1 of 12

Зенкина Анжелика Владимировна,

кандидат педагогических наук, директор ОГБПОУ «Смоленский строительный колледж

О реализации Федерального проекта «Профессионалитет» на территории Смоленской области

2 of 12

продолжили

обучение

ЭТАПЫ ТРАНСФОРМАЦИИ ПОТОКА ВЫПУСКНИКОВ

В ПРОЦЕССЕ ТРУДОУСТРОЙСТВА

готовы

работать

Трудоустроились

по специальности

Остались в профессии

 

Абитуриенты

40 % отсев

Причины: призыв в РА, продолжение обучения на других уровнях образования, декретный отпуск

Выпускники

колледжа

(1 год после выпуска)

Прием в колледж

=

потребности предприятий

Студенты

(Период обучения)

9% отсев

Причина: ошиблись с профессиональным выбором

100%

Студенты-выпускники

(выпускной курс)

13 % отсев

Причины:

  • несоответствие условий труда потребностям выпускника;
  • несоответствие подготовки выпускников требованиям работодателя

6 % отсев

  • Причины: несоответствие условий труда потребностям работника;
  • нежеланием и неумением самостоятельно учиться;
  • сложности адаптационного периода

Молодые специалисты

(3 год после выпуска)

91%

51%

38%

32%

3 of 12

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ»

Постановление Правительства Российской Федерации от 16 марта 2022 года № 387

Цель проекта: комплексная реструктуризация системы СПО за счет отраслевого подхода к подготовке кадров, а также перехода на финансирование результата, а не процесса обучения

кластеров

регионов

студентов

ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ

  • овладение профессиональными компетенциями и умениями для трудовой деятельности;
  • учеба в условиях, приближенных к производственным;
  • идентификация себя с предприятием и выбранной специальностью, профессией;
  • конкурентоспособность на рынке труда

ДЛЯ РЕГИОНА

  • обеспечение баланса спроса и предложения на рынке труда;
  • повышение инвестиционной привлекательности региона

201

68

868,6 тыс.

отрасли

24

ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

  • обновленная материально-техническая база колледжа;
  • повышения квалификации педагогических работников;
  • внедрение новых образовательных стандартов;
  • заключение целевых договоров между обучающимися и предприятием-работодателем с гарантированным трудоустройством выпускников

ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ-РАБОТОДАТЕЛЯ

  • подготовка кадров под конкретные технологические процессы предприятия;
  • сокращение сроков адаптации выпускников на предприятии;
  • участие в организации учебного процесса колледжа;
  • формирование актуальной повестки для рынка труда своей отрасли на ближайшую перспективу

4 of 12

Образовательно-производственный кластер

ОПОРНЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ

БАЗОВАЯ ПОО - ГРАНТОПОЛУЧАТЕЛЬ

СЕТЕВЫЕ ПОО

Смоленская областная технологическая академия

Смоленский автотранспортный колледж имени Е.Г. Трубицына

Вяземский политехнический

техникум

Вяземский железнодорожный техникум

Рославльский многопрофильный

колледж

Десногорский энергетический колледж

Техникум отраслевых технологий

Смоленский строительный колледж

ООО «Отделка»

ООО «Горжилстрой»

ЗАО ПКФ «РБДС»

ООО «Специализированный застройщик «Метрум»

ООО «Смоленс-ДорНИИ-Проект»

СОГБУ «Смоленскавтодор»

ООО «ДСК»

АО «Газпром Газораспределение Смоленск»

ООО «Домстрой»

1075

3150

2075

2023 2024 2025

ЧИСЛЕННОСТЬ

СТУДЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛИТЕТА

5 of 12

КОЛЛЕДЖ «ПОД КЛЮЧ»

100%

удовлетворение потребности работодателя в перечне профессий и специальностей

100%

формирования профессиональных и профессионально-личностных компетенций выпускника для выполнения трудовых функций

100%

обновление ОПОП под требования работодателя

2023

Лабораторий

и зон под вид работ

11

Создано 210 учебно-производственных мест

2019-2021

10

Мастерских

25%

Обученных педагогов

по программа Профессионалитета

6 of 12

Участие предприятий-партнеров в деятельности кластера

Участие в управляющей компании кластера

  • качественное и оперативное решение задач подготовки кадров
  • эффективное использование ресурсов

Учебно-производственный процесс

  • преподавание узконаправленных учебных модулей
  • организация практики
  • помощь в содержании МТБ

Независимая оценка

  • участие в промежуточной аттестации
  • участие в ГИА (демонстрационные экзамены, защита дипломных работ)

Профориентационная работа

  • организация экскурсий на предприятия
  • организация мастер-классов, профессиональных квестов

Поддержка студентов

  • фонд именных стипендий
  • система наставничества

7 of 12

РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛИТЕТА

20 ОПОП_П

Укрупненная группа специальностей

Количество

программ

Архитектура

1

Строительство

10

Электроэнергетика

2

Машиностроение

1

Геодезия

2

Транспорт

2

Экономика и управление

1

60

человек

работников кластера, включенных в экспертную группу по разработке ОПО_П

20

30

30

дополнительных блоков

от работодателя

дополнительных учебных дисциплин от работодателя

цифровых модулей

ИЗМЕНЕНИЯ:

  • введены учебные дисциплины, связанные с цифровизацией производства

  • увеличено количество часов на практическую подготовку (в том числе за счет практической составляющей учебных дисциплин)

  • обеспечено получение второй профессии за счет вариативной составляющей, введены ПМ по освоению рабочих профессий

8 of 12

КАРЬЕРНАЯ КАРТА ВЫПУСКНИКА ПРОГРАММЫ «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ»

Цель:

создание мотивирующих факторов для построения успешной карьеры; повышение качества профессионального образования и целенаправленное качественное трудоустройство

9 of 12

АМБАССАДОРЫ ПРОФЕССИОНАЛИТЕТА

  • классные часы, круглые столы «Профессионалитет – ты в хорошей компании», «Сто дорог – одна твоя»
  • мастер-классы, профессиональные пробы
  • «Дегустация профессий», «Объявляю своим делом»
  • дни открытых дверей
  • встречи «Завтрак с работодателями»
  • профтестирование, консультирование
  • научно-практические конференции
  • конкурсы
  • видео презентации компетенций
  • родительские собрания «Профессионалитет: от идеи до результатов»
  • экскурсии для родителей по профессиональным образовательным организациям «Проверь!»
  • день открытых дверей

29439

школьников

3800

родителей

мероприятия

164

площадок

28

10 of 12

СНО «ЗОЛОТОЕ СЕЧЕНИЕ»

  • формирование исследовательской компетентности студентов
  • становление и совершенствование профессиональных научных знаний, умений и навыков, ориентированных на будущую профессиональную деятельность

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

2023 ГОД

512

человек

приняло участие в различных мероприятиях

16

22

человек

человек

региональный

уровень

всероссийский уровень

ПОБЕДИТЕЛЬ В НОМИНАЦИИ

«ЛУЧШЕЕ СНО ПОО СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ»

2

1-3

место

места

  • VII Всероссийский конкурс «ТИМ-лидеры 2023»

  • VIII Международный профессиональный конкурс НОПРИЗ
  • I Международный конкурс «Утраченные памятники архитектуры»
  • Межрегиональный конкурс проектов «Цифровой мир-2022»

11 of 12

ВОПРОСЫ, ТРЕБУЮЩИЕ РЕШЕНИЯ

Сокращение сроков обучения → выпускник, не достигший 18 лет

  • Прием выпускников, не достигших 18 лет учениками (расширение спектра профессий) в ПУЦ
  • Предоставление возможности студентам проходить стажировку под руководством мастеров-наставников предприятия

  • Организация УПК на базе мастерских учреждения СПО по выполнению готовой продукции и временное трудоустройство выпускников
  • Получение заказов от предприятий для работы в УПК

возможные сценарии решения возникающих проблем

Создание производственно-учебных

Центров (ПУЦ) на предприятиях

Создание учебно-производственных

комплексов (УПК) на базе СПО

12 of 12

Выстраивание траектории

«школьник-студент-специалист»

Актуализация содержания образования под запросы работодателя

Создание современной инфраструктуры объектов труда и отдыха с определением карьерного роста молодых специалистов

Заключение целевых договоров

Учебно-производственный комбинат на базе ПОО