Memudahkan penilaian

Penilaian berkala memberi pengajar informasi tentang kemajuan siswa sehingga dapat mengadaptasikan pengajaran. Siswa membutuhkan masukan penilaian untuk memperoleh informasi tentang kekuatan dan kelemahannya.

​

Dalam pelajaran-pelajaran sebelumnya, Anda telah mempelajari cara memberikan komentar tentang tugas siswa di Google Classroom, serta membuat kuis di Google Formulir untuk memeriksa pemahaman siswa.

​

Dalam pelajaran ini, Anda akan memeriksa tiga tantangan dalam menilai tugas siswa yang diidentifikasi dalam Pelajaran 1 unit ini dan mempertimbangkan bagaimana alat-alat Google Workspace for Education dapat membantu mengatasi tantangan-tantangan tersebut.

​

​

Unit 3, Pelajaran 4

Mentransformasi Pelajaran Tradisional Bagian 3: Penilaian Siswa

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Tantangan tradisional yang dapat diatasi dengan Google Workspace

• Tantangan 1: Masukan hanya diberikan pada akhir pengerjaan tugas.
• Tantangan 2: Penilaian secara manual membutuhkan banyak waktu.
• Tantangan 3: Masukan sering diberikan beberapa hari setelah tugas diselesaikan.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Tantangan 1: Masukan hanya diberikan pada akhir pengerjaan tugas.

​

Metode tradisional: Mengumpulkan buku kerja pada akhir pelajaran dan memberinya nilai.

​

​

​

​

​

​

Dalam Unit 2, Pelajaran 6 Anda mempelajari cara mengakses tugas siswa dari Classroom, memberikan komentar, dan berpindah-pindah dengan mudah di antara dokumen siswa. Hal ini dapat dilakukan kapan saja, bahkan saat siswa masih mengerjakan tugasnya.

Ada alat-alat tambahan di layar masukan yang dapat membantu Anda memberikan masukan yang lebih efektif lagi:

• Bank komentar.
• Komentar pribadi.
• Saran.
• Rubrik.

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Menggunakan bank komentar

​

Sering kali, pengajar harus menggunakan komentar yang sama berulang kali untuk beberapa siswa. Alih-alih menulis kembali komentar tersebut, atau menyalin dan menempelnya, Anda dapat memanfaatkan bank komentar.

​

Menambahkan komentar ke bank komentar:

1. Buka tugas siswa melalui Classroom.
2. Klik Bank komentar.
3. Klik + Tambah ke bank.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

4. Tuliskan komentar Anda.

Tips: Anda dapat menambahkan beberapa komentar sekaligus dengan memulai baris baru.

5. Klik Tambah. Kini komentar Anda akan tampil di bank komentar.

​

​

​

​

​

​

6. Saat Anda mengetikkan kata apa pun dari komentar yang tersimpan dalam kotak komentar, Classroom akan otomatis menawarkan teks tersebut untuk digunakan.

7. Silakan klik komentar yang tersimpan untuk menyisipkan teks tersebut ke dalam kotak komentar.

8. Klik Komentar.

​

​

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Komentar pribadi

​

Selain komentar yang dapat diberikan di dokumen siswa, Classroom juga memungkinkan Anda menambahkan komentar pribadi.

Komentar di dokumen dilampirkan ke kata/gambar tertentu sehingga berguna dalam memberikan masukan terarah.

Di sisi lain, komentar pribadi dapat digunakan untuk memberikan masukan untuk seluruh tugas.

1. Tulis komentar Anda di bagian Komentar pribadi.
2. Klik Posting.

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Menggunakan saran

​

Setelah diberikan, komentar akan muncul di sisi dokumen, tetapi sama sekali tidak mengubah dokumen - siswa harus melakukan perubahan berdasarkan input Anda!

​

Namun, terkadang lebih baik Anda langsung melakukan perubahan dalam tugas siswa, sekaligus tetap memberitahu siswa tentang perubahan tersebut. Di sinilah saran berperan.

​

Saat Anda membuka dokumen siswa melalui Classroom untuk memberikan masukan, mode pemberian saran akan aktif secara default. Saat Anda mengedit bagian apa pun dalam dokumen, perubahan tersebut akan disorot, dan siswa harus menyetujui editan tersebut sebelum diterapkan.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Saran akan disorot dengan warna berbeda.

Saran juga akan ditampilkan di sisi dokumen, sama dengan komentar.

​

Tidak seperti komentar, saran akan mengandung kata-kata bercetak tebal yang mendeskripsikan perubahan yang Anda lakukan pada dokumen (Tambah, Hapus, Ganti, Format, dll.).

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Tampilan Siswa

​

​

​

​

​

​

​

​

Di sisi siswa, saran akan disorot dengan warna berbeda.

1. Jika siswa menerima saran, teks yang disarankan ditambahkan ke dokumen dan saran dihapus.
2. Jika memiliki pertanyaan atau menginginkan lebih banyak input, siswa juga dapat membalas saran sebelum menerimanya. Cara ini efektif bagi siswa untuk meminta bantuan spesifik, atau memprotes masukan Anda.

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Memberikan nilai menggunakan rubrik

​

Dalam pelajaran sebelumnya, Anda telah mempelajari cara membuat rubrik. Setelah membuka dokumen siswa di Classroom, Anda akan melihat rubrik di area pemberian nilai.

​

Untuk memberitahukan kepada siswa tingkat yang dicapai tugasnya:

1. Klik panah bawah di samping setiap kriteria.

2. Klik tingkat yang sesuai dengan tugas.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Mengembalikan tugas siswa

​

Anda dapat menambahkan komentar, saran, dan menyorot tingkat kapan saja, tetapi setelah tugas siswa selesai, Anda dapat menambahkan nilai akhir dan mengembalikannya kepada siswa.

​

1. Tuliskan nilai siswa di bagian Nilai (jika tugas diberi nilai, kosongkan jika tidak).
2. Klik Kembalikan.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Tantangan 2: Menilai tes membutuhkan banyak waktu

​

Metode tradisional: Pengajar memberi nilai tes secara manual

​

Google Formulir terutama bermanfaat saat mempersiapkan penilaian untuk siswa karena dapat menghitung nilai sendiri dan memangkas pekerjaan tulis-menulis pengajar.

​

Untuk melakukannya, ikuti langkah berikut:

1. Pertama, tambahkan pertanyaan Anda ke formulir.

2. Berikutnya, klik ikon setelan di pojok kanan atas.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

1. Pada menu setelan, klik tab ketiga, yaitu Kuis.
2. Alihkan Jadikan formulir ini kuis.
3. Klik Simpan.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Menambahkan respons yang benar ke kuis

​

Setelah Anda mengalihkan tombol Jadikan formulir ini kuis, formulir ini memungkinkan Anda menambahkan kunci jawaban.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Klik Kunci jawaban. Menu kunci jawaban akan terbuka dan Anda dapat menambahkan jawaban benar untuk tiap pertanyaan di sini.

​

​

​

​

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

1. Tambahkan respons ke daftar dan pilih apakah Anda ingin Menandai semua jawaban lain sebagai jawaban salah.
2. Opsi lainnya adalah menambahkan poin atau nilai ke pertanyaan ini.

​

Tips untuk classroom:

Jika kunci jawaban dengan poin ditambahkan ke formulir, siswa akan dapat memperoleh masukan cepat untuk usahanya dalam mengerjakan kuis. Siswa akan mengetahui hasilnya dan mungkin mengerjakan ulang kuis tersebut sehingga dapat mencoba meningkatkan skornya.

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Tampilan Siswa

​

Setelah Anda membagikan kuis kepada siswa (seperti yang dipelajari di Unit 1, Pelajaran 7, siswa dapat mengerjakan kuis. Segera setelah mengumpulkan jawaban, siswa akan dapat melihat hasilnya. Mendapatkan masukan cepat seperti ini jauh lebih efektif daripada seminggu menunggu tes diberi nilai.

​

​

​

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Tantangan 3: Masukan tidak segera diterima

​

Metode tradisional: Siswa menerima masukan untuk tes beberapa hari, bahkan beberapa minggu, setelah melaksanakannya.

​

Anda baru saja melihat bagaimana kita dapat membuat kuis yang dapat menghitung sendiri dan memberikan nilai cepat untuk siswa. Kuis Google Formulir ini juga dapat memberikan masukan lebih terperinci untuk setiap jawaban benar atau salah.

1. Untuk menambahkan masukan jawaban bagi setiap pertanyaan, pilih opsi kuis dan tambahkan kunci jawaban seperti yang ditunjukkan sebelumnya.

​

​

​

​

​

​

​

​

• Berikutnya, pilih Opsi masukan jawaban yang akan membuka menu baru.

​

​

​

​

​

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Dalam menu ini Anda dapat

1. Menambahkan masukan untuk jawaban salah.
2. Menambahkan masukan untuk jawaban benar.
3. Menyisipkan link ke referensi dengan lebih banyak informasi.

​

Dengan demikian, siswa yang memperoleh jawaban benar untuk suatu pertanyaan menerima satu masukan, sementara siswa yang memperoleh jawaban salah menerima masukan yang berbeda dan link ke situs atau video yang akan menjelaskan jawaban yang benar kepadanya.

​

​

​

​

​

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Kuis

1. Baik saran maupun komentar akan ditampilkan di sisi kanan dokumen.
1. Benar
2. Salah

2. Apa saja cara memberikan masukan untuk dokumen siswa?

1. Memberikan komentar.
2. Menandai tingkat di rubrik yang dilampirkan.
3. Mengirim komentar pribadi.
4. Semua jawaban benar.

3. Untuk secara otomatis memberi nilai pada formulir, Anda harus memilih pilihan berikut dalam opsi:

1. Presentasi
2. Kuis
3. Umum

4. Opsi apa yang TIDAK ADA di jendela kunci jawaban?

1. Menambahkan jawaban benar.
2. Poin.
3. Menambahkan bagian.
4. Menambahkan masukan.

​

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia

Pelajaran selesai - selamat!

​

Kini Anda tahu cara memberikan masukan yang bermakna menggunakan Classroom dan Formulir. Ingatlah menggunakan alat-alat ini untuk menetapkan tujuan dan memberikan masukan yang terkait dengan tujuan tersebut, berikan masukan sesegera mungkin setelah tugas diselesaikan (atau selama tugas!), dan gunakan berbagai alat masukan untuk memastikan masukan tersebut bersifat personal dan spesifik.

​

Tantangan

Buatlah kuis yang dapat menghitung sendiri dan berikan link ke situs yang bermanfaat saat siswa salah menjawab.

​

Unit 3, Pelajaran 4

Mentransformasi Pelajaran Tradisional Bagian 3: Penilaian Siswa

Konten diciptakan oleh Google dan diadaptasi oleh REFO untuk pendidik Indonesia