Сприймання людиною інформації
За програмою нової української школи
Урок 2
2
Як ми отримуємо інформацію
Розділ 1 § 2
Сьогодні ви дізнаєтеся
Навчитеся
2
Правила поведінки та безпеки
Розділ 1 § 2
Пустотливі учні весело гралися на перерві біля будинку, обливаючи один одного водою із водяних пістолетів. Настав час, учні прийшли до будинку та приєднались до онлайн-уроку.
Чи порушили вони правила техніки безпеки? Якщо так, то які?
2
Правила поведінки та безпеки
Розділ 1 § 2
Учень, виконуючи завдання на карточці, прикріпив їі скотчем до екрана монітора.
Які правила техніки він порушив?
2
Як ми отримуємо інформацію
Розділ 1 § 2
Ми живемо в дивовижному світі. Спостерігаючи за ним, ми отримуємо інформацію.
Інформація — це відомості про навколишній світ, про події та явища, які в ньому відбуваються.
2
Завдання
Розділ 1 § 2
Розглянь малюнки та прочитай речення
інформацію
1) Я читаю книжку і отримую знання.
2) Друг розповів мені цікаву історію.
3) Я дізналася з листа друга новину.
Яким словом можна замінити виділені слова
2
2
Як ми отримуємо інформацію
Розділ 1 § 2
Інформацію з навколишнього світу людина сприймає за допомогою органів чуття.
Смак
Слух
Зір
Нюх
Дотик
2
2
Як ми отримуємо інформацію
Розділ 1 § 2
Прочитай вірш. Розглянь малюнок. Поміркуй, яку інформацію можна отримати під час прогулянки в осінньому лісі. Які органи чуття в цьому допомагають?
Як весело бігти,
листям шарудіти
У лісі в багрянім
та жовтім вбранні.
І променю сонця
безмежно радіти,
І рідній своїй
українській землі!
2
слух
зір
2
Як ми отримуємо інформацію
Розділ 1 § 2
Тому за способом сприйняття інформацію поділяють на:
Зорова інформація;
Слухова інформація;
Смакова інформація;
Нюхова інформація;
Дотикова інформація.
2
Як ми отримуємо інформацію
Розділ 1 § 2
Наприклад, на перерві ти почув дзвоник. Завдяки якому органу чуття?
Завдяки органу слуху.
Яке повідомлення ти отримав?
Слухове.
Яку інформацію передає це повідомлення?
Інформацію про те, що починається урок.
2
Як ми отримуємо інформацію
Розділ 1 § 2
Поміркуй, яку інформацію за способом сприйняття ти отримуєш, коли:
бачиш предмет, визначаєш його колір, форму;
куштуєш продукт — смачний він чи ні;
доторкаєшся до предмета — холодний він чи гарячий;
чуєш голоси людей, гомін птахів;
відчуваєш запах — приємний він чи ні.
Обговори свої висновки з однокласниками та однокласницями.
2
Цікавинки
Розділ 1 § 2
Першу електронну книжку створили понад 40 років тому — в 1971 році. А перша українська книжка була надрукована аж понад 400 років тому — в 1574 році.
2
Фізкультхвилинка
Розділ 1 § 2
2
2
2
Працюємо за комп’ютером
Розділ 1 § 2
Наведи вказівник та двічі клацни ліву кнопку миші на значку:
1
2
3
2
Працюємо за комп’ютером
Розділ 1 § 2
1. Поміркуй, що має бути зображено замість знака питання.
2. Додай фрукти, яких не вистачає, — вибери їх із нижнього рядка.
2
Дякую за увагу!
За новою програмою
Урок 2
2