1 of 26

Перед початком натисніть “СМОТРЕТЬ”

в верхньому правому кутку)

За програмою нової української школи

Урок 28

2

2 of 26

Графічний редактор середовища Скретч

За програмою нової української школи

Урок 28

2

3 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Розділ 4 § 28

Сьогодні ви дізнаєтеся

    • як створювати спрайти в середовищі Скретч;

Ознайомитеся

    • з графічним редактором середовища Скретч.

2

4 of 26

Послідовність дій

Пронумеруй правильний порядок дій у послідовності дій вимкнення комп'ютера

Встановити вказівник на команду Вимкнути комп’ютер

Встановити вказівник на кнопку Пуск

Натиснути ліву кнопку миші

3

1

2

Натиснути ліву кнопку миші

4

Розділ 4 § 28

2

5 of 26

Змінювання послідовності дій

Смайлик полюбляє їсти цукерки. Друзі склали для нього жартівливий алгоритм. Знайди помилки в алгоритмі та виправ їх.

  1. Візьми цукерку.
  1. Розгорни цукерку.
  1. Кинь обгортку на підлогу.
  1. З'їж цукерку.
  1. Помий цукерку.
  1. Помий руки.
  1. Візьми цукерку.
  1. Кинь обгортку в смітник.

Розділ 4 § 28

2

6 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Ти вже знаєш, що в середовищі Скретч Рудий кіт і  його друзі (спрайти) виконують алгоритми на сцені.

Розділ 4 § 28

2

7 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Вигляд спрайтів і тло сцени ти можеш змінити на власний розсуд:

Розділ 4 § 28

можна вибрати інший спрайт (або тло сцени) з  бібліотек середовища Скретч

намалювати новий спрайт (або тло сцени) за  допомогою графічного редактора Скретч

2

8 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Виконавця алгоритму можна замінити. Це роблять за такою інструкцією зміни виконавця.

Розділ 4 § 28

  1. Натисни кнопку Обрати спрайт

2

9 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

(Продовження…) Зміна виконавця алгоритму

Розділ 4 § 28

  1. У вікні, що відкрилося, вибери потрібне зображення.

2

10 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Тло сцени можна замінити. Це роблять за такою інструкцією зміни тла сцени.

Розділ 4 § 28

  1. Натисни кнопку Обрати тло

2

11 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

(Продовження…) Зміна тла сцени

Розділ 4 § 28

  1. У вікні, що відкрилося, вибери потрібне зображення.

2

12 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Зверни увагу! Щоб вилучити зайвий спрайт (тло), наведи на нього вказівник миші, натисни праву клавішу та вибери в меню команду вилучити.

Розділ 4 § 28

На спрайті натисни кнопку вилучити

2

13 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Розділ 4 § 28

Поміркуй, чому в бібліотеці спрайтів і бібліотеці тла малюнки об’єднано в групи. Досліди, що об’єднує малюнки однієї категорії, однієї теми

2

14 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Після додавання спрайта з бібліотеки у вкладці Образи можна побачити декілька образів спрайта. Для Рудого кота це образ1 і образ2.

Розділ 4 § 28

Ці образи використовують для створення анімації. Під час швидкої зміни образів здається, що спрайт рухається.

Вкладка Образи

Образи спрайта

2

15 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Малюємо новий спрайт

Розділ 4 § 28

У полі об’єктів наведи вказівник на команду Обрати спрайт. Обери вказівку Малювати.

2

16 of 26

Як створювати об’єкти в Скретч

Відкриється вікно графічного редактора із  зображенням вибраного об’єкта для внесення змін.

Розділ 4 § 28

Інструменти малювання

Колір

Зверни увагу! Ти  можеш змінити вже існуючий спрайт. Над полем команд вибери вкладку Образи.

2

17 of 26

Запитання і завдання

Багатоніжка на першу ногу надягнула одну шкарпетку. На другу — дві шкарпетки, на третю — три і так далі. Всього вона наділа 36 шкарпеток. Скільки ніг у багатоніжки?

Розділ 4 § 28

8 ніжок

Відповідь:

2

18 of 26

Запитання і завдання

Заповни порожні клітинки квадрата. Відомо, що у кожному рядку та стовпчику кожний значок має зустрічатися тільки один раз.

Розділ 4 § 28

2

19 of 26

Запитання і завдання

Обери зайве:

Розділ 4 § 28

Шкіра, очі, вуха, язик, ніс, обличчя.

Круглий, зелений, квадратний, прямокутний.

Голосний, тихий, гарячий, дзвінкий.

2

20 of 26

Запитання і завдання

Знайдіть «зайві» числа в кожному рядку:

Розділ 4 § 28

10, 12, 5, 31,17, 22;

(5 — одноцифрове)

3, 7, 18, 9, 0, 1;

(18 — двоцифрове)

10, 20, 37, 80, 40, 90;

(37 — решта закінчуються нулем)

21, 25, 67, 22, 20, 29.

(67 — решта числа третього десятку)

2

21 of 26

Запитання і завдання

Продовжте ряд:

Розділ 4 § 28

1, 2, 3,

4

5

6

7

1, 3, 5

7

9

11

13

2, 4, 6

8

10

12

14

6, 5, 4

3

2

1

2

22 of 26

Запитання і завдання

У кожній парі слів підкресли слово, що розташовано в словнику раніше.

Розділ 4 § 28

вересень — жовтень

конвалія — айстра

роса — пара

січень — травень

хвилина — фільм

ціна — чобіт

2

23 of 26

Запитання і завдання

За парканом заховалися зайці. Скільки їх там було, якщо виглядали 24 вуха?

Розділ 4 § 28

12 зайців

Відповідь:

2

24 of 26

Запитання і завдання

Полічи кубики на кожному малюнку.

Розділ 4 § 28

5

10

7

9

14

2

25 of 26

Працюємо за комп’ютером

Розділ 4 § 28

Завдання: створити новий спрайт із  геометричних фігур.

  1. Відкрий вікно середовища Скретч.
  1. Намалюй об'єкт за  зразком або на власний розсуд.

2

26 of 26

Дякую за увагу!�НЕ ХВОРІЙТЕ)�ДО ЗУСТРІЧІ)�З повагою – �Олександр Володимирович)

За новою програмою

Урок 28

2