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Mineração e resíduos eletrônicos

Aprofundamento: Meu papel no desenvolvimento sustentável

Área: CN e MAT

Unidade Curricular 4: Consumo e Produção Responsáveis

Componente Curricular: Mineração e resíduos eletrônicos

3ª SÉRIE (EM) – 1º SEMESTRE

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Habilidades: EM13CNT104, EM13CNT203, EMIFCNT01, EMIFCNT03, EMIFCNT05, EMIFCNT07,EMIFCNT08 e EMIFCNT1.

Atividade 5

Professora: Jorgea Débora

FUNÇÕES: Mineração e resíduos eletrônicos – 3ª SÉRIE (EM)

Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.

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Aprofundamento

    • Meu papel no desenvolvimento sustentável

Unidade Curricular 4

    • Consumo e Produção Responsáveis

Componente 1

    • Funções: Mineração e resíduos eletrônicos

Meu papel no desenvolvimento sustentável

Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.

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Anotações:

  • Data
  • Nome da aula/Título
  • Palavras-chave
  • Dúvidas

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Orientações para os estudantes

Elaborado especialmente para o CMSP.

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“Incentivar as empresas, especialmente as empresas grandes e transnacionais, a adotar práticas sustentáveis e a integrar informações de sustentabilidade em seu ciclo de relatórios.”

Mineração e resíduos eletrônicos

A produção do aço é um processo complexo que envolve várias etapas. O aço é uma liga metálica feita principalmente de ferro e carbono, com outros elementos adicionados para conferir características específicas.

Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 22.

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Mineração e resíduos eletrônicos

Elaborado especialmente para o CMSP.

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A produção do aço é um processo complexo que envolve várias etapas. O aço é uma liga metálica feita principalmente de ferro e carbono, com outros elementos adicionados para conferir características específicas.

A seguir, estão os passos básicos envolvidos na produção do aço através do método mais comum conhecido como "processo de fabricação integrado":

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Mineração e resíduos eletrônicos

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Etapas da produção do aço

  1. Mineração de matérias-primas;
  2. Preparação do carvão/coque;
  3. Redução do minério de ferro;
  4. Refino do ferro fundido;
  5. Lingotamento contínuo;
  6. Laminação;
  7. Tratamentos térmicos;
  8. Acabamento;
  9. Inspeção e testes;
  10. Distribuição.

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Mineração e resíduos eletrônicos

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A bobina da geladeira é um componente importante para o seu funcionamento, pois é responsável por transferir o calor do interior da geladeira para o ambiente externo, permitindo que o sistema de refrigeração mantenha o interior frio.

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O processo de fabricação das bobinas envolve técnicas de dobramento, soldagem e conformação de tubos de metal, geralmente feitos de alumínio ou cobre.

Esses tubos são organizados em uma estrutura projetada para maximizar a eficiência de transferência de calor.

As aletas são adicionadas aos tubos para aumentar a área de superfície e melhorar a dissipação de calor.

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Mineração e resíduos eletrônicos

Elaborado especialmente para o CMSP.

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Após a fabricação das bobinas, elas são instaladas na geladeira durante o processo de montagem do aparelho.

Todo esse sistema é cuidadosamente projetado para garantir que a geladeira funcione de maneira eficiente e mantenha os alimentos frescos e refrigerados.

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Mineração e resíduos eletrônicos

Meta 12.6 da ODS

Brasil

Incentivar as empresas, especialmente as empresas grandes e transnacionais, a adotar parâmetros e práticas de responsabilidade socioambiental e a integrar informações acerca dessas práticas em seus sistemas, bancos de dados e ciclo de relatórios.

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Mineração e resíduos eletrônicos

Elaborado especialmente para o CMSP.

Conceitos importantes mencionados na meta

"Práticas de responsabilidade social" - conforme definido pela Norma Técnica Brasileira ABNT NBR ISO 26000.

A definição cunhada pela ISO 26000, e também adotada na norma Brasileira ABNT NBR 16001, é a de que a Responsabilidade Social: é a responsabilidade de uma organização pelos impactos de suas decisões e atividades na sociedade e no meio ambiente, por meio de um comportamento ético e transparente que:

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  • Contribua para o desenvolvimento sustentável, inclusive para a saúde e o bem-estar da sociedade;

  • Leve em consideração as expectativas das partes interessadas;

  • Esteja em conformidade com a legislação aplicável;

  • Seja consistente com as normas internacionais de comportamento e esteja integrada em toda a organização e seja praticada em suas relações.

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Atividade 1 e o Enem

(ENEM 2011)

A primeira fase de produção do aço é a redução do minério de ferro que, frequentemente, é realizada em alto-forno. O carregamento típico de um alto-forno é formado por três elementos imprescindíveis, que são:

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Atividade 1 e o Enem

  1. carvão, escória e pelotas.

  • sinter, pelotas e carvão.

  • fundentes, minério e sinter.

  • fundentes, escória e minério de ferro.

  • minério de ferro, coque e fundentes.

AGORA REDIJA UM À MÃO RELATANDO O QUE APRENDEU NA AULA E SUA RELEVÂNCIA

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Agradecemos a sua participação!�Bons estudos!

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Habilidades da Formação Geral Básica

EM13CNT104

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.

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Eixos Estruturantes

Investigação científica

Processos criativos

Mediação e intervenção sociocultural

Empreendedorismo

MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, 2022. Ciência em Ação! Ciências da Natureza e suas Tecnologias, p. 32 e 33.

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Competências e Habilidades dos Eixos Estruturantes

EMIFCNT01

Investigar e analisar situações-problema e variáveis que interferem na dinâmica de fenômenos da natureza e/ou de processos tecnológicos, considerando dados e informações disponíveis em diferentes mídias, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais.

EMIFCNT03

Selecionar e sistematizar, com base em estudos e/ou pesquisas (bibliográfica, exploratória, de campo, experimental etc.) em fontes confiáveis, informações sobre a dinâmica dos fenômenos da natureza e/ou de processos tecnológicos, identificando os diversos pontos de vista e posicionando-se mediante argumentação, com o cuidado de citar as fontes dos recursos utilizados na pesquisa e buscando apresentar conclusões com o uso de diferentes mídias.

Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.

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Competências e Habilidades dos Eixos Estruturantes

EMIFCNT05

Selecionar e mobilizar intencionalmente recursos criativos relacionados às Ciências da Natureza para resolver problemas reais do ambiente e da sociedade, explorando e contrapondo diversas fontes de informação.

EMIFCNT07

Identificar e explicar questões socioculturais e ambientais relacionadas a fenômenos físicos, químicos e/ou biológicos.

Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.

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Competências e Habilidades dos Eixos Estruturantes

EMIFCNT08

Selecionar e mobilizar intencionalmente conhecimentos e recursos das Ciências da Natureza para propor ações individuais e/ou coletivas de mediação e intervenção sobre problemas socioculturais e problemas ambientais.

EMIFCNT11

Selecionar e mobilizar intencionalmente conhecimentos e recursos das Ciências da Natureza para desenvolver um projeto pessoal ou um empreendimento produtivo.

Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.

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Material desta aula

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