1 of 16

Урок 42

2 of 16

Гра «Знайди пару»: �встановіть відповідність.�����

  1. Безсполучникове складне речення складається з …
  2. Частини безсполучникового складного речення поєднані за допомогою…
  3. Між частинами безсполучникового складного речення ставиться…
  4. За характером смислових відношень між частинами безсполучникові складні речення поділяються на …

​

  1. кома, крапка з комою, тире, двокрапка.
  2. двох і більше частин, поєднаних змістом та інтонацією..
  3. речення з однорідними, неоднорідними частинами.
  4. інтонації.

3 of 16

Дослідження-коментування��

Прокоментувати структуру поданих речень. Визначити смислові відношення.

  1. Темною громадою прийняв нас ліс, очам стало легше після золотого сяйва пшеничного поля.

​

  • Скельця неба виблискують під ногами на лісовій дорозі — позавчорашній дощ напоїв землю і залишився спогадом в колії від возу лісника та глибоких круглих відбитках копит.

(З тв. Є Гуцала)

4 of 16

Особливості інтонації безсполучникових складних речень�

5 of 16

Дослідження-відновлення��

Відновити відомі вам прислів’я і крилаті вирази. Простежити, як впливає інтонація речень на розділові знаки.

1. Вік живи, ... .

2. Любіть книгу: ... .

3. З вовком жити — ... .

Умовними позначеннями зобразити інтонацію кожного безсполучникового складного речення.

6 of 16

Дослідження-відновлення��

Відновити відомі вам прислів’я і крилаті вирази. Простежити, як впливає інтонація речень на розділові знаки.

1. Вік живи, вік учись.

2. Любіть книгу: в ній мудрість народна.

3. З вовком жити — по-вовчи вити.

Умовними позначеннями зобразити інтонацію кожного безсполучникового складного речення.

7 of 16

Робота з таблицею��

«Інтонація в безсполучниковому складному реченні» ПОВТОРЮЄМО!

Вид інтонації

Особливості інтонації

Приклади

Інтонація переліку

Незначна пауза між частинами, які вимовляються з посиленням голосу і невеликим спадом перед паузою. Виражає логічну однорідність (одночасність, послідовність) і використовується здебільшого в безсполучникових реченнях, співвідносних із складносурядними

Між туманними зорями ловили вітер вітряки, під туманними зорями лежала хліборобська сторона (М. Стельмах)

Пояснювальна інтонація

Виражає причинові, з’ясувальні, пояснювальні відношення. Вона характеризується зниженням голосу й виразною паузою перед тією частиною, що пояснюється. Друга частина вимовляється швидким темпом

Усяк розумний по-своєму: один — спершу, а другий — потім

(Нар. творчість)

Інтонація зіставлення

Характеризується виразною паузою між частинами, перша з яких вимовляється підвищеним тоном, а друга — зниженим. Однаковий логічний наголос робиться на зіставлюваних словах

​

Пора пройде — інша прийде (Нар. творчість)

​

8 of 16

Інтонаційний практикум з елементами класифікації���

Прочитати речення вголос, правильно інтонуючи їх. Згрупувати речення за видами інтонації: а) безсполучникові складні речення з інтонацією переліку; б) з інтонацією пояснення; в) з інтонацією зіставлення.

  1. Два голуби гудуть, голубка туркоче (Нар. творчість).
  2. Защебетав соловейко — пішла луна гаєм (Т. Шевченко).
  3. Мені здається: твої очі у мою душу світять з вишини (В. Сосюра).
  4. Сонце зайшло, степові озера стали на якийсь час темно-червоними (О. Гончар).
  5. Вітер війнув — листя з клена жовте, жовтаво-золоте полетіло (П. Тичина).
  6. Не русалонька блукає — то дівчина ходить (Т. Шевченко).

​

Відповідь: а – 1,4; б – 3; в – 2,5,6.

​

9 of 16

�Синтаксичний розбір речення

​

Переспіви жайворонків залишилися позаду, звідусіль почулося лісове різноголосся: у верховітті бурмоче про щось своє старий ворон, у квітках терену виспівує соловейко, далеко розноситься перестук дятла.

(скористайтесь підручником- ст.175-176)

10 of 16

�Синтаксичний розбір речення

​

Рясна вранішня роса розсипами діамантів переливається в павутинні сонячних променів — день буде погожий.

11 of 16

�Синтаксичний розбір речення

​

Вікові дуби широко розкинулись, як могутні велетні; білими маячками розсипались по лісі берези; у медовому цвітінні розлогої липи чується бджолиний гул.

12 of 16

�Гра «Хто швидше?»

Розгадати анаграми, з відгаданими словами скласти безсполучникові речення (з трьома одночасно)

  1. Ткавкі
  2. Нцесо
  3. Онкві

13 of 16

�Гра «Хто швидше?»

Розгадати анаграми, з відгаданими словами скласти безсполучникові речення (з трьома одночасно)

  1. Квітка
  2. Сонце
  3. Вікно

14 of 16

Перегляньте матеріали відеоуроку, аби добре засвоїти вивчену тему

https://www.youtube.com/watch?v=3We8s9GaJWw

15 of 16

Домашнє завдання��

Запишіть речення, розставте розділові знаки. Зробіть синтаксичний розбір 4 речення (надсилайте)

1. Не дорогий твій дарунок дорога твоя пам`ять.�2.Шкода краси розуму немає.�3.Хочеш сорочку мати не треба зівати.�4.Язик мій ворог мій він раніше розуму говорить.�5.Не кидай іскри в попіл і сама згорить і село спалить.�6.Посієш вчинок виросте звичка.�7.Сухий березень теплий квітень мокрий май буде хліба врожай.�8.Держи голову в холоді ноги в теплі проживеш довгий вік на землі.

​

16 of 16

�Підготуватись до контрольної роботи, повторивши параграф 25-28. Надсилаємо роботи���Джерело:Українська мова: підруч. для 9 кл. загальн.навчальних закладів / О.Глазова.� — К. : « Ранок», 2017. — 239 с.�https://www.youtube.com/watch?v=3We8s9GaJWw ��