Що таке електроенергія. Джерела електроенергії. Безпечне поводження з побутовими електроприладами. Убезпечення від ураження електричним струмом

Відгадайте загадки

По дроту ходить, пітьму розгонить.

Дає електрику країні

Ця чарівниця – станція.

І здогадатись ви повинні що це – …….

Нам він завжди помічник, кожен так до нього звик, що дасть відповідь без дум – звісно, це …

Що без ніг біжить, без вогню горить?

Електрика від грец. ήλεκτρον — бурштин; раніше також громовина — явище природи, пов'язане з існуванням, рухом і взаємодією електричних зарядів. Тепер так називається розділ науки фізики, що вивчає електричні явища.

• Історія електрики
• Першою вулицею у світі, освітленою електричними лампочками, була Мослі-стріт, Ньюкасл-апон-Тайн (Великобританія) в 1879 році.
• Томас Едісон побудував першу електростанцію, а в 1882 році його електростанція Перл-стріт у Нью-Йорку направила електроенергію до 85 будівель.
•  На українських землях першу електростанцію побудували менше 100 років тому — в 1932 році на Дніпрі поблизу міста Запоріжжя — це ДніпроГЕС
• Перша в Україні ТЕС Бурштинська - побудована 1964 р.

​

​

Мозковий штурм

Назвіть які ви знаєте джерела електроенергії?

Назвіть яку ви знаєте найближчу до вас електростанцію. Визначте, яке джерело енергії вона використовує.

Джерела електроенергії

ДніпроГЕС

Ладижинська ТЕС (Вінницька обл.)

Запорізька АЕС

Дунайська СЕС (Одеська обл.)

Новоазовська ВЕС (Донецька обл.)

Біогазовий завод в Чехії

ЛЕП - лінії електропередач, допомагають електроенергії потрапити в наші домівки

Вони не є абсолютно безпечними

• висока напруга створює сильні магнітні коливання, які ніби непомітні, але негативно впливають на живі організми.
• біля високовольтних мереж не будують житло,

навіть рослини вбільшості не вирощують.

Вправа «Коло ідей»

Складіть список побутових електроприладів та опишіть, для чого їх використовують.

Проаналізуй колаж та пригадай правила безпечного користування електроприладами, яких ти дотримуєшся з початкової школи.

• Стеж, щоб дроти від вилки до приладу були неушкодженими та в ізоляційній обмотці
• Не вмикай в одну розетку кілька електроприладів одночасно
• Вимикай електроприлади перед тим, як їх мити чи набирати в них воду
• Не протирай увімкнені електроприлади вологою серветкою
• Не висмикуй з розетки вилку (штепсель) за провід. Тримай її міцно однією рукою, а іншою притримуй розетку
• Не торкайся руками одночасно електроприладу та металевих труб чи кухонної мийки
• Вимикай електроприлади з розетки, коли не користуєшся ними чи йдеш з дому
• Якщо з'явився запах горілого, тріск, іскри, дим з електроприладу чи розетки, необхідно якомога швидше знеструмити квартиру чи будинок, можливо вимкнувши рубильник / автоматичний вимикач та негайно повідомити батьків

​

Переглянь відео та ознайомся із іншими правилами безпечного користування електроприладами.

• https://drive.google.com/file/d/1QZctxD4SPmmc3pJ64xTLok1sBFurr4-T/view

Мозковий штурм

Назвіть засоби

для гасіння вогню

ТИПИ ВОГНЕГАСНИКІВ

Ступінь ураження живого організму,  залежить від тривалості дії електричного струму та його сили

Допомога при ураженні електричним струмом

Перше, що слід зробити, щоб допомогти постраждалому, «відключити» його від електричного струму:

• 1. Вимкнути електроприлад, перекрити рубильник або відштовхнути постраждалого чи джерело електричного струму дерев’яною чи пластиковою палкою, іншим предметом.
• 2. Якщо причиною ураження є оголені дроти, наприклад, біля будинку після грози, бурі, аварії, необхідно насамперед убезпечити себе — одягнути гумові чоботи, не підходити близько. Безпечна відстань — 8 м. Потім слід кликати на допомогу дорослих.
• 3. Постраждалого покласти в зручну позу, заспокоїти, зігріти, дати теплі напої.
• 4. Викликати швидку, забезпечити доступ повітря. Спробувати привести до тями, даючи понюхати ватку, змочену нашатирним спиртом.
• 5. Якщо в постраждалого немає пульсу та дихання — робити штучне дихання, непрямий масаж серця, цього ви навчитеся в старших класах.

​

Вранці, ввечері і вдень будь обережний з вогнем

 Вогонь - друг і ворог людини

РЕФЛЕСІЯ «Квиток з уроку»

Про що ви

дізналися

на уроці?

Домашнє завдання

• Опрацювати §15,
• Усно завдання 6, ст. 103
• Завдання онлайн

https://learningapps.org/9884858

​