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教学内容和目标

语言点

动物

词汇

(2)了解并掌握“接触、特征、翅膀、唯一、爱惜、梳子、光滑、痛快、迎接、

干燥”等词的搭配。

(1)了解并掌握“总之”“动词+过”“动词+开”的意义和用法。

(3)辨析“反复”和“重复”的异同。

(1)熟悉并掌握本课其他重点五级大纲词汇的意义和用法:“昆虫、天空、角色、

随身、抓、肥皂、种类、概括、岛屿、池塘、秘密”。

(2)理解本课11个非大纲词汇的意义。

篇章

(1)本文是一篇关于动物的科普文章,介绍了鸟类的特征--羽毛。要求学生阅读

理解课文,掌握文章大意并能运用所学词语、语言点介绍羽毛的作用和保养

方法等。

(2)讨论“养宠物”,并完成命题写作。

学生能够了解并掌握

(3)了解并掌握“扩展”板块12个“地理环境”类词汇的意义和用法。

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HSK 5

Standard Course

Lesson 34

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《HSK标准教程5--第三十四课》

HSK Standard Course 5 Lesson 34

Lesson 34

How birds take care of their feathers

第34课 鸟儿的护肤术

Part 1

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复习

Review

请说出第三十三课中有关交通的词语

拥挤、拥堵、车流、早/晚高峰、行人……

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  1. 城市里汽车的数量迅速增长,最初还被视为是社会发展、经济繁荣的体现。
  2. 如何根治交通拥堵呢?我们不妨听听佩·詹森的故事。
  3. 他展开调查,研究收集上来的数据,归纳问题特点,并虚心咨询有关专家。
  4. 健身的人为图省事没上天桥,而是横穿马路。
  5. 他决定要改变市民出行的观念,反其道而行之,给司机制造麻烦,以堵治堵。
  6. 这也难怪,与其堵在路上浪费时间和汽油,污染环境,倒不如改乘公交出行。

听写句子、复习重点词、复述课文

复习

Review

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请看下面的图片,试着找出本课跟它们有关的生词。

池塘、昆虫、翅膀、天空、岛屿、沙子……

热身

Warm-up

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说起鸟儿,你会想到它们的哪些特征?

请给老师和同学们讲一讲。

热身

Warm-up

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生词

New Word

jiē chù

接触

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生词

New Word

tè zhēng

特征

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生词

New Word

chì bǎng

翅膀

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生词

New Word

kūn chóng

昆虫

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生词

New Word

tiān kōng

天空

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区分

qū fēn

生词

New Word

v. to distinguish

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唯一

wéi yī

生词

New Word

adj. only

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bān

生词

New Word

n. spot

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充当

chōng dāng

生词

New Word

v. to serve as

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v. to distinguish

n. feature

v. to contact

adj. only

练一练

Practise

chōng dāng

tè zhēng

wéi yī

qū fēn

唯一

区分

特征

接触

v. to serve as

jiē chù

充当

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课文 1

Text 1

大家都接触过鸟儿吧?那你知道鸟儿最重要的特征是什么吗?是有翅膀会飞?还是吃昆虫?

作为一只鸟儿,不管是天空中飞的,陆地上走的,或者能入水的,必须拥有羽毛。没错儿,区分鸟儿和其他动物的唯一特征就是羽毛,而不是会不会飞!羽毛的作用很多,可以保暖,可以保护皮肤;羽毛上的颜色和斑还能充当保护色;当然,更关键的是,羽毛有助于飞行;甚至还有一些鸟儿的部分羽毛有“触觉”。

1.鸟儿最重要的特征是什么?

2.请用重点词语复述故事:接触、特征、不管···都···、而不是、既···又···、有助于

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羽毛

翅膀

对鸟儿来说,______ 是最重要的特征。

练一练

Practise

羽毛

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很少

很多

鸟儿的羽毛作用_____。

练一练

Practise

很多

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翅膀

保护色

羽毛上的颜色和斑还能充当________。

练一练

Practise

保护色

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《HSK标准教程5--第三十四课》

HSK Standard Course 5 Lesson 34

Lesson 34

How birds take care of their feathers

第34课 鸟儿的护肤术

Part 2

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总之

zǒng zhī

生词

New Word

conj. in brief

24 of 80

角色

jué sè

生词

New Word

n. role

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爱惜

ài xī

生词

New Word

v. to cherish

26 of 80

保养

bǎo yǎng

生词

New Word

v. to maintain

27 of 80

反复

fǎn fù

生词

New Word

adv. repeatedly

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zhuó

生词

New Word

v. to peck

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生词

New Word

suí shēn

随身

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生词

New Word

shū zi

梳子

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生词

New Word

guāng huá

光滑

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生词

New Word

zhuā

33 of 80

生词

New Word

jìshēngchóng

寄生虫

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练一练

Practise

suí shēn

ài xī

zǒng zhī

zhuā

bǎo yǎng

guāng huá

conj. in brief

adj. to take with

v. to cherish

v. to maintain

adj. smooth

v. to grab

总之

随身

爱惜

保养

光滑

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语言点

Language Point

总之

连词,概括前面的内容,总的来说

暑假我可能去上海、南京,还有杭州,总之,想去南方几个城市转转。

总之,网络的确带给我们以前无法想象的方便,但同时它也带来了一定的危害。

总之,在鸟儿的生活中,羽毛充当着十分重要的角色。

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语言点

Language Point

动词+过

表示通过动作,人或物体改变方向

身,一句话也不说。

它们只要有时间,就会情不自禁地头去,反复地啄着羽毛。

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语言点

Language Point

动词+过

表示通过动作,人或物体移动位置

书的那一刻,老王突然明白了自己失败的原因。

短短的几分钟里,我的脑子里了很多想法。

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A

A

练一练

Practise

你回A头B就可以看见C我D了。

他递A一块毛巾B给C我擦D汗。

给括号里的词选择适当的位置

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C

练一练

Practise

青年走A到B门口,转C身D说:“我们会再见的。”

给括号里的词选择适当的位置

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语言点

Language Point

动词+开

表示舒展

猴子突然站了起来,手臂,抱住了管理员。

《清明上河图》在我们的面前慢慢

老鹰的洗澡方式更是直接,它们会在雨中双翅痛快地迎接洗礼!

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C

A

练一练

Practise

A回家时,妈妈B张C双臂D迎接我。

他把纸铺A,笔拿B好,准备C练习D书法。

给括号里的词选择适当的位置

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B

练一练

Practise

那件事情已经都A传B了C,大家都知道D了。

给括号里的词选择适当的位置

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语言点

Language Point

反复/重复

都有不止一次的意思

这件事情你已经反复/重复说过好几遍了。

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语言点

Language Point

反复

副词,一遍一遍地

它们只要一有时间,就会情不自禁地背过头去,反复地!啄着羽毛。

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语言点

Language Point

反复

动词,不利的情况重新出现

这种病容易反复

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语言点

Language Point

反复

名词,重复出现的不好的情况

对这个问题,他思想上可能还有反复

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语言点

Language Point

重复

动词,指又一次做同样的事情

我没听清,请你再重复一遍。

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语言点

Language Point

重复

动词,同样的东西再次出现

这两个练习题重复了。

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练一练

Practise

1. 我已经 讲了多少次,你竟然还是忘了!

反复

重复

2.这个实验我已经 过两次了。

3. 经过 实验,他们终于成功了。

4.他的病情出现了 ,情况不太乐观。

句子

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课文 2

Text 2

总之,在鸟儿的生活中,羽毛充当着十分重要的角色。所以,鸟儿非常爱惜羽毛,每天都会花很长时间来保养自己的“羽衣”。

整理羽毛是保养的基本功,它们只要有时间,就会情不自禁地背过头去反复地啄着羽毛,就像随身带了一把梳子梳头发一样,顺便上上油,让羽毛更光滑。另外,鸟儿在理毛的时候,还会抓出一点儿寄生虫

请用重点词语复述故事:总之、保养、背过头去、反复地啄、随身、上上油、光滑、寄生虫

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判断对错

True or false

鸟儿非常爱惜羽毛。

整理羽毛是鸟儿的基本功。

鸟儿用梳子来梳理羽毛。

鸟儿的羽毛里都是寄生虫。

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用“总之”完成下列句子或对话。

作业

1.不管你去不去,________________ ____

2.A:你怎么能把汉语学得这么好?

B:_______ _____

作业

Homework

3.________ ____ 。总之,中国菜有很多做法。

总之你得把这件事情解决好

我上课认真听,下课也尽量找机会跟中国人聊天儿,还经常看中国的电影电视。总之,我抓紧一切机会学习汉语

中国菜可以炒,可以煮,可以蒸,可以炸

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《HSK标准教程5--第三十四课》

HSK Standard Course 5 Lesson 34

Lesson 34

How birds take care of their feathers

第34课 鸟儿的护肤术

Part 3

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肥皂

féi zào

生词

New Word

n. soap

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种类

zhǒng lèi

生词

New Word

n. kind

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概括

gài kuò

生词

New Word

v. to sum up

57 of 80

岛屿

dǎo yǔ

生词

New Word

n. island

58 of 80

知更鸟

zhīgēngniǎo

生词

New Word

n. robin

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kēng

生词

New Word

n. pit

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生词

New Word

chí táng

池塘

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生词

New Word

lǎo yīng

老鹰

62 of 80

生词

New Word

tòng kuài

痛快

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生词

New Word

yíng jiē

迎接

64 of 80

生词

New Word

xǐ lǐ

洗礼

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练一练

Practise

gài kuò

zhǒng lèi

chí táng

xǐ lǐ

dǎo yǔ

tòng kuài

n. kind

n. pond

v. to sum up

n. island

adj. to one’s heart’s

content

n. washing ceremony

种类

池塘

概括

岛屿

痛快

洗礼

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语言点

Language Point

以……代......

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课文 3

Text 3

毫无疑问,洗澡也是保养的一大基本项目。不过,鸟儿洗澡用不着肥皂,而且不同种类的鸟儿选择的“澡堂”也不一样,概括来说,就是以方便为原则。比如,海鸟在岛屿上生活,就会选择海水;知更鸟喜欢路旁的浅水;寒带的鸟呢,因为江河池塘不好找,只好以雪代水;而老鹰的洗澡方式更是直接,它们会在雨中张开翅膀痛快地迎接洗礼

1.不同的鸟喜欢的洗澡方式是什么?

2.请用重点词语复述故事:肥皂、种类、概括、岛屿、知更鸟、坑、老鹰、痛快、洗礼

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判断对错

True or false

鸟儿洗澡需要用肥皂。

不同的鸟儿选择的“澡堂”也不一样。

知更鸟喜欢在深水坑洗澡。

老鹰的洗澡方式更直接。

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《HSK标准教程5--第三十四课》

HSK Standard Course 5 Lesson 34

Lesson 34

How birds take care of their feathers

第34课 鸟儿的护肤术

Part 4

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沙子

shā zi

生词

New Word

n. sand

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干燥

gān zào

生词

New Word

adj. dry

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秘密

mì mì

生词

New Word

n. secret

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练一练

Practise

shā zi

mì mì

gān zào

n. secret

n. sand

adj. dry

沙子

干燥

秘密

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语言点

Language Point

之所以

之所以......是因为......

之所以汉语这么好,是因为他喜欢和中国人聊天。

小明之所以胖,是因为他喜欢吃很多,不运动。

小明之所以胖,和他喜欢吃,不喜欢运动有关系。

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课文 4

Text 4

沙浴也是一些鸟儿喜欢的保养方式。所谓沙浴,就是用沙子洗澡,它们之所以放弃了用水洗澡,在很大程度上它们的生活环境有关,它们大多生活在沙漠等干燥的环境,爱在地面上活动。

另外,睡眠是鸟儿们最佳的保养方式,虽然我们很少看到睡眠中的鸟儿,那是因为它们通常会寻找一处秘密的地方休息。大多数鸟儿1天大约睡8小时,有些鸟儿差不多要睡1天,而另一些鸟儿几乎一点儿觉也不用睡。

请用重点词语复述故事:沙浴、之所以、和···有关、睡眠

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沙子

沙浴是用______来洗澡。

练一练

Practise

沙子

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湿润

干燥

喜欢沙浴的鸟儿大多生活在______的环境里。

练一练

Practise

干燥

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吃东西

睡眠

_______也是鸟儿最佳的保养方式。

练一练

Practise

睡眠

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作业

请以“我与/看宠物”为题,谈一谈你的看法。

尽量用上本课所学的生词,字数不少于100字。

作业

Homework

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再见

再见 Bye

《HSK标准教程5--第三十四课》

HSK Standard Course 5 Lesson 34