Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 30»

Рейтинговая система оценивания в рамках внутренней оценки качества образования обучающихся с ОВЗ

Скорнякова Екатерина Геннадьевна

учитель русского языка и литературы

1 квалификационная категория

Нормативно-правовая база ВСОКО

1. Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ.
2. от 29 декабря 2014 г. №1644 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федераций от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
3. от 29 декабря 2014 года № 1645 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»».
4. от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».
5. от 7 июня 2017 г. № 506 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089».
6. от 14.06.2013 № 462 «Об утверждении порядка проведении самообследования в образовательной организации».
7. Положения образовательной организации.

​

Основные понятия

Рейтинг (англ. Rating) – числовой или порядковый показатель, характеризующий важность или значимость определённого объекта или явления.

Рейтинговая система – это система контроля, при которой учету, проверке и оцениванию подвергаются все виды учебной деятельности, выполняемые обучаемыми в процессе изучения дисциплины; целевой функцией которой является повышение качества подготовки специалистов, а конкретной задачей - обеспечение объективности.

Обучающийся с ОВЗ – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

​

​

1. ФИ обучающегося
2. Домашние задания
3. Классные работы
4. Практические работы
5. Самостоятельные работы
6. Поведение на уроке
7. Количество баллов
8. Рейтинг в классе

Качество/успеваемость по предмету

Результаты ОГЭ в форме ГВЭ

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!