5
الدرس 2
الدرس 3
الدرس 4
مراجعة
الدرس 1
2
2
أيقونات توجيهية
توجيهات الأستاذ(ة)
عرض فيديو
تعيين تلميذ للإجابة
المرور للشريحة الموالية بعد عرض الفيديو
العمل في ثنائيات
المرور بين الصفوف
برمجة الأسبوع الثاني�
الدرس 5
المضلعات الرباعية (1)
الدرس 8
حل المسائل
الدرس 6
المضلعات الرباعية (2)
مراجعة
مراجعة وتثبيت دروس الأسبوع
(ة)خاص بالأستاذ
الدرس 1
فصل الملايين: قراءة وكتابة
الدرس 7
المضلعات الرباعية (3)
درس اليوم
المضلعات الرباعية (3)
(ة)خاص بالأستاذ
(ة)خاص بالأستاذ
مراحل الدرس
اختتام الدرس
افتتاح الدرس
نمذجة
ممارسة موجهة
ممارسة مستقلة
1
2
3
4
5
(ة)خاص بالأستاذ
على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:
عند نهاية الدرس
أتعرف قاعدة وارتفاع المثلث ومتوازي الأضلاع
مرحباً سنتابع درسا جديدا
(ة)خاص بالأستاذ
تصحيح الواجبات المنزلية
افتتاح الدرس
1
الحساب الذهني
صححوا. لديكم دقيقة واحدة
1
(ة)خاص بالأستاذ
سنبدأ بالحساب الذهني. خذوا دفاتر البحث.
عرض فيديو الحساب الذهني
صححوا
35000
64000
20000
12000
6000
24000
36000
24000
36000
9000
(ة)خاص بالأستاذ
أنشئ متوازي أضلاع ومعين
نمذجة
2
الآن سنتعلم كيف ننشئ متوازي أضلاع ومعين
عرض فيديو النمذجة
من يذكرنا بما تعلمناه؟
(ة)خاص بالأستاذ
الممارسة الموجهة 1
3
النشاط 1
3
ممارسة موجهة
3
النشاط 2
النشاط 3
خذوا الألواح.
خذوا دفاتر البحث. سنرسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
ماذا نفعل في الخطوة الأولى؟
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
نقرأ التعليمة ونفهم المطلوب. اكتبوا على الألواح اسم الشكل المطلوب رسمه
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
ارفعوا الألواح.
صححوا
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
اكتبوا على الألواح حرف الخاصية التي ستوظفها في إنشاء الشكل
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
خاصية الزوايا
C
خاصية الأضلاع
خاصية القطرين
B
A
ارفعوا الألواح.
من يشرح لنا كيف توصل إلى الجواب
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
خاصية الزوايا
C
خاصية الأضلاع
خاصية القطرين
B
A
ماذا نفعل في الخطوة الثانية؟
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
على دفاتر البحث ارسموا الشكل باليد بتوظيف خاصية القطرين لمتوازي الأضلاع
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
من يقوم إلى السبورة ليشرح لنا كيف رسم الشكل
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
ماذا نفعل في الخطوة الثالثة؟
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
على دفاتركم ارسموا مستقيمين متقاطعين
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
من يقوم إلى السبورة ليرسم مستقيمين متقاطعين
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
ماذا نفعل بعد ذلك؟
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
على دفاتركم استعملوا البركار لتحديد رأسي القطر الأكبر. ورأسي القطر الأصغر
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
من يقوم إلى السبورة ليرسم متوازي الأضلاع الذي حصلنا عليه
أفهم المطلوب
1
أحدد بم أبدأ
3
أرسم الشكل باليد
2
ارسم متوازي الأضلاع طول قطريه 8cm و4cm
(ة)خاص بالأستاذ
الممارسة الموجهة 1
3
النشاط 1
3
ممارسة موجهة
3
النشاط 2
النشاط 3
خذوا دفاتر البحث. ارسموا معينا طول قاعدته 5 cm وارتفاعه 4cm
ارسم معينا طول قاعدته 5 cm وارتفاعه 4cm
صححوا
ارسم معينا طول قاعدته 5 cm وارتفاعه 4cm
5cm
4cm
(ة)خاص بالأستاذ
الممارسة الموجهة 1
3
النشاط 1
3
ممارسة موجهة
3
النشاط 2
النشاط 3
الآن خذوا كراساتكم الصفحة النشاط 4 صفحة 77.
لديكم دقيقتان للإنجاز؛ سأمر بين الصفوف لمساعدتكم؛
2
كل واحد يقارن إنجازه مع إنجاز زميله. تأكدوا أنكم اتبعتم الخطوات بشكل سليم.
الآن؛ ستشتغلون في ثنائيات
1: أَفْهَمُ الْمَطْلوبَ.
2 : أَرْسُمُ الشَّكْلَ بِالْيَدِ مُوَظِّفاً خاصِّيّاتِهِ.
3: أُحَدِّدُ بِمَ أَبْدَأُ وَأُوَظِّفُ خاصِّيّاتِ الشَّكْلِ الْهَنْدَسِيِّ خُطْوَةً خُطْوَةً؛
صححوا
3cm
3cm
2cm
2cm
(ة)خاص بالأستاذ
أنجز بمفردي
ممارسة مستقلة
4
خذوا الكراسات صفحة 79 وأنجزوا النشاط 5. لديكم 5 دقائق
سأمر بين الصفوف لأقدم المساعدة إليكم وأدون ملاحظاتي في كراساتكم
5
صححوا على كراساتكم
5cm
3cm
2,5cm
2,5cm
1cm
1cm
انتبهوا جيدا! في المنزل، ستنجزون الأنشطة المتبقية على كراساتكم :
في الحصة القادمة سأختار أحدكم لتصحيح النشاط.
إلى اللقاء. في الحصة القادمة، سنقوم بتصحيح الأنشطة المنجزة في المنزل.
بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة