Характеристика образовательного события
Подготовила Заболотнева Ю.М.
Образовательное событие-
это ситуация, которая переживается и осознаётся ребёнком как значимая в его жизни
Ребёнок –
активный участник происходящего
Образовательное событие:
- часть полноценного образовательного процесса
- развернутая история, подчиненная единой теме, интересной и доступной для дошкольников
-подчиняется законам драматургии, в ней есть завязка, развитие сюжета, кульминация и развязка
- протекает в течение длительного периода
-требует от воспитателя особого внимания к эмоциям детей
Структура
образовательного события
1. Эмоциональный взрыв - получение известия, принятие решения.
Структура
образовательного события
2. Ожидание самого события, подготовка к нему
Структура
образовательного события
3. Наступление ожидаемого события - еще один эмоциональный взрыв.
Структура
образовательного события
4. Жизнь после события, воспоминания о событии
СОБЫТИЕ КАК СО-БЫТИЕ
Основа со-бытия –
это СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- включенность педагога в деятельность наравне с детьми
- свободное общение и перемещение детей во время деятельности (при соответствующей организации образовательного пространства)
- открытый временной конец (каждый работает в своем темпе)
- добровольное присоединение детей к деятельности (без принуждения)
В основе любого образовательного события лежит очень сильная эмоция, или аффект.
ЭФФЕКТ АФФЕКТА
Образовательное событие
Младший возраст
Старший возраст
- Игровая, нереальная ситуация
- Участие в социально значимых акциях
- способ жизнетворчества человека
- то, что развивает и то, что развивается
- значимое творческое действие
- открытие смысла происходящего для каждого участника
- уникально, его нельзя повторить
- то, что вместе создаётся, но индивидуально понимается
Образовательное событие
Спасибо за внимание