Адаптація та модифікація освітнього середовища�для дітей з ООП �
Презентацію підготували
консультанти Марганецького
ЦПРПП
Постоєнко О.О., Розум С.А.
�
Зміни у законодавстві
1. Постанова КМУ від 21 липня 2021 року № 765
Про внесення змін до деяких постанов КМУ щодо організації навчання осіб з особливими потребами
2. Постанова КМУ від 15 вересня 2021 року № 957
Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти
3. Постанова КМУ від 28 липня 2021 року № 769
Про внесення змін до постанови КМУ від 10 квітня 2019 року № 530 Про затвердження організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти
Інклюзивна освіта
Одним із напрямів гуманізації освіти є включення дітей з особливими потребами в освітній простір. На сьогоднішній день введений диференційований підхід до визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки відповідно до індивідуальних потреб і можливостей учнів з ООП.
Постанова КМУ від 15 вересня 2021 № 957�«Про затвердження порядку організації �інклюзивного навчання у ЗЗСО»
ОСВІТНЯ ПРОГРАМА
МОДИФІКОВАНА�ПРОГРАМА
АДАПТОВАНА ПРОГРАМА
МОДИФІКОВАНЕ
ЗАВДАННЯ
АДАПТОВАНЕ ЗАВДАННЯ
ВИКОРИСТАНІ ДЖЕРЕЛА
https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/84315/
2. Вебінари щодо адаптації та модифікації у навчанні дітей з ООП:
https://www.youtube.com/watch?v=2Lz-ME9Tdiw&t=3203s
https://www.youtube.com/watch?v=QOB464vvAFI&t=3468s
https://www.youtube.com/watch?v=raFspzsXZKQ
https://www.youtube.com/watch?v=FTX6A8-v4sc&t=2085s
3. Допоміжні матеріали:
https://nus.org.ua/articles/navchannya-ditej-z-oop-adaptatsiya-ta-modyfikatsiya-navchalnyh-program/
4. Посібник « Створення ІПР для дітей з ООП»
https://mail.google.com/mail/u/0/#sent?projector=1
�Дякуємо за увагу!�