Πώς γράφω διαλέξεις
Παρουσίαση από τον Damian Gordon
Μορφή της Ομιλίας
3 μέρη:
03
02
01
Ορισμός
Σχεδιασμός
Επανασχεδιασμός
Έναρξη
Μέση
Τέλος
Προετοιμασία
Ανάπτυξη
Αναστοχασμός
Μορφή της Ομιλίας
3 μέρη:
03
02
01
Ορισμός
Σχεδιασμός
Επανασχεδιασμός
Έναρξη
Μέση
Τέλος
Προετοιμασία
Ανάπτυξη
Αναστοχασμός
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Προετοιμασία
Προετοιμασία
Τι πόρους μπορώ να χρησιμοποιήσω για να ξεκινήσω;
Ανάπτυξη
Ανάπτυξη
Ορισμός
Σχεδιασμός
Επανασχεδιασμός
Ανάπτυξη:�Ορισμός�
Ορισμός
Ποιο είναι το θέμα αυτής της διάλεξης;
Ορισμός
Μου αρέσει να βασίζω τις διαλέξεις μου σε έναν αριθμό.
Ορισμός
Μερικές φορές οραματίζομαι τη διάλεξη ως σχήμα
Ορισμός
Μερικές φορές οραματίζομαι τη διάλεξη ως σχήμα
Ορισμός
Μερικές φορές οραματίζομαι τη διάλεξη ως σχήμα
Ανάπτυξη:�Σχεδιασμός�
Σχεδιασμός
Οι διαλέξεις έχουν 3 μέρη:
Έναρξη
Μέση
Τέλος
Σχεδιασμός
Οι διαλέξεις έχουν 3 μέρη:
Έναρξη
Μέση
Τέλος
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών
2. Πείτε τους τον στόχο αυτού του μαθήματος
3. Συνδέστε τον με όσα ήδη γνωρίζουν
Σχεδιασμός
Οι διαλέξεις έχουν 3 μέρη:
Έναρξη
Μέση
Τέλος
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών
2. Πείτε τους τον στόχο αυτής της τάξης
3. Συνδέστε το με όσα ήδη γνωρίζουν
4. Παρουσιάστε ένα παράδειγμα και τις πληροφορίες
5. Παρέχετε βοήθεια για την κατανόηση της ύλης
6. Ζητήστε τους να κάνουν κάτι πρακτικό για να μάθουν
Σχεδιασμός
Οι διαλέξεις έχουν 3 μέρη:
Έναρξη
Μέση
Τέλος
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών
2. Πείτε τους το στόχο αυτής της τάξης
3. Συνδέστε το με όσα ήδη γνωρίζουν
4. Παρουσιάστε ένα παράδειγμα και τις πληροφορίες
5. Παρέχετε βοήθεια για την κατανόηση της ύλης
6. Ζητήστε τους να κάνουν κάτι πρακτικό για να μάθουν
7. Δώστε ανατροφοδότηση και συμβουλές στους μαθητές
8. Δώστε στους μαθητές μια σωστή αξιολόγηση
9. Ολοκληρώστε τη διάλεξη
Σχεδιασμός
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών
2. Πείτε τους τον στόχο αυτού του μαθήματος
3. Συνδέστε το με όσα ήδη γνωρίζουν
Έναρξη
Σχεδιασμός
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών
2. Πείτε τους το στόχο αυτής της τάξης
3. Συνδέστε το με όσα ήδη γνωρίζουν
Έναρξη
Σχεδιασμός
Ησυχία
Αστεία
Ένα μαγικό κόλπο
Μουσικό βίντεο
Απόσπασμα μιας ταινίας
Άλλο απόσπασμα
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών με:
Σχεδιασμός
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών
2. Πείτε τους τον στόχο αυτού του μαθήματος
3. Συνδέστε το με αυτό που ήδη γνωρίζουν
Έναρξη
Σχεδιασμός
Καταγράψτε τους μαθησιακούς στόχους
Πείτε μια απλή ιστορία
Αναφέρετε ότι αυτό μπορεί να είναι θέμα εξετάσεων
2. Πείτε τους τον στόχο αυτού του μαθήματος
Σχεδιασμός
1. Κερδίστε την προσοχή των μαθητών
2. Πείτε τους τον στόχο αυτού του μαθήματος
3. Συνδέστε το με αυτό που ήδη γνωρίζουν
Έναρξη
Σχεδιασμός
Κάτι που καλύψαμε στο τελευταίο μάθημα
Κάτι που καλύφθηκε σε μια άλλη ενότητα
Κάτι που έκαναν στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
3. Συνδέστε το με όσα ήδη γνωρίζουν
Σχεδιασμός
4. Παρουσιάστε ένα παράδειγμα και τις πληροφορίες
5. Παρέχετε βοήθεια για την κατανόηση της ύλης
6. Ζητήστε τους να κάνουν κάτι πρακτικό για να μάθουν
Μέση
Σχεδιασμός
4. Παρουσιάστε ένα παράδειγμα και τις πληροφορίες
5. Παρέχετε βοήθεια για την κατανόηση της ύλης
6. Ζητήστε τους να κάνουν κάτι πρακτικό για να μάθουν
Μέση
Σχεδιασμός
ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
4. Παρουσιάστε ένα παράδειγμα και τις πληροφορίες
Σχεδιασμός
4. Παρουσιάστε ένα παράδειγμα και τις πληροφορίες
5. Παρέχετε βοήθεια για την κατανόηση της ύλης
6. Ζητήστε τους να κάνουν κάτι πρακτικό για να μάθουν
Μέση
Σχεδιασμός
Σύνδεσμοι
Βίντεο
Δείτε τις Σημειώσεις
5. Παρέχετε βοήθεια για την κατανόηση της ύλης
Σχεδιασμός
4. Παρουσιάστε ένα παράδειγμα και τις πληροφορίες
5. Παρέχετε βοήθεια για την κατανόηση της ύλης
6. Ζητήστε τους να κάνουν κάτι πρακτικό για να μάθουν
Μέση
Σχεδιασμός
Ενεργητική μάθηση
6. Ζητήστε τους να κάνουν κάτι πρακτικό για να μάθουν
Σχεδιασμός
7. Προσφέρετε ανατροφοδότηση και συμβουλές στους μαθητές
8. Παρέχετε στους μαθητές μια σωστή αξιολόγηση
9. Ολοκληρώστε τη διάλεξη
Τέλος
Σχεδιασμός
7. Προσφέρετε ανατροφοδότηση και συμβουλές στους μαθητές
8. Παρέχετε στους μαθητές μια σωστή αξιολόγηση
9. Ολοκληρώστε τη διάλεξη
Τέλος
Σχεδιασμός
Μου αρέσει που...
Θα ήθελα να...
7. Προσφέρετε ανατροφοδότηση και συμβουλές στους μαθητές
Σχεδιασμός
7. Προσφέρετε ανατροφοδότηση και συμβουλές στους μαθητές
8. Παρέχετε στους μαθητές μια σωστή αξιολόγηση
9. Ολοκληρώστε τη διάλεξη
Τέλος
Σχεδιασμός
8. Παρέχετε στους μαθητές μια σωστή αξιολόγηση
Σχεδιασμός
7. Προσφέρετε ανατροφοδότηση και συμβουλές στους μαθητές
8. Παρέχετε στους μαθητές μια σωστή αξιολόγηση
9. Ολοκληρώστε τη διάλεξη
Τέλος
Σχεδιασμός
Συνοψίστε τι κάναμε...
Δώστε τυχόν τελικές οδηγίες...
9. Ολοκληρώστε τη διάλεξη
Ανάπτυξη:�Επανασχεδιασμός�
Επανασχεδιασμός
1η Έκδοση, πρώτη πλήρης έκδοση
2η Έκδοση , υπάρχει κάποιο μέρος που μπορεί να αφαιρεθεί (και ίσως να εξελιχθεί σε ξεχωριστή διάλεξη; Ή απλώς να αφαιρεθεί).
3η Έκδοση, εξισορροπήστε όλα τα τμήματα (αρμονία)
4η Έκδοση, προσθέστε μερικά αστεία
Ξαναγράψτε τη διάλεξη:
Επανασχεδιασμός
Απλοποιήστε τη γλώσσα
Προετοιμασία
Ανάπτυξη
Αναστοχασμός
Προετοιμάστε
Αναπτύξετε
Αναστοχαστείτε
Επανασχεδιασμός
Εξάσκηση, εξάσκηση, εξάσκηση…
Tiny
Αναστοχασμός �
Αναστοχασμός
Ανοικτή Εκπαίδευση
Πλήρεις κύκλοι μαθημάτων (1 από 2)
Ανοικτή Εκπαίδευση
Πλήρεις κύκλοι μαθημάτων (2 από 2)
Ανοικτή Εκπαίδευση
Βίντεο
Ανοικτή εκπαίδευση
Αποθετήρια
Ανοικτή εκπαίδευση
Συγγράμματα
Αναστοχασμός
Περισσότερη εξάσκηση
Tiny
Ευχαριστούμε!
Εκπαιδευτής μικτής μάθησης - BLITT
2021-1-SI01-KA220-AD-000037772
Το έργο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα δημοσίευση αντικατοπτρίζει τις απόψεις μόνο του συγγραφέα και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
Πνευματικά δικαιώματα © 2023 BLITT