Уроки 127-128

Створюємо інфографіку. Виставка фотопортретів

Електронний додаток до підручника

“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Вітаю на уроці!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Створюємо колаж

С. 76, завдання 1

Хай кожен принесе кілька зображень людей. Це можуть бути фото, малюнки, репродукції картин. Зберіть їх у спільний колаж. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Читаємо

С. 76, завдання 2

Ознайомся з інфографікою, яка розповідає про еволю́цію портретів. 

Еволюція портретів 

За книжкою Сьюзан Мартіно “Інфографіка для дітей” 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Словникова робота

Еволю́ція — процес зміни, розвитку кого-небудь, чого-небудь. 

Правильна відповідь

• Еволю́ція

Про́філь — обриси обличчя збоку.  

Правильна відповідь

• Про́філь 

Анфа́с — обличчям уперед. 

Правильна відповідь

• Анфа́с 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Руханка

Дивитися руханку

“Toca Toca”

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Міркуємо

С. 77, завдання 3

• Чим інфографіка відрізняється від звичайного тексту?
• Що дає змогу вмістити більший обсяг інформації?
• Що краще запам’ятовується? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Від слів до образів: чи вистачить інфографіки?

С. 77, завдання 4

• Повідомте одне одному про ваші хобі. На аркуші паперу напишіть, що це за хобі, що для нього потрібно, коли ви приділяєте йому час. А на звороті цього аркуша намалюйте інфографіку про це.
• Обміняйтеся малюнками. Удалося зрозуміти все з інфографіки чи довелося скористатися написаною підказкою? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Малюємо

С. 77, завдання 5

Намалюй свій портрет у давньоєгипетському або давньогрецькому стилі. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Влучний підпис

С. 77, завдання 6

Влаштуйте одне одному фотосесії, роздрукуйте знімки й почепіть �у класі. Створіть влучні підписи �до кожного фото, використовуючи прикметники. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Працюємо з робочим зошитом

Тренажер для 3 класу, частина 2 с. 32-33

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей

Рефлексія

Поміркуй і поділися з кимось з однокласників.

Які емоції подарував тобі урок сьогодні? Чому?

• Радість
• Смуток
• Здивування
• Страх
• Гнів
• Інтерес
• Захоплення
• Сором

• Провину
• Спокій
• Тривогу
• Роздратування
• Ніжність
• Вдячність
• Самотність

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 7�Приховані можливості речей