MATERI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA (IKM)�
OLEH
KANG JO
BIODATA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI DIREKTORAT JENDERAL
GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta 10270 Telepon (021) 57955141, Laman www.gtk.kemdikbud.go.id
Nomor Lampiran Hal
: 1919/B1.B5/GT.01.03/2022
: Satu berkas
: Surat Edaran
Yth.
di seluruh Indonesia
Dengan hormat,
Menindaklanjuti peluncuran Merdeka Belajar Episode 15: Kurikulum Merdeka dan Peluncuran Platform Merdeka Mengajar oleh Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi pada tanggal 11 Februari 2022, untuk mempersiapkan pelaksanaan Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 56/M/2022 Tentang Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran, khususnya Implementasi Kurikulum Merdeka yang akan berlaku pada tahun ajaran 2022/2023, dengan ini kami sampaikan kepada Saudara untuk dapat melakukan hal-hal sebagai berikut:
19 April 2022
bagian dan prinsip Kurikulum Merdeka, dengan tetap menggunakan Kurikulum 2013 atau Kurikulum 2013 yang disederhanakan.
Langkah-langkah persiapan yang harus dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Guru untuk jalur Mandiri Belajar sebagaimana tercantum dalam Lampiran Surat ini.
Langkah-langkah persiapan yang harus dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Guru untuk jalur Mandiri Berubah sebagaimana tercantum dalam Lampiran Surat ini.
Langkah-langkah persiapan yang harus dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Guru untuk jalur Mandiri Berbagi sebagaimana tercantum dalam Lampiran Surat ini.
Demikian Surat Edaran ini disampaikan untuk menjadi perhatian dan dilaksanakan sebagaimana mestinya.
Atas perhatian dan dukungan Saudara, diucapkan terima kasih.
Sekretaris,
Prof. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd. NIP 196611081990032001
Tembusan:
Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Apa IKM itu?
IKM PILIHAN 1 MANDIRI BELAJAR
IKM PILIHAN 2 MANDIRI BERUBAH
IKM PILIHAN 3 MANDIRI BERBAGI
TIDAK MENDAFTAR IKM
PERBEDAAN
LAMA
BARU
PERBEDAAN
LAMA
BARU
Struktur Kurikulum Fase A Kelas 1 SD
Struktur Kurikulum Fase B Kls 4 SD
Hari/Jam | Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jum’at | Sabtu |
1 | Upacara | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
2 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
3 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
4 | Projek | Bahasa Indonesia | Projek | IPA | Projek | Matematika |
5 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | Projek | Projek | Projek |
6 | PKN | Projek | Penjas | Seni Budaya/Prakarya |
| Informatika |
7 | Projek | Projek | Projek | Seni Budaya/Prakarya |
| Informatika |
JADWAL SETELAH ADA PROJEK P5
Model Tradisional/reguler
Hari/Jam | Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jum’at | Sabtu |
1 | Upacara | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
2 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
3 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
4 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | Seni Budaya/Prakarya | Informatika | Matematika |
5 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | Seni Budaya/Prakarya | Informatika | IPA |
6 | Projek | Projek | Projek | Projek |
| Projek |
7 | Projek | Projek | Projek | Projek |
| Projek |
JADWAL SETELAH ADA PROJEK P5
Model BLOK di akhir jam pelajaran
Hari/Jam | Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jum’at | Sabtu |
1 | Upacara | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Projek |
2 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Projek |
3 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | Projek | Projek |
4 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | IPA | Projek | Projek |
5 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | IPS | Projek | Projek |
6 | Matematika | Matematika | Informatika | Seni Budaya/Prakarya |
| Projek |
7 | Matematika | Matematika | Informatika | Seni Budaya/Prakarya |
| Projek |
JADWAL SETELAH ADA PROJEK P5
Model BLOK Hari Tertentu
Hari/Jam | Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jum’at | Sabtu |
1 | Upacara | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
2 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
3 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
4 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
5 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | IPA | Informatika | Matematika |
6 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | Seni Budaya/Prakarya |
| Informatika |
7 | PKN | Seni Budaya/Prakarya | Penjas | Seni Budaya/Prakarya |
| Informatika |
Hari/Jam | Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jum’at | Sabtu |
1 | Upacara | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
2 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
3 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
4 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
5 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
6 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
7 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
Pekan 4
Pekan 1-3
JADWAL SETELAH ADA PROJEK P5
Model BLOK Per minggu
Hari/Jam | Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jum’at | Sabtu |
1 | Upacara | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
2 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
3 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
4 | PAI | Bahasa Indonesia | Bahasa Inggris | IPA | IPS | Matematika |
5 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | IPA | Informatika | Matematika |
6 | PKN | Bahasa Indonesia | Penjas | Seni Budaya/Prakarya |
| Informatika |
7 | PKN | Seni Budaya/Prakarya | Penjas | Seni Budaya/Prakarya |
| Informatika |
Hari/Jam | Senin | Selasa | Rabu | Kamis | Jum’at | Sabtu |
1 | Upacara | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
2 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
3 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
4 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
5 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
6 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
7 | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek | Projek |
Bulan Jan-Feb
Bulan Maret-Juni
JADWAL SETELAH ADA PROJEK P5
Model BLOK Per Bulan
CONTOH PROYEK 1
PERUBAHAN IKLIM GLOBAL | Daur Ulang sampah |
MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT | Guru Kelas Guru PJOK Guru Agama |
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | Beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia Bernalar Kritis Kreatif Berkebhinekaan Global |
CONTOH PROYEK 2
CERLANG BUDAYA DAERAH | Wisata Edukasi |
MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT | Guru Kelas Guru PJOK Guru Agama |
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | Beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia Mandiri Kreatif Bergotong Royong |
CONTOH PROYEK 3
SUARA DEMOKRASI | Melaksanakan Demokrasi |
MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT | Guru Kelas Guru PJOK Guru Agama |
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | Beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia Kreatif Bergotong Royong Berkebhinekaan Global |
CONTOH PROYEK 4
BHINEKA TUNGGAL IKA | Pawai Kampung Kuliner |
MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT | Guru Kelas Guru PJOK Guru Agama |
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | Beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia Kreatif Gotong royong Berkebhinekaan Global |
CONTOH PROYEK 5
KEWIRAUSAHAAN | Pameran Bazaar Pentas seni |
MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT | Guru Kelas Guru PJOK Guru Agama |
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | Beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia Mandiri Kreatif Gotong royong |
CONTOH PROYEK 7
BEREKAYASA DAN BERTEKNOLOGI MEMBANGUN NKRI | Berekayasa melalui sampah plastik |
MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT | Guru Kelas Guru PJOK Guru Agama |
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | Beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia Bernalar Kritis Kre |
CONTOH PROYEK 8
PERUBAHAN IKLIM GLOBAL | Pencegahan banjir Tindakan Pasca banjir |
MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT | Guru Kelas Guru PJOK Guru Agama |
DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | Beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia Bernalar Kritis Kreatif Mandiri |
NILAI AKHIR
KKTP SEBESAR 55
DESKRIPSI RAPORT
MAPEL | NILAI AKHIR | CAPAIAN PEMBELAJARAN |
Matematika | 58,5 | Menunjukan penguasaan yang baik dalam melakukan penjumlahan pengurangan bilangan cacah, mengukur panjang dengan satuan baku, dan pola bilangan |
| | Perlu bantuan dalam menguraikan ciri bangun Datar |
29
FORM
RAPOR
HASIL BELAJAR
*
*
30
Model Rapor
Projek Profil Pelajar Pancasila
KRITERIA KENAIKAN KELAS
KRITERIA KELULUSAN