Mineração e resíduos eletrônicos
Aprofundamento: Meu papel no desenvolvimento sustentável
Área: CN e MAT
Unidade Curricular 4: Consumo e Produção Responsáveis
Componente Curricular: Mineração e resíduos eletrônicos
3ª SÉRIE (EM) – 1º SEMESTRE
Habilidades: EM13CNT104, EM13CNT203, EMIFCNT01, EMIFCNT03, EMIFCNT05, EMIFCNT07,EMIFCNT08 e EMIFCNT1.
Atividade 5
Professora: Jorgea Débora
FUNÇÕES: Mineração e resíduos eletrônicos – 3ª SÉRIE (EM)
Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.
Aprofundamento
Unidade Curricular 4
Componente 1
Meu papel no desenvolvimento sustentável
Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.
Anotações:
© Canva
Orientações para os estudantes
Elaborado especialmente para o CMSP.
“Incentivar as empresas, especialmente as empresas grandes e transnacionais, a adotar práticas sustentáveis e a integrar informações de sustentabilidade em seu ciclo de relatórios.”
Mineração e resíduos eletrônicos
A produção do aço é um processo complexo que envolve várias etapas. O aço é uma liga metálica feita principalmente de ferro e carbono, com outros elementos adicionados para conferir características específicas.
Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 22.
Mineração e resíduos eletrônicos
Elaborado especialmente para o CMSP.
© Canva
A produção do aço é um processo complexo que envolve várias etapas. O aço é uma liga metálica feita principalmente de ferro e carbono, com outros elementos adicionados para conferir características específicas.
A seguir, estão os passos básicos envolvidos na produção do aço através do método mais comum conhecido como "processo de fabricação integrado":
Mineração e resíduos eletrônicos
Elaborado especialmente para o CMSP.
© Canva
Etapas da produção do aço
Mineração e resíduos eletrônicos
Elaborado especialmente para o CMSP.
© Canva
A bobina da geladeira é um componente importante para o seu funcionamento, pois é responsável por transferir o calor do interior da geladeira para o ambiente externo, permitindo que o sistema de refrigeração mantenha o interior frio.
Mineração e resíduos eletrônicos
Elaborado especialmente para o CMSP.
© Canva
O processo de fabricação das bobinas envolve técnicas de dobramento, soldagem e conformação de tubos de metal, geralmente feitos de alumínio ou cobre.
Esses tubos são organizados em uma estrutura projetada para maximizar a eficiência de transferência de calor.
As aletas são adicionadas aos tubos para aumentar a área de superfície e melhorar a dissipação de calor.
Mineração e resíduos eletrônicos
Elaborado especialmente para o CMSP.
© Canva
Após a fabricação das bobinas, elas são instaladas na geladeira durante o processo de montagem do aparelho.
Todo esse sistema é cuidadosamente projetado para garantir que a geladeira funcione de maneira eficiente e mantenha os alimentos frescos e refrigerados.
Mineração e resíduos eletrônicos
Meta 12.6 da ODS
Brasil
Incentivar as empresas, especialmente as empresas grandes e transnacionais, a adotar parâmetros e práticas de responsabilidade socioambiental e a integrar informações acerca dessas práticas em seus sistemas, bancos de dados e ciclo de relatórios.
Elaborado especialmente para o CMSP.
© Canva
Mineração e resíduos eletrônicos
Elaborado especialmente para o CMSP.
Conceitos importantes mencionados na meta
"Práticas de responsabilidade social" - conforme definido pela Norma Técnica Brasileira ABNT NBR ISO 26000.
A definição cunhada pela ISO 26000, e também adotada na norma Brasileira ABNT NBR 16001, é a de que a Responsabilidade Social: é a responsabilidade de uma organização pelos impactos de suas decisões e atividades na sociedade e no meio ambiente, por meio de um comportamento ético e transparente que:
© Canva
Mineração e resíduos eletrônicos
Elaborado especialmente para o CMSP.
© Canva
Atividade 1 e o Enem
(ENEM 2011)
A primeira fase de produção do aço é a redução do minério de ferro que, frequentemente, é realizada em alto-forno. O carregamento típico de um alto-forno é formado por três elementos imprescindíveis, que são:
Elaborado especialmente para o CMSP.
Atividade 1 e o Enem
AGORA REDIJA UM À MÃO RELATANDO O QUE APRENDEU NA AULA E SUA RELEVÂNCIA
© Canva
Agradecemos a sua participação!�Bons estudos!
© Canva
Habilidades da Formação Geral Básica
EM13CNT104 | Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis. |
EM13CNT203 | Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros). |
Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.
Eixos Estruturantes
Investigação científica
Processos criativos
Mediação e intervenção sociocultural
Empreendedorismo
MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, 2022. Ciência em Ação! Ciências da Natureza e suas Tecnologias, p. 32 e 33.
Competências e Habilidades dos Eixos Estruturantes
EMIFCNT01 | Investigar e analisar situações-problema e variáveis que interferem na dinâmica de fenômenos da natureza e/ou de processos tecnológicos, considerando dados e informações disponíveis em diferentes mídias, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais. |
EMIFCNT03 | Selecionar e sistematizar, com base em estudos e/ou pesquisas (bibliográfica, exploratória, de campo, experimental etc.) em fontes confiáveis, informações sobre a dinâmica dos fenômenos da natureza e/ou de processos tecnológicos, identificando os diversos pontos de vista e posicionando-se mediante argumentação, com o cuidado de citar as fontes dos recursos utilizados na pesquisa e buscando apresentar conclusões com o uso de diferentes mídias. |
Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.
Competências e Habilidades dos Eixos Estruturantes
EMIFCNT05 | Selecionar e mobilizar intencionalmente recursos criativos relacionados às Ciências da Natureza para resolver problemas reais do ambiente e da sociedade, explorando e contrapondo diversas fontes de informação. |
EMIFCNT07 | Identificar e explicar questões socioculturais e ambientais relacionadas a fenômenos físicos, químicos e/ou biológicos. |
Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.
Competências e Habilidades dos Eixos Estruturantes
EMIFCNT08 | Selecionar e mobilizar intencionalmente conhecimentos e recursos das Ciências da Natureza para propor ações individuais e/ou coletivas de mediação e intervenção sobre problemas socioculturais e problemas ambientais. |
EMIFCNT11 | Selecionar e mobilizar intencionalmente conhecimentos e recursos das Ciências da Natureza para desenvolver um projeto pessoal ou um empreendimento produtivo. |
Fonte: MAPPA. Material de Apoio ao Planejamento e Práticas de Aprofundamento, UC 4, 2022. Meu papel no desenvolvimento sustentável, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, Consumo e Produção Responsáveis, p. 12.
Material desta aula