2 of 7

Мета: охарактеризувати життєві погляди Александра Македонського як правителя, геніального полководця, видатного політичного діяча; визначити роль Александра Македонського в історії стародавнього світу; розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки, розв’язувати хронологічні задачі, висловлювати власні судження; виховувати зацікавленість до вивчення теми�

3 of 7

Завдання 1.

Де і коли народився Александр Македонський? Якими були його дитячі роки?
Хто і яким чином вплинув на формування його особистості?
Яку життєву мету ставив Александр Македонський? Назвіть основні справи життя. Чи були вони успішними? Які території завоював Александр Македонський?
Уважно прочитайте висловлювання нижче та поміркуйте, на які риси характеру Александра, на вашу думку, вказують ці його слова?

Перед битвою при Гавгамелах, полководець Парменіон запропонував напасти на персів вночі. На що Александр відповів: «Я не краду перемог!»

справедливий

гідний

чесний

порядний

4 of 7

Завдання 2.

Уважно прочитайте висловлювання Александра та поміркуйте,

що він мав на увазі. Про які риси характеру Александра,

на вашу думку, ці вислови вказують?

Юний Александр, син Філіпа ІІ

Поки Філіп ІІ зміцнював військо та завойовував Грецію, у нього підростав син Александр. Його вчителем був Аристотель. Александр високо цінував свого вчителя: «Філіпу я зобов'язаний тим, що живу, а Аристотелю тим, що живу гідно».

А от успіхам батька син не дуже радів. Біографи вважають, що Александру належать слова: «Батько не залишить мені

нічого, що я міг би завоювати!».

Також серед його висловів відомі:

- Якщо б я не був Александром, то хотів би бути Діогеном;

Не можуть існувати два Сонця на небі та два владики на землі;
Бачу, що буде велике змагання над моєю могилою.

амбітний

цілеспрямований

честолюбний

гордий

властолюбний

самолюбний

енергійний

впевнений

гідний

5 of 7

Що означає крилатий вислів «розв'язати Гордіїв вузол»? �Які події лежать у його основі? Про які риси характеру Александра це свідчить?�

Завдання 3.

Скористайтеся додатковими джерелами https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B4%D1%96%D1%97%D0%B2_%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%BE%D0%BB

і дайте відповідь на питання:

нетерплячий

запальний

амбітний

гарячкуватий

імпульсивний

пристрасний

6 of 7

Завдання:

1.Виконати контрольні завдання у зошиті

2. 6Г надсилає результати роботи у вигляді

фото на електронну пошту

suhkovatetyana@ukr.net

Дедлайн: 30.01

7 of 7

Використані джерела

Інтернет - ресурси

school.xvatit.com
svitppt.com.ua
ukrhistory.com.ua

Література