Presentación del
proyecto
Financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.
Lección 1
Resultados de la lección
Lo que aprenderemos en esta lección.
¿Qué es la "brecha de género"?
La brecha de género se refiere a las diferencias de oportunidades, recursos y trato que experimentan las personas de distinto sexo en diversos aspectos de la vida.
La brecha de género en Irlanda
2022 0.804
2021 0.800
2020 0.798
2019 0.796
Vea más años y países aquí: https://en.wikipedia.org/wiki/Global_Gender_Gap_Report
Informe sobre las diferencias de género en el mundo 2020
Informe sobre las diferencias de género en el mundo 2020
¿Lo sabías?
Wikipedia es el séptimo sitio web más visitado del mundo, pero actualmente sólo 1 de cada 5 biografías de Wikipedia son sobre mujeres.
¿Crees que Wikipedia refleja fielmente la historia de las mujeres?
Sheila Tinney, Paul Dirac y otros físicos y matemáticos en DIAS en 1942, por Cecil Keaveney CC BY 3.0 vía Wikimedia Commons
Debate en clase
5 minutos
En grupos o foro abierto
¿Se te ocurre en qué formas la brecha de género se manifiesta en tu vida y/o en la sociedad?
Brecha educativa de género
Brecha de género en salud y seguridad
Por ejemplo, las mujeres pueden tener problemas de salud específicos, y los hombres pueden correr más riesgo de sufrir determinados tipos de accidentes.
Brecha económica de género
Brecha de género en las expectativas sociales:
Por ejemplo, determinados comportamientos u opciones profesionales pueden fomentarse o desaconsejarse en función del sexo.
Diferencias de representación entre hombres y mujeres
Brecha de género en las tareas domésticas y el cuidado de personas dependientes
La representación es importante
¿Sabías que en Wikipedia hay muchas más biografías escritas sobre hombres que sobre mujeres?
De todas las biografías examinadas en libros de historia y enciclopedias, el 11% son sobre mujeres.
En Wikipedia, esa proporción es un poco mejor, basta con unos datos para verlo más claro::
La Wikipedia en inglés tiene 1.908.734 biografías*.
1.537.507 (80,551%) sobre hombres,
369.430 (19,355%) sobre mujeres,
1.797 (0,094%) sobre personas de otro sexo.
* biografías u otros artículos sobre personas reales (no ficticias).
https://www.wikiwomen.eu/
"Se trata de dos formas de emancipación: la emancipación de las lenguas minoritarias y la emancipación de la mujer".
Este proyecto Erasmus+ tiene como objetivo difundir el uso de Wikipedia en zonas de lenguas minoritarias de Europa como herramienta para enseñar alfabetización digital, compromiso social y competencias lingüísticas.
https://www.wikiwomen.eu/
Al final de este proyecto conseguirás:
Grupo de
Debate
5 minutos
En grupos de 2-3 p.
Comparte tus ideas con todo el grupo.
¿Por qué es importante promover la historia de las mujeres y sus logros?
¿Se te ocurre alguna mujer irlandesa de la historia? ¿Cuáles son sus logros notables? ¿Tienen página en Wikipedia/Vicipéid?
Mary Robinson
Primera mujer que ocupa un cargo presidencial en Irlanda
Participa en:
En julio de 2009, Barack Obama le concedió la Medalla Presidencial de la Libertad.
Ejemplos de contribuciones de mujeres irlandesas
Más información: https://en.wikipedia.org/wiki/Mary_Robinson
Dra. Kathleen Lynn
Primera mujer médico del Royal Victoria Eye and Ear Hospital (1910-1916).
Participa en:
Proporcionó servicios médicos y educativos a madres y niños empobrecidos.
Ejemplos de contribuciones de mujeres irlandesas
Más información: Más información: https://en.wikipedia.org/wiki/Mary_Robinson
Grupo
Debate
10 minutos
¿Por qué es importante que la información esté disponible en las lenguas minoritarias?
¿Se te ocurre alguna mujer notable que sea defensora y [hable tu idioma]? ¿Cuáles son sus logros notables? ¿Tienen página en Wikipedia/Vicipéid?
¿Se le ocurren más ejemplos?
¿Qué impacto ha tenido la historia de las mujeres en la sociedad?
Fin de la lección