Урок №33

Створено в навчальних цілях за підручником «Інформатика 9 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська. – К.: УОВЦ «Оріон», 2017

www.orioncentr.com.ua, inf9-m.blogspot.com/

Тема уроку: Поняття комп’ютерної публікації. Програмні засоби для створення публікацій�Види публікацій та їх шаблони. Структура публікації. Основні складові публікацій

________________________ (дата)

Класна робота

​

Доброго дня шановні дев’ятикласники.

Запишіть будь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку

• навчальна: сформувати поняття комп’ютерної публікації, програмних засобів для створення публікацій, види публікацій та їх шаблони, структуру публікації, основні складові публікацій;
• розвивальна: розвивати логічне й алгоритмічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

​

МЕТА УРОКУ

• Які види публікацій розрізняють. Які засоби використовують для створення публікацій
• Як підготувати вдалу публікацій
• Як створити публікацію за допомогою програми Microsoft Publisher 2010

ТИ ДІЗНАЄШСЯ

1. Як створити, відкрити, зберегти та надрукувати документи, створені в середовищі текстового процесора?
2. Як редагувати і форматувати текст у середовищі текстового процесора?
3. Як налаштувати параметри сторінки текстового документа?

Дайте відповіді на запитання

Урок 33

Актуалізація опорних знань

Вперед до

нових знань!

Які види публікацій розрізняють?

Публікація – це оприлюднення деяких відомостей.

Брошура – неперіодичне текстове книжкове видання обсягом понад 4, але не більш як 48 сторінок, з’єднаних між собою.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Які види публікацій розрізняють?

Буклет – переважно багатокольорова аркушева роздруківка, складена в два або кілька згинів.

Інформаційний бюлетень – видання, яке випускається з метою інформування з певних питань цільової групи людей, спеціалістів або інших користувачів.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Які види публікацій розрізняють?

Реферат письмова доповідь або виступ з певної теми, у яких узагальнюються відомості з одного чи кількох джерел.

Електронними публікаціями називають розповсюдження відомостей за допомогою електронних носіїв, таких як диски чи флеш-накопичувачі, або за допомогою Інтернету.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Які засоби використовують для створення публікацій?

Програми опрацювання зображень використовують для створення та опрацювання ілюстрованого матеріалу. Прикладами програм для виконання зазначених функцій є Adobe Photoshop, Corel Photo-Paint, Fractal Design Painter, Micrografx Picture Publisher.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Які засоби використовують для створення публікацій?

Для розробки самостійних графічних продуктів, таких як фірмові знаки, логотипи, візитівки, оголошення, афіші, запрошення, листівки, застосовують програми поліграфічного дизайну. Наприклад, Adobe Illustrator, Corel DRAW, Macromedia FreeHand, Micrografx Designer.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Які засоби використовують для створення публікацій?

Програми власне настільної видавничої системи призначені для розробки видань: газет, книг, журналів, брошур, багатосторінкових документів за допомогою комп’ютера. Прикладами таких програм є Adobe PageMaker, QuarkXpress, Corel Ventura, Microsoft Publisher.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Як підготувати вдалу публікацій?

Загальні критерії вдалої публікації:

• назва публікації інтригує, зацікавлює, провокує;
• тексти написані грамотно, стиль мовлення зрозумілий і легко читається;
• назви статей оригінальні, цікаві;
• малюнки якісні та привабливі; додані підписи коментують малюнки або містять посилання на їх автора чи джерело отримання;
• основний матеріал подано з дотриманням закону про авторське право;

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Як підготувати вдалу публікацій?

Загальні критерії вдалої публікації:

• усі елементи публікації поєднано однією ідеєю, що відображена в її назві;
• публікація містить елементи, що привертають увагу читачів відповідної вікової групи;
• вказано анонс, зміст і контакти авторів публікації;
• стильове оформлення відповідає тематиці публікації та особливостям аудиторії читачів.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Як створити публікацію за допомогою програми �Microsoft Publisher 2010?

Завантажити а також відкрити і зберегти файли, створені в середовищі Microsoft Publisher 2010, можна тими самими способами, як і документи в інших програмах цього пакета.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Як створити публікацію за допомогою програми �Microsoft Publisher 2010?

Програма містить набір шаблонів публікацій, які згруповано за категоріями: Буклети, Бюлетені, Візитні картки, Вітальні листівки, Етикетки тощо.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Як створити публікацію за допомогою програми �Microsoft Publisher 2010?

Після вибору певної категорії будуть доступні шаблони, для обраного шаблону в правій частині вікна пропонується обрати колірну схему, схему шрифтів та інші параметри. Налаштувавши всі параметри обраного шаблону, натискають кнопку Створити.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Як створити публікацію за допомогою програми �Microsoft Publisher 2010?

Вивчення нового матеріалу

Змінивши колірні та шрифтові схеми, параметри сторінки й обраний шаблон можна за допомогою інструментів на вкладці Макет сторінки.

Урок 33

Як створити публікацію за допомогою програми �Microsoft Publisher 2010?

Вивчення нового матеріалу

Переміщуватися до потрібної сторінки публікації зручно за допомогою панелі Навігація по сторінках у лівій частині вікна програми.

Урок 33

Як створити публікацію за допомогою програми �Microsoft Publisher 2010?

За потреби можна додавати нові сторінки до публікації або видаляти наявні. Для цього використовують відповідні вказівки контекстного меню, яке з’являється, якщо клацнути правою кнопкою миші на одній зі сторінок в області Навігація по сторінках.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Як створити публікацію за допомогою програми �Microsoft Publisher 2010?

Якщо слід видалити сторінки з внутрішніх двосторонніх сторінок, з’являється вікно Видалення сторінки, у якому вказують, які саме сторінки слід видалити.

Вивчення нового матеріалу

Урок 33

Настав час

закріпити нові

знання!

Формування умінь і навичок

Вправа 1.

Розгляньте зображення публікацій, які збережені в папці Комп’ютерні публікації. Обговоріть, чи можна за їхнім виглядом визначити, до якого виду друкованого видання вони належать. Аргументуйте свою відповідь.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки

та санітарно-гігієнічних норм.

Завдання на с. 153 підручника

Урок 33

Формування умінь і навичок

Вправа 5.

Дослідіть можливі формати збережених комп’ютерних презентацій, створених засобами Microsoft Publisher 2010. За результатами складіть таблицю. Чи можна опублікувати комп’ютерну публікацію в Інтернеті? Як це зробити?

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки

та санітарно-гігієнічних норм.

Завдання на с. 154 підручника

Урок 33

Працювали,

працювали -

пригадаєм

все що взнали!

1. У чому полягає відмінність між друкованою та електронною публікацією?
2. Які засоби необхідні для підготовки друкованого видання?
3. Які є програмні засоби створення комп’ютерних публікацій?

Підсумок уроку

Дайте відповіді на запитання

Урок 33

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Прийшла пора

домашнього

завдання!

Домашнє завдання

​

​

Опрацювати п.20.1-20.4

​

​