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BE YOUR BEST SELF

Be curious!

Ask questions, make observations, and share your thoughts and ideas.

Be respectful!

Respect people, living things, and the environment around you.

Be safe!

Take care of yourself and others.

COMMUNITY AGREEMENTS / ACUERDOS COMUNITARIOS

SE LO MEJOR DE TÍ

¡Sé curiosa / curioso!

Haz preguntas, haz observaciones y comparte tus pensamientos y ideas.

¡Sé respetuosa / respetuoso!

Respeta a las personas, a los seres vivos y al medio ambiente.

¡Ten cuidado!

Cuidate a ti y a los de mas.

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BELONGING ACTIVITY

Goal: Assign all items to a category!

Expectations:

Work as a group to organize the objects in your bin into a minimum of three categories.
Each category must have at least two items.
All items must be assigned to a category.
Everyone in the group must be able to describe the categories items are placed in.

Objetivo: ¡Asignar todos los elementos a una categoría!

Expectativas:

Trabajen en grupo para organizar los objetos en su contenedor en un mínimo de tres categorías.
Cada categoría debe tener al menos dos artículos. Todos los artículos deben estar asignados a una categoría.
Todos en el grupo deben poder describir las categorías en las que se colocan los elementos.

Nothing In Common

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BIG QUESTION

How can we make City Heights more resilient to Climate Change?

¿Cómo podemos hacer que City Heights sea más resistente al cambio climático?

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CLIMATE CHANGE 101: DEFINITION

Climate change: is the change in weather patterns on Earth over a long period of time.

Cambio climático: es el cambio en los patrones climáticos en la Tierra durante un largo período de tiempo.

Examples / Ejemplos

Today is the hottest day of the year! (¡Hoy es el día más caluroso del año!)
The average temperature in City Heights has increased every year for the last 100 years. (La temperatura promedio en City Heights ha aumentado cada año durante los últimos 100 años.)

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CLIMATE CHANGE 101: ATMOSPHERE

Atmosphere/ Atmósfera

Nitrogen
Oxygen
Carbon Dioxide
Neon
Hydrogen
Etc.

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CLIMATE CHANGE 101: ATMOSPHERE TRAPS HEAT

Some of the gases in the atmosphere trap energy from the sun like carbon dioxide (CO₂).

Algunos de los gases de la atmósfera atrapan la energía del sol como el dióxido de carbono (CO2).

CO₂

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CLIMATE CHANGE 101: EARTH OUT OF BALANCE

Humans put things out of balance by adding more carbon dioxide to the atmosphere.

Los humanos desequilibran las cosas al agregar más dióxido de carbono a la atmósfera.

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CLIMATE CHANGE 101: HUMANS AND CLIMATE CHANGE

Humans add CO₂ to the atmosphere by burning fossil fuels to create electricity and power vehicles.

Los humanos agregan CO2 a la atmósfera al quemar combustibles fósiles para crear electricidad y propulsar vehículos.

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CLIMATE CHANGE 101: CO₂ & TEMPERATURE INCREASE

The more CO₂ in the atmosphere, the more heat that gets trapped and the warmer the Earth gets.

Cuanto más CO2 hay en la atmósfera, más calor queda atrapado y más caliente se vuelve la Tierra.

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CLIMATE CHANGE 101: HARMFUL IMPACTS

It’s not just hotter days!

Worsening air quality
Increased natural disasters
Increased heat related illnesses
Sea-level rise/flooding

¡No son solo los días más calurosos!

Empeoramiento de la calidad del aire
Aumento de los desastres naturales
Aumento de enfermedades relacionadas con el calor
Aumento del nivel del mar/inundaciones

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A YEAR IN THE LIFE OF EARTH’S CO₂ QUESTION

What do you observe about CO₂ on Earth?

¿Qué observas sobre el CO2 en la Tierra?

Sentence stem:

One thing I noticed about CO₂ was…
Una cosa que noté sobre el CO2 fue...

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NASA: A YEAR IN THE LIFE OF EARTH’S CO₂

Courtesy of NASA & the National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA)

Link: https://youtu.be/x1SgmFa0r04

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NASA COMPUTER MODEL REFLECTION QUESTION

What is one thing this computer model make you think about preventing climate change?

¿En qué te hace pensar este modelo informático sobre la prevención del cambio climático?

Sentence stem:

Based on this computer model, one thing I think will be important to prevent climate change is…
Basado en este modelo de computadora, una cosa que creo que será importante para prevenir el cambio climático es...

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PLANTS AND CARBON DIOXIDE

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CITY HEIGHTS MAPS QUESTION

What do you notice about the number of plants in City Heights?�¿Qué notas sobre la cantidad de plantas en City Heights?

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THINK-PAIR-SHARE

How can we make City Heights more prepared to deal with climate change?

¿Cómo podemos hacer que City Heights esté más preparado para enfrentar el cambio climático?

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SELF-REFLECTION QUESTIONS

After learning more about climate change, what impacts are you concerned for in your community?

Después de aprender más sobre el cambio climático,

¿qué impactos le preocupan en su comunidad?

Sentence stems:

I am concerned for…

Estoy preocupada por...

An impact that worries me is…

Un impacto que me preocupa es...

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EXPLORE & MAKE A DIFFERENCE DAY