Thema
“Mein Freund”
Was werden wir heute machen…
Erwartungen
Motto der Stunde:
“ Alles ist in deinen Händen ”
Machen wir kleine Mundgymnastik! Übung 1A, Seite 132. Hört das Gedicht, lest dann vor!
DER FREUND | |
Ich bin glücklich! Ich hab’ einen Freund! Das heißt auf Englisch FRIEND. Und auf Französisch AMI. Und auf Ukrainisch ДРУГ. Und auf Deutsch Freund. | Das heißt auch: Wir wollen alles zusammen machen: zusammen sprechen, zusammen lachen, basteln, malen und spielen, zusammen singen, spazieren gehen, springen. Wir sind Freunde Ich und Garholde! |
Das ist mein Freund/ meine Freundin. Schau dir die Bilder an.
Beschreibt die Bilder.
Gerd Marie Lotte
Sportpause
Mit den Händen klapp, klapp, klapp,
Mit den Füßen trapp, trapp, trapp.
Mit den Köpfen nick, nick, nick,
Mit den Finger, tipp, tipp.
Einmal hin, einmal her,
ringsherum, das ist nicht schwer.
schlank, modern, kurz, dünn, eckig, groß, hässlich |
Übung 1. Finde Antonyme. Schreib auf.
dick –__________________
rund – _______________
sympathisch – _______________
altmodisch – _______________
lang – _______________
klein – _______________
elbow – | foot – |
hand – | finger – |
knee – | arm – |
eye – | round – |
nose – | long – |
hair – | oval – |
Übung 2. Wie heißen die Körperteile auf Deutsch? Schreib auf.
Übung 3. Wort-Satz-Frage-Antwort
Mit einem Wort bilden die Schüler einen Satz, dann die Frage und danach die Antwort,
z.B. nehmen wir das Wort „ der Kopf “. Mein Kopf ist oval. Ist dein Kopf oval? Ja, mein Kopf ist oval.
Übung 5. Schreib den Text richtig.
DASISTMEINFREUNDERHEIßTALEXERISTZWÖLFJAHREALTSEINGESICHTISTOVALDIEAUGENVONAlEXSINDGROßUNDBRAUN.
Das ist mein Freund . …
Lesen
Hausaufgabe:
Wie sieht dein Freund / deine Freundin aus? Erzähle.
Mein Freund heißt... . Er sieht... aus. Seine Augen sind . Ich finde ihn ....
Was haben wir heute in der Stunde gemacht?
Beantwortet die Frage: