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week 6

MOTION week 2

sci fair proposal

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TSP

  • - Take out what you will be working on

- Put away cell phones and put backpacks under the table

  • - Be productive and quiet

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BIENVENIDOS

​

  • Saquen
    • Lápiz/pluma
    • cuaderno p.20
    • iPad

​

Entreguen sus páginas en la canasta

​

Por favor guarda todo la demás abajo de la mesa

​

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Respuesta Rápida p.20

  • FOR THE BIRDS- Disney Plus
  • ¿CÓMO SE RELACIONA ESTE VIDEO CON MI REGLA #3?

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​

TPS:

¿Cuál se mueve más rápido, la Tierra alrededor del sol a 30 km /s o la luna alrededor de la Tierra a 1 km /s?

¿Cómo lo sabes?

​

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Notas de movimiento

Notas-Cuaderno p. 22

  • ​

​

Práctica-Cuaderno p.23

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Investigación de Movimiento- Jupiter

parte 1

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HW: p.23

Investigación de movimiento-parte 1

Propuesta para la feria de ciencias-viernes

​

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wed/thurs

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BIENVENIDOS

​

  • Saquen
    • Lápiz/pluma
    • cuaderno- abierto a p.23
    • iPad-cerrado

​

Por favor guarda todo la demás abajo de la mesa

​

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Metas p. 2

Reflexion #2

¿Cómo le está yendo para lograr su objetivo?

¿Hay algún paso que deba hacer?

​

Para mi clase

  • *entrega tareas faltantes
  • *hacer el “ Repaso para retomar”

​

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Respuesta Rápida p. 20

  • El rover de Marte se mueve a
  • 0.14 km / h en una superficie plana, ¿cuál es esa velocidad en metros por hora? ¿Metros por minuto?
  • https://www.youtube.com/watch?v=PfSUBuuh3LA (1:20 start)

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Tarea & investigación

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Investigación- 4 pasos

1. Planear parte 2

2. Hacer el experimento

3. Parte 3 - Explorar y escoger su variable Independiente

4. Hacer su propio Investigación- weekly lessons

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Reflexión p.20

  • ¿Qué afecta el movimiento de un objeto?

​

TAREA: Propuesta para la feria de ciencias-viernes

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VIERNES

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BIENVENIDOS y Feliz viernes

  • Necesitan su iPad
    • Entrega la investigación de movimiento a Júpiter
    • Entrega su propuesta para la feria de ciencias a Júpiter

​

Mi sitio → weekly lessons

Por favor guarda todo la demás abajo de la mesa

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ENG

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UNITS SORT

Sort the cards into three groups

    • distance
    • time
    • speed

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Welcome!

PLEASE BE SURE TO SANITIZE AND HAVE YOUR MOUTH AND NOSE COVERED

​

Today you need:

  • Pen/pencil
  • Notebook w/ weekly sheet
  • iPad

​

Place everything else in your backpack UNDER the tables

​

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Weekly sheet

1. Write something you learned the last 2 weeks.

2. Person B submit to the basket.

​

Quickwrite:

  • Which is moving faster, the Earth around the sun at 30 km/s or the moon around the Earth at 1 km/s? How do you know?

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Motion Notes

  • Textbook p. 248-251 on Notebook p. 16
  • 3 notes per page (504/IEP: 2 notes per page)

​

​Review questions

  • Textbook p.252 1-5 on Notebook p.17
  • Copy the question and answer it

​

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Speed Activity

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Reflection

What does it mean to say something/ someone is the fastest?

​

HW: p. 17 (1-5 questions)

& last week’s 3 motions lab due tonight

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DO NOW

  • Take out:
    • Notebook- open to page 17
    • iPad
    • Pencil
    • weekly sheet

​

Please place ALL other belongings under the table

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Goals p.2

Reflection # 2

​

How are you doing towards your goal?

Are there any steps you need to take to meet it?

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QUICKWRITE

  • https://www.youtube.com/watch?v=PfSUBuuh3LA
  • The mars rover moves at 0.14 km/h on a flat surface, what is that speed in meters per hour?
  • Meters per minute?

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review HW & investigation

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UNITS SORT

Sort the cards into three groups

    • distance
    • time
    • speed

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notes p. 18

p. 19 tables and prob. 6-8 from p.252

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REFLECTION

  • What did you learn today about motion?

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WELCOME & Happy Friday

You will need your iPad

Reminder-turn in speed activity (car) to Jupiter

​

Please place everything else in your backpack UNDER the table

BE SURE YOU’VE SANITIZED, AND YOUR MASK COVERS YOUR MOUTH AND NOSE.

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Kahoot

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SCIENCE FAIR- Kasemscience.com

  • Research about your experiment
  • ​
  • Pick 5 things you should know about to understand your experiment

​

  • Tuesday we’re going to the library