1 of 25

Управління освіти і науки�Хмельницької облдержадміністрації�ДНЗ “ Вище професійне училище №11 м. Хмельницького ”Портфоліо викладача�або папка досягнень

2 of 25

Порт-� фоліовикладача � англійської мови��Заєць Оксани Миколаївни

3 of 25

  • Рік народження: 1974
  • Освіта: вища
  • Спеціальність за дипломом:

вчитель початкових класів, англійської мови

  • Стаж безперервної педагогічної роботи: 25 років

Про себеЗаєць Оксана Миколаївна�

4 of 25

Ваш заголовок

Педагогічне кредо:

So many languages you know,

so many times you a man.

Скільки мов ти знаєш,

стільки раз ти людина.

5 of 25

ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Місце роботи: ДНЗ “ВПУ № 11 м. Хмельницького ”, посада – викладач англійської мови, стаж роботи в ДНЗ – 15 років.

Пройшла курси підвищення кваліфікації викладачів професійно-теоретичної підготовки НМЦ ПТО ПК в 2016 році, посвідчення № ПК 22771726/000348-16

Результати попередньої атестації: ”викладач вищої категорії, старший викладач”

6 of 25

Мої нагороди:

7 of 25

Беру активну участь в підготовці кваліфікованих працівників. А мої учні приймають участь в запропонованих конкурсах з англійської мови.

8 of 25

Нагороди учнів

9 of 25

Навчальні роки

Початковий

%

Середній

%

Достатній

%

Високий

%

2017-2018

15

62

21.7

1.3

2018-2019

10

63

23

4

2019-2020

4.5

66,5

22.3

6.7

10 of 25

Діаграма моніторингу якості знань учнів

11 of 25

МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Методична проблема, над якою працюю:

“Використання методів і засобів психолого-педагогічної підтримки діяльності учнів та слів професцоналізмів на уроках англійської мови в особистісно орієнтованому навчанні учнів ЗП(ПТ)О”

12 of 25

Складовими підвищення якості �знань учнів на уроках �« Іноземної мови » є:

Підвищення якості знань учнів

Використання тестових завдань:

  • з письма;
  • з аудіювання;
  • з читання

Використання:

- слів -професіоналізмів;

- дидактичних ігор;

  • ігор – загадок;
  • презентацій;
  • відеороликів;
  • фільмів

Проведення нетрадиційних уроків:

- урок-ділова гра;

- урок-рольова гра;

- урок-концерт;

- урок-конкурс

Виконання завдань учнями:

- індивідуально, відповідно рівня учня;

  • робота в парах;
  • робота в підгрупах

13 of 25

Відкриті уроки та заходи:

№ з/п

Тема уроку

Рік прове-дення

Оцінка

1

Урок на тему: «Вивчення англійської мови. Слова-професіоналізми».

2016

12

2

Урок на тему: «Міжнародні спортивні змагання»

2017

12

3

Урок на тему: «Телефон»

2017

12

4

Урок на тему: «Обід в кафе ресторані»

2018

12

5

Вікторина на тему: « Чи добре ти знаєш Британію?»

2018

12

6

Урок на тему: «Благодійність»

2018

12

7

Урок на тему: «Різноманітність професій. Професії мого навчального закладу. Слова - професіоналізми»

2019

12

8

Лекторій на тему : « Англійська мова в моєму житті ».

2019

12

9

Вікторина на тему: « Подорож в країну знань»

2019

12

14 of 25

Мною

розроблено:

  • Навчальний посібник «Збірник вправ і завдань професійного спрямування з англійської мови для професії «Рихтувальник кузовів. Електрозварник на автоматичних і напівавтоматичних машинах.»
  • Навчальний посібник « Збірник вправ і завдань професійного спрямування з англійської мови для професії «Конторський службовець (бухгалтерія). Агент з постачання.»
  • « Посібник-глосарій англо-української професійної лексики для ПТНЗ»;
  • Підбірку різнорівневих тестів для контролю знань учнів з аудіювання, письма, читання;
  • Завдання до ККР;
  • Розроблено та проведено відкриті уроки та заходи: -урок «Вивчення англійської мови. Слова-професіоналізми (Learning English. The professional words.)»,

- урок « Телефон (The telephone.)»,

- урок «Обід в кафе, ресторані(Lunch at a cafe, restaurant )»,

  • урок «Міжнародні спортивні змагання. (International sports competitions.)»,
  • урок «Різноманітність професій. Професії мого навчального закладу. Слова - професіоналізми. (Diversity of professions . The professions of my vocational school. The professional words.)»
  • Створено папки та стенд професійної спрямованоті для всіх спеціальностей;
  • Створено презентації до тем з “ Англійської мови”.

15 of 25

Мої публікації

Навчальний посібник

« Збірник вправ і завдань професійного спрямування з англійської мови для професії «Конторський службовець

( бухгалтерія). Агент з постачання.» 2016р.

Навчальний посібник

«Збірник вправ і завдань професійного спрямування з англійської мови для професії «Рихтувальник кузовів. Електрозварник на автоматичних і напівавтоматичних машинах.» пройшов апробацію у ДПТНЗ «Славутський професійний ліцей» і поданий для схвалення до друку науково-методичною радою НМЦ ПТО ПК в Хмельницькій обл. 2020р.

16 of 25

Науково-методична діяльність:

Участь у роботі творчої групи з розробки посібника професійної спрямованості для викладачів іноземної мови ПТНЗ

м. Хмельницький

Участь у роботі творчої групи з розробки блогу для викладачів іноземної мови ПТНЗ

м. Хмельницький

17 of 25

Участь в педагогічних засіданнях та педагогічних читаннях

18 of 25

Беру активну участь у роботі обласної фахової секції інженерно-педагогічних працівників з

“ Іноземної мови ” та в роботі обласних семінарів

19 of 25

Позаурочна діяльність

  • Консультативна допомога учням в кращому оволодінні англійською мовою та по створенню презентацій з англійським супроводом;
  • Проведення гуртка “Чарівна англійська ”;
  • Підготовка та проведення виховних заходів;
  • Проведення тижня загальноосвітніх дисциплін;
  • Підготовка учнів до участі в конкурсах.

20 of 25

Виховні заходи

21 of 25

Виховна робота�

Учні груп, де я була і є класним керівником, брали і беруть активну участь в житті навчального закладу.

Їх досягнення:

22 of 25

Робота з обдарованими та талановитими дітьми на уроках англійської мови

23 of 25

Кабінет англійської мови

24 of 25

Мої плани на майбутнє

  • Видати навчальний посібник планів конспектів-кроків із “ Іноземної мови ” із професійним спрямуванням;
  • Створювати презентації до уроків з професійною

спрямованістю;

  • Поповнювати кабінет новими сучасними наочними матеріалами та літературою;
  • Проводити роботу з осучаснення інтер’єру учбового кабінету;
  • Продовжувати використовувати при проведенні уроків іноземної мови методи і засоби психолого-педагогічної підтримки діяльності учнів та слова - професіоналізми в особистісно орієнтованому навчанні учнів.

25 of 25

Дякую за увагу!

На все добре!