencia de estudiantes a ferias universitarias:
• Coomeva (Oferta local y nacional)
• Secretaría de Educación (Tecnológico de Comfenalco, Corporación Universitaria Rafael Núñez, UTB, San Buenaventura, Bellas Artes, Colombo).
• Taller motivación y preparación para pruebas de Estado con apoyo de docentes y coordinación.

ACTIVIDADES

• Acompañamiento Plan de Alimentación Escolar PAE
• Entrega de Kits escolares desde Prescolar a 11°
• Procesos de admisión a aspirantes grado prescolar vigencia 2021
• Evaluación de desempeño (Administrativos)
• Resignificación del PEI
• Seguimiento y acompañamiento inscripciones y citaciones ICFES.
• Acompañamiento estudiantes 11° adquisición becas Boomerang
• Plan de Mejoramiento Institucional
• Organización y participación en ceremonia de grados
• Jornada Pedagógica
• Acompañamiento representantes estudiantiles
• Charla a la comunidad académica sobre afectaciones de la pandemia en la familia.
• Actualización del Drive, seguimiento estudiantes con necesidades de guías.
• Apoyo al proyecto de educación sexual de la Secretaría de Educación y Hospital de Turbaco.

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ESTUDIANTES CON NEE

• Reunión con madres, padres y acudientes en el mes de febrero para solicitar diagnósticos y verificar condición de estudiantes.

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• Charlas con los docentes por parte de la Dra. Andrea Carrillo de CORPIDER sobre Necesidades Educativas Especiales y aplicación del PIAR.

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• Recepción del PIAR

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• Seguimiento y acompañamiento a estudiantes con diagnostico previo.

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• Participación en los grupos de apoyo a la Secretaría de Educación.

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ATENCION DE CASOS

• Se atendió a la comunidad educativa desde prescolar hasta la Nocturna de manera periódica debido a la contingencia por Covid-19, atendiendo casos de:
• Problemas psicoemocionales: autoestima, depresión, duelo, ansiedad, relaciones interpersonales, problemas familiares.
• Académicos: desmotivación, ausentimos, deserción escolar, intermitentes, manejo del tiempo libre y los dispositivos electrónicos.
• Económicos: Conectividad, desempleo, trabajo informal, cambio de domicilio.
• Seguimiento a estudiantes con necesidades de guías.
• Atención de casos a estudiantes con NEE

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SERVICIO SOCIAL

Los estudiantes para el 2020 no realizaron servicio social debido a la situación de pandemia:

El servicio social se realizará en 2021.

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Realizaron servicio social los estudiantes vinculados a la Guardia Ambiental.

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REGISTRO FOTOGRAFICO

Reunión con acudientes NEE

Reunión con acudientes Servicio Social

Taller motivación estudiantes 11°

Reunión con estudiantes Servicio Social

PROYECTO DE CINE Y LITERATURA GRADOS 5

Taller/encuentro de motivación a estudiantes grado 11

Sesiones formativas servicio social guardia ambiental

Taller educación sexual

Taller Derechos humanos grado 10

Reuniones equipo Bienestar Estudiantil

Acompañamiento al PAE

Acompañamiento representantes estudiantiles.

Taller proyecto de vida grado 10

Taller de orientación vocacional 11°

Aplicación Test orientación vocacional

Conmemoración día de la mujer

Acompañamiento Policía de Infancia y Adolescencia para la prevención del consumo de SPA.

Invitaciones talleres virtuales con estudiantes y acudientes

Apoyo procesos de la Secretaría de Educación

Feria Universitaria Virtual

Becas Boomerang

Kits Escolares

Presentación equipo para acompañamiento virtual

REGISTRO AUDIOVISUALES:

CONCLUSIONES

A partir de la intervención del equipo psicosocial en sede principal y anexas de manera permanente y directa , se han podido identificar las siguientes problemáticas:

- Desmotivación de acudientes y estudiantes

• Problemas económicos y falta de dispositivos para trabajo virtual
• Redes de internet inestables para conectividad, problemas de energía
• Problemas de salud (Dengue en el Municipio)
• Problemas de comportamiento y familiares
• Embarazos en adolescente
• Ausentimos, desmotivación y deserción
• Docentes con dificultades psicoemocionales
• Pérdida de compañeros y familiares por Coronavirus

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Ante las situaciones o dificultades encontradas, bienestar estudiantil ha intervenido oportunamente con actividades como:

1. Dialogo con estudiantes, maestros, acudientes de manera individual y grupal.
2. Solicitud a cada docente director de grupo informes del salón asignado para conocer situaciones que ameriten intervención desde Bienestar Estudiantil y/o entidades competentes.
3. Reunión con madres de familia de manera grupal.
4. Remisión a especialistas y activación de rutas interinstitucionales
5. Escuela para madres y padres.
6. Creación de estrategias virtuales para atender a la comunidad educativa (Perfil Facebook y grupos de WhatsApp)

INSTITUCION EDUCATIVA

DOCENTE DE TURBACO.