A comissão:
– JI – Sala 1: Frederico Costa
– JI – Sala 2: Vasco Silva
– JI – Sala 3: Sofia Carvalho e Viktória Bernardo
– 1.º A: João Cysneiros
– 1.º B: Leonardo Ribeiro
– 1.º C: João Roma
– 2.º A: Luísa Mateus
– 2.º B: Manuel Ribeiro
– 3.º A: Maria Francisca Costa
– 3.º B: Madalena Gabriel
– 4.º A: Mariana Cardeira
– 4.º B: Rita Roque
As professoras: Ana Magalhães, Ana Arrabaça, Ermelinda Rosa e Mª Cristina Carvalho.
N.º 2 de 2022/2023 – abril de 2023
Editorial
Trazemos mais uma edição do nosso jornal escolar!
Como habitualmente, divulgamos notícias de cada grupo/turma. Todos participaram com muito entusiasmo e ativamente na organização dos textos e imagens.
À semelhança das edições anteriores, a comissão de organização do jornal reuniu-se para acordar os trabalhos a enviar e tomar decisões acerca da presente edição.
O nosso jornal também pode ser encontrado na página do Facebook do AEL, onde esperamos os vossos comentários e sugestões.
Desejamos boas leituras a todos os nossos leitores e uma Feliz Páscoa!
No dia 27 de março, festejámos a chegada da primavera com a realização de jogos no espaço exterior da escola e um lanche coletivo.
Para o lanche, todas as turmas/grupos participaram na confeção de ementas saudáveis e deliciosas.
A primavera já chegou à sala 1 do JI. Com ela apareceram lindas flores e pássaros coloridos.
A primavera simboliza o renovar do ciclo da vida.
A sala 1 do JI fez uma visita à Quinta Pedagógica dos Olivais, o tema escolhido foi “frutas e legumes”. Passámos uma bela tarde na quinta, visitámos os animais e a horta. Ainda colhemos algumas folhas verdes para fazer um delicioso batido de frutas e legumes.
No mês de março, também aprendemos a fazer uma sobremesa, salame de chocolate, para partilhar com os colegas das restantes salas do JI.
Que delícia!!
O inverno já partiu.
Bem - vinda primavera!
Sobre o inverno explorámos o vestuário, utilizámos a técnica do pontilhismo e descobrimos que esta surgiu na França. Observámos várias obras desta técnica. Com a espuma da barba criámos bonecos de neve. Que cheirinho bom! Faz lembrar o Pai.
Com a chegada da primavera observámos as mudanças nas árvores, as flores a nascer no jardim e os insetos e os passarinhos pelo ar.
A água
Explorámos o ciclo da água, descobrimos que podemos ter água no estado líquido, sólido e gasoso e que bebemos a mesma água que os dinossauros bebiam. No Dia Mundial da Água, falámos sobre como podemos poupar água e realizámos um cartaz com as tampas das garrafas de água.
Ainda fizemos bolo e gelatina para partilhar com os nossos amigos da sala 1 e 3. Na Quinta Pedagógica dos Olivais amassámos o pão.
Já faz algum tempo que queríamos realizar novas descobertas sobre os dinossauros e realizar a experiência do vulcão. Trouxemos para a sala livros sobre dinossauros, dinossauros de brincar, ovos, entre outros materiais.
Os nossos Pais vieram à sala contar histórias e realizaram,
connosco, atividades divertidas. Desenhámos ovos de páscoa
e fizemos a caça ao ovo.
No dia de Reis, fomos reis e rainhas por um dia! Na sala conversámos e registámos o que sabíamos sobre o
bolo rei, de seguida, confecionámos
um bolo. Também construímos coroas e
cantámos canções alusivas ao tema.
Cozinhar é uma atividade que possibilita aperfeiçoar diversas habilidades.
Aprendemos matemática, ciências, aperfeiçoamos a linguagem, o desenvolvimento motor, o raciocínio lógico, e, para além disso, desenvolvemos a nossa criatividade. A culinária na escola é muito divertida, apresentamos registos fotográficos sobre o que o grupo da sala 3 tem andado a fazer. Esperamos que gostem!
No dia 14 de março, realizámos uma visita de estudo à Quinta Pedagógica dos Olivais, onde explorámos a atividade: DE QUEM É ESTA PEGADA?
Como pequenos investigadores da natureza, descobrimos os animais que moram na quinta, analisámos as suas pegadas, o que comem, como se movem, os sons que fazem, o seu revestimento e como são importantes para nós.
Foi sem dúvida uma experiência muito gratificante para todos!
Gostámos muito da visita ao museu Bordalo Pinheiro. Ficámos a conhecer quem foi Rafael Bordalo Pinheiro e algumas das suas obras.
Descobrimos os animais escondidos em algumas peças de arte, como verdadeiros detetives! Aprendemos também o que são esculturas e tivemos oportunidade de sentir algumas peças através do tacto.
Explorámos através da dança, ouvindo e sentindo a música "Carnaval dos animais", momento em que associámos a figura dos animais aos sons e movimentos.
Foi uma forma diferente e muito agradável de visitar e conhecer um museu. Agradecemos a forma como fomos recebidos e conduzidos pelas dinamizadoras que nos orientaram no museu.
JI Salas 1, 2 e 3
A Associação de Pais da EB/JI António Nobre ofereceu-nos um triciclo, uma trotinete e um carro de pedais. Ficámos muito felizes com esta oferta porque estes brinquedos vieram, sem dúvida, animar as nossas brincadeiras no espaço exterior.
Muito obrigada à Associação de Pais da nossa escola.
Partilhámos algumas das atividades que realizámos nas nossas salas para assinalar o Carnaval, época de alegria.
Participámos com as nossas educadoras no cortejo de Carnaval que se realizou pelas ruas de São Domingos de Benfica, nas imediações da escola. Este cortejo foi realizado em parceria com os grupos de crianças e professores do primeiro Ciclo, CAA e com os monitores das AAAF.
No dia 5 de março, assistimos à apresentação da história "O pequeno trevo" que foi dinamizada pela professora Anabela Rodrigues.
Foi uma história que permitiu consciencializar de que não somos todos iguais e que não devemos desprezar ninguém só porque é diferente. Foi sem dúvida um momento muito agradável, por isso deixamos um agradecimento especial à professora Anabela Rodrigues.
No mês de fevereiro, na semana dos Afetos, fizemos aparecer uma grande nuvem de amor, no jardim da nossa escola, com todas as atividades que elaborámos no decorrer dessa semana. Encham os corações e sintam esta chuva de amor e ternura, que até fez surgir uma ÁRVORE DOS MIMINHOS!
Esta árvore também teve a ajuda dos nossos pais. As nossas Educadoras deixam um agradecimento muito especial a todos os encarregados de educação que participaram nesta atividade e ajudaram a fazer crescer a nossa ÁRVORE DOS MIMINHOS!
JI Salas 1, 2 e 3
No JI da António Nobre, continuamos a conhecer artistas plásticos e a explorar as suas obras. Após um primeiro período ligado à POP ART, em que foi trabalhado Keith Haring sob a temática CORPO E MOVIMENTO, foi a vez de conhecerem Yayoi Kusama, cujas obras se baseiam em infinitas bolas de infinitos tamanhos. Aqui fica uma partilha de trabalhos, com a participação dos três grupos do jardim de infância, onde consta uma ilustração da nossa magnífica exposição, que continua a crescer.
A turma do primeiro A, após aprender os sólidos e as figuras geométricas, gostou muito de pôr em prática os conceitos aprendidos.
Os alunos da turma A, após estudarem os parentescos e o tema da família, em colaboração com as suas famílias, elaboraram estas lindas árvores genealógicas.
Dia dos Afetos
Os alunos do 1.ºB exploraram a história do livro O Sapo Apaixonado de Max Velthuijs.
De seguida, construíram o seu sapo apaixonado e o seu coração para elaborar o Painel dos Afetos!
Quinta Pedagógica - Ciclo do Pão
Na última semana de aulas, visitámos a Quinta Pedagógica e aprendemos muitas coisas sobre o ciclo do pão. Fizemos pão e ainda vimos os animais!
No dia 14 de fevereiro, fomos ao Pavilhão do Conhecimento e vimos a exposição "Dinossauros: O Regresso dos gigantes”.
Na sala, fizemos um estudo sobre os dinossauros e conseguimos responder a algumas das perguntas que fizemos.
Como se reproduziam?
O que é que comiam?
Neste período, fizemos várias atividades do calendário da Felicidade que culminou no dia 20 de março, com o jogo da palavra escrita com o corpo seguido de um belo piquenique.
GOSTÁMOS MUITO!
O cinema veio à nossa escola e “A Monstrinha” trouxe-nos filmes muito educativos e divertidos.
A turma B do 2º ano fez um percurso pedonal pelas ruas de São Domingos de Benfica de forma a conhecer alguns serviços e sinais de trânsito. Depois, ainda aproveitou para conhecer alguns animais do Jardim Zoológico de Lisboa.
Com a chegada da Páscoa construímos galinhas coloridas na nossa sala de aula e com elas enfeitámos um belo painel!
No dia 15 de março, participámos na sessão de Histórias dinamizada pelo Contador de Histórias, António Fontinha. Gostámos muito de as ouvir.
A Enfermeira do Centro de Saúde de Sete Rios veio à nossa escola para falar sobre “Afetos e Respeito”. Ficámos a saber como devemos ser uma boa pessoa…
Neste dia, elaborámos
um cartão para oferecer ao
nosso pai, com uma surpresa lá dentro…
No dia 27 de março, comemorámos a chegada da estação do ano, a PRIMAVERA, fazendo um lanche partilhado com alimentos saudáveis. As turmas do 3º ano confecionaram gelatinas.
A Higienista do Centro de Saúde de Sete Rios veio à nossa escola para falar sobre “Saúde Oral”. Ficámos a saber como devemos escovar os nossos dentes e prevenir as cáries dentárias…
A turma do 3.º B desenvolveu um conjunto de atividades com o computador, abordando várias áreas. Este é o momento mais aguardado da semana…os alunos adoram! Seguem alguns exemplos do trabalho…
Visualizámos o mapa da freguesia de São Domingos de Benfica e pesquisámos informações pertinentes sobre os pontos de interesse, que selecionámos no mapa, e registámo-las em suporte de papel.
Realizámos uma ilustração no computador, de acordo com a descrição de um poema da obra de Luísa Ducla Soares.
Depois de refletirmos e conversarmos sobre a temática do livro“ Meninos de Todas as Cores”, tivemos a oportunidade de construir um livro sobre a história, praticando a escrita no Word.
Jogámos jogos diversos sobre Matemática, na Ilha Periscópio e, paralelamente, realizámos tarefas relacionadas com os jogos, onde o principal objetivo era a utilização de estratégias e a comunicação matemática.
Ainda nesta área, realizámos outros jogos, cujo objetivo principal foi a consolidação dos conteúdos aprendidos.
DAC
Educação Literária/ Educação Artística
Cidadania
Matemática
Realizámos a prendinha para oferecer no dia dos pais. Quisemos desafiar os pais num jogo que é do gosto e do conhecimento de todas as gerações. Aprendemos e divertimo-nos muito a construir o jogo!
Estivemos numa sessão com a equipa de saúde do Centro de Saúde de Sete Rios, em que o tema abordado foi a higiene oral.
Tivemos a oportunidade de refletir sobre a importância de uma correta escovagem diária, a fim de prevenir a cárie dentária.
O 4ºA, da EB1/JI António Nobre, iniciou o 2º Período com aulas na Escola Ciência Viva.
Nessas aulas, realizámos muitas aprendizagens e divertimo-nos imenso!
A Biodiversidade foi o tema trabalhado ao longo da semana. Realizámos várias atividades: “Madalenas de Vegetais”, “Formigas no Laboratório”, “Vamos Descobrir os Morcegos”, “Hotel de Insetos”, “Encontro com o Cientista”, “Exploração da Oficina Dóing”, “Exposição Tcharan”, “Exposição Dinossauros o Regresso dos Gigantes”, “Fishanário”, entre outras.
Podem ver no site do Pavilhão do Conhecimento algumas das atividades realizadas:
https://www.pavconhecimento.pt/escola-ciencia-viva
https://www.pavconhecimento.pt/escola-ciencia-viva/encontro-com-o-cientista
https://www.pavconhecimento.pt/escola-ciencia-viva/atividades-experimentais-videos
O Museu veio à nossa escola, com a atividade “Descobrir a Matemática na Arte”, da Fundação Calouste Gulbenkian.
Conseguimos ver a Matemática de outra forma, a partir da observação de imagens de obras com simetrias.
Experimentámos algumas das técnicas apresentadas.
Visitámos o Castelo de São Jorge e aprendemos vários factos sobre a História de Portugal e sobre o Património.
Participámos na atividade “Muralhas, ameias e torreões” e fizemos um jogo no final.
A nossa turma esteve uma semana na Escola Ciência Viva a desenvolver várias atividades no Pavilhão do Conhecimento. Foi uma semana de aprendizagens significativas, em atividades de grupo, com práticas de laboratório, robótica, observação, experimentação, desporto e muito mais…. sempre com muita diversão! Clica nos links para veres os interessantes e divertidos vídeos e fotografias.
Gostaríamos de vos relembrar a ENORME importância de TODOS em pouparmos a água que utilizamos. Para tal, construímos um folheto que iremos distribuir na localidade e partilhamos convosco algumas valiosas dicas para o dia-a-dia.
Tudo começou numa visita de estudo às ruínas de um teatro romano existente na cidade de Lisboa… Vale a pena ires à sua descoberta! Este edifício existe desde o Séc. I e nós agora estamos no séc. XXI. Já viste o quão antigo é?
No Museu de Lisboa, a que pertence o teatro, fizeram-nos um desafio: construir um edifício romano, tendo em conta algumas das características da época. Investigámos essas características (colunas, mosaicos, telhados em triângulo ou cúpula…), elaborámos projetos e construímos os edifícios reutilizando material.
Link Teatro Romano Lisboa
Foram inúmeros trabalhos que os alunos do 3ª e 4º anos elaboraram para comemorar o Valentine’s Day. Todos repletos de “colours, creativity and lots of love”.
A primavera chegou!! E nós gostamos tanto dela! Construímos um mural, ouvimos a história “Ainda nada?” e colocámos feijões num copo com água e algodão. Será que vai crescer um feijoeiro? Ainda estamos à espera!!
O que se comemora no dia 2 de abril?
O DIA MUNDIAL DA CONSCIENCIALIZAÇÃO DO AUTISMO. Esta data foi instituída pela ONU, Organização das Nações Unidas, em 18 de dezembro de 2007, e tem como objetivo esclarecer a população sobre esta perturbação. Na nossa escola os alunos falaram sobre este dia, viram curtas-metragens, pintaram corações e construíram, em equipa, um puzzle gigante.
Numa das sessões de Cidadania foi proposto aos representantes de cada turma que apresentassem, na sua sala de aula, o calendário da Felicidade e que ao longo do mês de março desenvolvessem as atividades propostas.
Cada turma recebeu um calendário.
As atividades foram desenvolvidas em cada turma, na escola, e em casa em parceria com as famílias, uma vez que o calendário também promove propostas para o fim de semana.
Dia 20 de março foi instituído o Dia Internacional da Felicidade em todo o mundo pela Assembleia Geral das Nações Unidas.
Link - Calendário da Felicidade
A que sabe a lua
Há muito tempo que os animais desejavam averiguar a que sabia a Lua. Seria doce ou salgada? Só queriam provar um bocadinho. À noite, olhavam ansiosos para o céu. Esticavam-se e tentavam agarrá-la...
É sempre com gosto que publicamos as atividades e os trabalhos
produzidos ao longo deste período pelos alunos da nossa escola.
Lamentamos não poder publicar todos os trabalhos, mas como calculam,
seria impossível.
As imagens falam por si.
Parabéns aos nossos “Pequenos Artistas.”