Geografia
9º ANO
Crises econômicas e globalização
Aula 10
d39- Compreender as transformações sócio-econômicas a partir do mundo globalizado.
Objetivo
O que é uma crise na economia?
Por que de tempos em tempos ouvimos falar sobre esse assunto?
Vamos pensar juntos!
Geografando
Atividade
03 min
Crises econômicas
De tempos em tempos passamos por crises econômicas, porém, o que muda são as razões que levam às crises, os setores da economia que serão mais afetados e a intensidade delas.
As grandes crises afetam, de alguma forma, os países do sistema capitalista, pois essas economias, no contexto da globalização, são dependentes entre si.
Observe a imagem ao lado.
É correto dizer que o capitalismo sempre se manteve estável? Em seu caderno, escreva um breve texto de até 5 linhas justificando sua resposta.
03 min
Enquanto escreve, o(a) professor(a) irá circular pela sala para observar e auxiliar com as respostas.
https://tenor.com/view/rage-red-stocks-crash-stocks-crashing-downwards-gif-17056650
Atividade
Geografando
Durante uma crise econômica há queda da atividade econômica que traz as seguintes consequências:
Principais consequências:
Com mais pessoas desempregadas, a renda diminui, e há um menor consumo das famílias, ou seja, menor demanda.
Recessão: são crises relativamente curtas, nas quais há retração da atividade econômica, aumento do desemprego, diminuição da produção, nas taxas de lucro e nos investimentos. Considera-se em recessão uma economia que apresenta queda no PIB por dois trimestres consecutivos.
Elas podem ser classificadas conforme sua força e duração:
Classificação das crises econômicas:
Produto Interno Bruto (PIB): é a soma de toda a riqueza – conjunto de bens e serviços – produzidos internamente no país durante um determinado período.
Depressão: são crises duradouras – um estado de agravamento da recessão – com forte redução da atividade econômica, falências, altas taxas de desemprego e grandes quedas de produção e investimentos. Geralmente considera-se depressão uma recessão que ultrapassa 3 ou 4 anos de duração, ou uma queda drástica no PIB.
Classificação das crises econômicas:
A Grande Depressão causou pobreza geral nos Estados Unidos e em diversos países do mundo. Aqui, família desempregada, vivendo em condições miseráveis, em Elm Grove, Oklahoma, Estados Unidos.
Fila de desempregados em uma das ruas de Nova York, EUA, durante a crise de 1929.
Clique aqui para saber mais sobre as grandes crises mundiais contemporâneas.
Crises econômicas e globalização
Na economia global, as relações cada vez mais profundas entre os países resultam em associações que podem apresentar aspectos negativos. Se, por um lado, há maior integração econômica e monetária entre os países, por outro essas iniciativas acabam reforçando a dependência de economias frágeis em relação às economias mais dinâmicas.
Com a crescente integração e dependência entre os países, caso ocorra uma recessão econômica em um país ou em um grupo de países, principalmente as grandes potências políticas e econômicas, como os Estados Unidos e a União Europeia, o mundo inteiro pode sofrer as consequências.
Antes do estouro dessa crise nos EUA, os juros estavam baixos e as pessoas tinham facilidade em conseguir empréstimos, mas a forma desses empréstimos era a hipoteca (os imóveis eram a garantia). Com a inflação aumentando, o governo aumentou a taxa de juros, levando ao esfriamento da economia e à desvalorização dos imóveis.
Crise econômica mundial de 2008
Bolha no Setor imobiliário: famílias empobrecidas não conseguiam pagar o financiamento de imóveis, o que levou à redução dos valores dos títulos de alguns bancos estadunidense, que com isso faliram.
E o Brasil como ficou? Veja a reportagem:
.
Desequilíbrio econômico e a pandemia
Além de gerar inúmeras perdas humanas, desencadeou uma nova crise econômica mundial pela paralisação parcial ou total de diversos ramos de atividades econômicas, o que acabou gerando um efeito em cascata, um problema de desemprego estrutural e um descontrole na inflação global.
Doze anos após a crise de 2008, surge um novo problema: a pandemia de Covid-19.
Um exemplo desta situação foi a falta de micro-condutores. Ao mesmo tempo, em que houve um aumento da demanda por tecnologia, as fábricas de micro-condutores tiveram suas produções reduzidas, o que encareceu os produtos tecnológicos, tais como computadores, smartphones e automóveis.
Micro-condutores são usados para fabricar processadores e outras peças utilizadas em produtos eletrônicos.
Agora que estudamos sobre as crises econômicas e a globalização, vire e forme uma dupla com seu colega do lado e respondam a seguinte pergunta:
03 min
Geografando
Atividade
Após o tempo estipulado, duas duplas devem apresentar seus resultados para a turma.
Sugestão de resposta: a paralisação parcial ou total de diversos ramos de atividades econômicas, acabou gerando um efeito em cascata e um descontrole na inflação global.
Nessa aula, compreendemos o que são as crises econômicas, suas causas e consequências.
Professor, caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:
Retomada
Imagens disponíveis em: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/crise-financeira-capitalismo.htm
https://investidorsardinha.r7.com/aprender/crise-financeira/
https://terracoeconomico.com.br/a-frustracao-com-a-retomada-da-atividade/
http://www.ivancabral.com/2015/11/charge-do-dia-desemprego.html
https://www.politize.com.br/crise-economica-o-que-e/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Grande_Depress%C3%A3o#/media/Ficheiro:Poor_mother_and_children,_Oklahoma,_1936_by_Dorothea_Lange.jpg
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-foi-a-crise-1929.htm
https://www.infoescola.com/economia/crise-economica-global-de-2008/
https://fidic.org/node/29384 https://olhardigital.com.br/2021/04/20/pro/crise-global-dos-chips-semicondutores/https://forbes.com.br/wp-content/uploads/2022/01/Saude_Pandemia-de-Covid-19-chegaremos-ao-fim-de-2022-em-uma-situacao-melhor_Getty-768x512.jpg
https://www.suno.com.br/artigos/crise-economica-oportunidade-ou-ameaca/
DELORE, Cesar Brumini. Araribá mais: geografia. Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; Obra em 4v. Do 6º ao 9º anos. Componente curricular: Geografia. Editora Moderna, São Paulo - SP.
Referências