Η ΠΑΝΔΗΜΙΑ ΚΑΙ ΠΩΣ ΑΥΤΗ ΕΧΕΙ ΕΠΗΡΕΑΣΕΙ ΤΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΖΩΗ

Εργασία 2ου τετραμήνου :

Πρόκειται για τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου που μοιράσαμε σε τμήματα της Α και Β λυκείου του Γενικού Λυκείου Κρεμαστής, στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας του Β τετραμήνου που μας ανατέθηκε στο μάθημα της πληροφορικής. Οι απαντήσεις πο λάβαμε ήταν 53 στο σύνολο.

​

Το φύλο

• Όπως φαίνεται κι από το διάγραμμα, το 56,6% των απαντήσεων που δεχθήκαμε προερχόταν από κορίτσια, ενώ το 43,4% από αγόρια 

Η τάξη

• Το ερωτηματολόγιο μοιράστηκε σε παιδιά της Α και Β Λυκείου, συνεπώς ο αριθμός των απαντήσεων είναι σχεδόν ο ίδιος και από τις δύο τάξεις 

Θεωρείτε ότι η πανδημία του κορωνοϊού έχει αλλοιώσει τον τρόπο ζωής σας;

• Είναι εμφανές κι από το διάγραμμα, πως πράγματι η πανδημία του Κορωνοιού έχει αλλοιώσει τον τρόπο ζωής των νέων, αφού η συντριπτική πλειοψηφία των μαθητών (88,7%) απάντησαν ναι στην ερώτηση, ενώ λίγες ήταν οι αρνητικές απαντήσεις.

Σας προβληματίζει η τήρηση των μέτρων κατά του Covid-19;

• Σύμφωνα με το παραπάνω σχήμα, η ανάγκη τήρησης των μέτρων κατά του Covid-19, αποτελεί πλέον μέρος της καθημερινότητας των εφήβων, αφού το 77,4%, απάντησε πως έχει συνηθήσει τα μέτρα. Παράλληλα το υπόλοιπο 22,6% των απαντήσεων ανήκει εξίσου σε μαθητές που προβληματίζονται από τα μέτρα αλλά και σε μαθητές που δεν αντιμετωπίζουν κάποιο θέμα.

Ποιό μέτρο κατά του Covid-19 θεωρείτε πως είναι δυσκολότερο στην τήρηση του;

• Στη συγκεκριμένη ερώτηση, το 80,8% των μαθητών απάντησαν πως τα δυσκολότερα - ως προς την τήρηση μέτρα - έναντι του Κορωνοιού, είναι το Self / Rapid test καθώς και η προστατευτική μάσκα που υποχρεούμαστε να φοράμε. Ωστόσο δεχθήκαμε κι άλλες απαντήσεις, ανάμεσα στις οποίες κάποια παιδία (2) δήλωσαν πως δεν θεωρούν δύσκολη την τήρηση κάποιου μέτρου. 

Η περίοδος της πανδημίας έχει επηρεάσει καθόλου τις επιδόσεις σας στο σχολείο;

• Όσον αφορά τις επιδόσεις των μαθητών, το 52,8% δήλωσε πως η πανδημία έχει επηρεάσει τις σχολικές τους επιδόσεις. Ένα ποσοστό 20.8% δεν μπορεί να το προσδιορίσει, ενώ ένα 26,4% δεν θεωρεί πως οι επιδόσεις του έχουν αλλοιωθεί. Καταλαβαίνουμε λοιπόν πως η πανδημία έχει επηρεάσει σημαντικά τη μαθητική ζωή και στον τομέα των επιδόσεων!

Αν έπρεπε να διαλέξετε ένα μάθημα που σας άφησε η πανδημία, ποιο θα ήταν αυτό;

• Στο διάγραμμα, παρατηρούμε πως οι μαθητές είχαν αρκετά διαφορετικές απόψεις ως προς τα μαθήματα που μας άφησε η πανδημία. Η πλειοψηφία, επέλεξε κυρίως μαθήματα και ρητά όπως (Κάθε εμπόδιο για καλό ή Έμαθα να εκτιμώ την υγεία κα.) Παρ'όλα αυτά κάποιοι μαθηές εξέφρασαν τις δικές τους απόψεις, Ενδεικτικά: Ότι δεν τους άφησε κάποιο μάθημα, ότι κέρδισαν υπευθυνότητα και συνειδητοποίσαν πως ζούμε σε ένα κόσμο επιστημονικά απαίδευτο, ότι είναι δυνατό κάποιος να κάνει γυμναστική και στο σπίτι κα)

Με την εμπειρία που διαθέτετε πλέον, προτιμάτε τη δια ζώσης ή την εξ' αποστάσεως διδασκαλία;

Στη συγκεκριμένη ερώτηση, γίνεται ολοφάνερο πως η πλειοψηφία των μαθητών θεωρούν τη δια ζώσης εκπαίδευση καλύτερο τρόπο διδασκαλίας (90,6%) Ταυτόχρονα, ένα ποσοστό 9,4% των μαθητών προτιμούν την εξ' αποστάσεως διδασκαλία, την οποία χρησιμοποιήσαμε κατά τη διάρκεια της πανδημίας

Αποκτήσατε νέες ασχολίες μετά το τέλος της καραντίνας;

• Παράλληλα, η περίοδος των 2 τελευταίων χρόνων επηρέασε και με θετικό ίσως τρόπο τη μαθητική ζωή. Αυτό φαίνεται και στο παραπάνω σχήμα, αφού το 69,2% των μαθητών δηλώνει πως απέκτησε νέες ασχολίες (hobbies) μετά την καραντίνα.

Αναφέρετέ μας κάποιες από αυτές :

• Τέλος, στη συγκεκριμένη ερώτηση οι μαθητές έγιναν ιδιαίτερα δημιουργικοί προσθέτοντας ο καθένας τη δική του ξεχωριστή ασχολία. Δώσαμε το δικαίωμα πολλαπλής επιλογής. Το 58,7% ξεκίνησε να ασχολείται με τη γυμναστική , αμέσως μετά το 32,6% ασχολήθηκε με την τέχνη της μαγειρικής και στην επόμενη θέση ισοβάθμησαν τα αθλήματα με την ανάγνωση εξωσχολικών βιβλίων.(19,6%) Ακόμη, αρκετά δημοφιλής ήταν και η επιλογή της ζωγραφικής ως ασχολία με ποσοστό 15,2%. Κάποιες από τις λιγότερο δημοφιλής αλλά εξίσου ενδιαφέρουσες επιλογές, ήταν η δημιουργία makeup looks, το ψάρεμα, η επεξεργασία, επίλυση puzzle, τo shifting, το παιχνίδι μπάσκετ με φίλους κ.α

Συμπεράσματα

• Καταλήγουμε λοιπόν στο συμπέρασμα πως η περίοδος της πανδημίας, έχει πράγματι επηρεάσει τη ζωή πολλών νέων, θετικά και αρνητικά. Έχει αλλοιώσει τον τρόπο ζωής τους και τις επιδόσεις τους, ωστόσο τους έχει οδηγήσει στην ασχολία με νέες δραστηριότητες, ενώ ταυτόχρονα τους έχει περάσει πολύ σημαντικά μαθήματα για τη ζωή.
•  ( Τα συμπεράσματα αυτά αφορούν κυρίως την πλειοψηφία των απαντήσεων)