1 of 30

о

к

р

у

г

л

е

н

н

я

десяткових

дробів

2 of 30

3 of 30

Наші правила уроку

Не викрикувати!

Територія взаємодопомоги

4 of 30

Мета уроку:

Розвивати математичну

компетентність.

1. Навчитися застосовувати правила округлення у задачах

5 of 30

Інтелектуальна розминка

6 of 30

Прочитайте число:

245 137 890

7 of 30

245137,890

8 of 30

56

73

≈ 70

60

Округліть до десятків копійок вартість товару

+1

9 of 30

46

43

≈ 40

50

Округліть до десятків копійок вартість товару

+1

10 of 30

5835кг

≈ 58кг

00

Учень округлив масу слона до сотень.

Слону це не сподобалось.

≈5800кг

11 of 30

Чи правильно, що якщо число закінчується нулями, то ці нулі можна відкинути

70=7

50=5

12 of 30

Чи правильно, що якщо десятковий дріб закінчується нулями, то ці нулі можна відкинути

2,7000000 =

8,0040 =

2,7

8,004

13 of 30

Знак позначення округлення чисел

читається ,, наближено дорівнює”.

14 of 30

23,1480709

≈ 23

9,569

≈ 10

До одиниць

+1

15 of 30

0,859102

≈ 0,86

99,23068

≈ 9,23

До сотих

+1

16 of 30

Як округлювати десяткові дроби:

  1. Знаходимо цифру у розряді і підкреслюємо її.
  2. Дивимось на наступну після підкресленої цифру.
  3. Якщо наступна цифра після підкресленої -0,1,2,3,4 , то підкреслену цифру не збільшуємо.

4. Якщо наступна після підкресленої цифра -5,6,7,8,9, то підкреслену цифру збільшуємо на 1.

  1. Всі цифри після підкресленої заміняємо нулями.
  2. Нулі в кінці дробової частини відкидаємо

17 of 30

Під час перепису населення зясувалось, що у місті Вінниці проживає 387 326 мешканців. Але кількість людей в місті постійно змінюється – хтось народжується, помирає, приїжджає. Тому отримане число через кіль-ка днів стане неправильним. У ньому зміняться цифри розряду одиниць, десятків, а, можливо, і сотень . Тому можнасказати що в місті проживає приблизно 387 тисяч чоловік

18 of 30

19 of 30

Як округлювати десяткові дроби:

  1. Знаходимо цифру у розряді і підкреслюємо її.
  2. Дивимось на наступну після підкресленої цифру.
  3. Якщо наступна цифра після підкресленої -0,1,2,3,4 , то підкреслену цифру не збільшуємо.

4. Якщо наступна після підкресленої цифра -5,6,7,8,9, то підкреслену цифру збільшуємо на 1.

  1. Всі цифри після підкресленої заміняємо нулями.
  2. Нулі в кінці дробової частини відкидаємо

20 of 30

21 of 30

ВПРАВА 1296 –УСНО

22 of 30

Вправи1298, 1300, 1305, 1307–ПИСЬМОВО

23 of 30

24 of 30

Підсумок уроку.

1. Під час проведення уроку мені

сподобалось

2. Свої знання я

поповнив …

3. Я добре

виконав …

4. Я вважаю, що поставлену мету ми…

виконали …

25 of 30

Домашнє завдання з математики. Виконати письмово вправи 1301, 1310.

Повторити правило округлення десяткових дробів

26 of 30

Луцьк

Черкаси

Від Луцька до Черкас 650 км.

Цю відстань Петрик округлив до сотень кілометрів.

650

≈ 7

7км

00

700км

27 of 30

Округлити до сотень:

214

200

399

400

4532

4500

35999

36000

28 of 30

Округлити до тисяч:

52321

52000

3099

3000

4532

5000

35999

36000

29 of 30

Округлити до найвищого розряду:

321

300

6799

7000

37

40

87.435.909

90.000.000

30 of 30

Округли число 6,43085

Перевір

До десятих

До сотих

До тисячних

До десятитисячних

6,4

6,43

6,431

6,4309