Євген Гуцало. Основні відомості про письменника. Вічне протистояння добра і зла – наскрізна тема світового мистецтва. Порушення цієї теми в оповіданні «Лось». Співчуття, милосердя – шлях до перемоги добра. Образи хлопчиків, їхня невідступність у захисті гуманних переконань

Люби природу не для себе,

Люби для неї.

М. Рильський

Природа для Є. Гуцала�стала джерелом натхнення, бо…

.

.

• він жив у мальовничому краї і вдосталь надивився на природу;

• любов до природи прищепили батьки:

мама була вчителькою біології, а тато

української мови;

• із дитинства відчував природу: у

калюжі він бачив не каламутне багно, а небо.

Привіт. Ти прочитав твір Є.Гуцала «Лось»?

Так.

А який жанр твору?

Оповідання

Дякую

Поясни, будь ласка, чому?

Зможеш?

Так.

Оповідання — це невеликий прозовий твір про якусь подію з

життя одного чи кількох героїв протягом короткого проміжку часу.

Особливості оповідання:

• невеликий за обсягом твір;
• зображено переважно один епізод;
• події відбуваються протягом короткого часу;
• невелика кількість дійових осіб;
• написане прозовою мовою.

Займи позицію

ЛЮДИНА-

господар

природи.

ЛЮДИНА-

друг

природи.

ЛЮДИНА-

частина

природи.

При довжині тіла до 3 метрів лосі можуть бути вище 2 метрів у холці.

Щоб напитися з водойми, лось або згинає передні ноги, опустившись на коліна, або заходить у воду.

Роги важать до 20-30 кг.

Лосі можуть розвивати швидкість до 56 км / годину.

Улітку через спеку лосі вважають за краще вести нічний спосіб життя, а взимку – денний.

Лосі навіть можуть пірнати й затримувати дихання до 30 секунд.

Попри те, що лосі є травоїдними, при нагоді вони охоче ласують і грибами.

У неволі лосі можуть жити до 20-22 років.

СЛОВНИК

• лежбище — постіль;
• байрак — яр, порослий лісом;
• на згірку — на пагорбі;
• посотались — з’єдналися;
• пробігали дрижаки — пробігали «мурашки» по тілу;
• поволеньки — повільно;
• почвалав — пішов повільно;
• тайга — смуга важкопрохідних хвойних лісів, що займає великі простори в Північній частині Європи, Азії;
• заповідник — це територія, яку зберігають у природному незмінному стані; заповідники охороняє держава.

Тема:

зображення порятунку лося дітьми,його протистояння браконьєрові.

Ідея:

засудження браконьєрства, заклик бережно ставитися до тварин.

Проблематика твору:

.

.

• життєва позиція людини;

• ставлення людини до природи;

• жити по совісті.

Установіть послідовність подій

Лось заспокоївся на поляні.

Тварину врятовано.

Тварина намагається врятуватися.

Хода лося по стежині.

Лось провалився.

1

Лось злякався й побіг на поляну.

3

Лось ревнув, кличучи на допомогу.

7

2

8

Лось спустився на лід, щоб напитися води.

4

6

5

Дайте характеристику персонажам

Брати-

підберезники

Дядько

Шпичак

Дайте характеристику персонажам

Родичі, живуть серед красивої природи, розуміють її значення для людини

Добрі, милосердні, кмітливі, чесні, непідкупні, розумні, справедливі, бережно ставляться до природи.

Злий, жорстокий, схильний до безглуздих і необдуманих вчинків, не дбає про захист природи; несправедливий, безжальний.

��Чи може прожити сучасна людина так, щоб не завдати шкоди природі?�?�

ТАК

НІ

БО…

Прийом долонька

• Твір навчив мене….