Kể chuyện
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
01
Khởi động
02
Khám phá
03
Kể chuyện
04
Củng cố
NỘI DUNG
MăngNon
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Mục tiêu cần đạt
MăngNon
1. Kiến thức
- Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của truyện.
2. Kĩ năng:
- Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại được câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống.
3. Phẩm chất
- GD HS có nghị lực, có ý chí vươn lên trong học tập và rèn luyện.
4. Góp phần bồi dưỡng các năng lực
- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
Măng Non
MN TEAM
KHỞI ĐỘNG�
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Ký bị liệt hai cánh tay từ nhỏ. Thấy các bạn được cắp sách đến trường, Ký thèm lắm. Em quyết định đến lớp xin vào học nhưng cô giáo không dám nhận.
Những ngày đầu học tập, Ký gặp rất nhiều khó khăn. Có lúc, em định bỏ cuộc. Nhưng nhờ sự động viên của cô giáo và các bạn, Ký lại cố gắng. Nhờ kiên trì luyện tập, Ký đuổi kịp các bạn. Bao năm khổ công, Ký trở thành sinh viên Trường Đại học Tổng hợp.
Khi cô giáo tới thăm Ký, nhìn thấy em đang ngồi trong sân dùng chân hí hoáy tập viết, hình ảnh ấy khiến cô giáo vô cùng ngạc nhiên và xúc động. Lần này, em được nhận vào học.
2
1
3
Hãy cho biết tên câu chuyện và sắp xếp lại thứ tự cốt truyện.
Bàn chân kì diệu
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Kể chuyện
Kể chuyện
đã nghe, đã đọc
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
KHÁM PHÁ�
Măng Non
MN TEAM
Đề bài:
Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có nghị lực.
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Gợi ý
Không vì những khiếm khuyết của cơ thể mà lười biếng
Nguyễn Ngọc Ký
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Không vì hoàn cảnh khó khăn mà lười học
Nguyễn Hiền
Gợi ý
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Gợi ý
Có công mài sắc, có ngày nên kim
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Là một cậu bé nghèo, mồ côi cha; sau nhiều năm cố gắng trở thành “vua tàu thủy”
Gợi ý
Bạch Thái Bưởi
Măng Non
MN TEAM
DÀN BÀI ��KỂ CHUYỆN
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Giới thiệu câu chuyện
Kể chuyện
Khuyến khích kể chuyện ngoài SGK
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Bạn thích nhất chi tiết nào trong câu chuyện?
Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
Chi tiết nào trong câu chuyện làm bạn cảm động nhất?
Vì sao bạn yêu thích nhân vật trong truyện?
Câu chuyện muốn nói với bạn�điều gì?
Măng Non
MN TEAM
Trước khi kể, giới thiệu truyện
Kể chuyện có mở đầu, diễn biến và kết thúc
Nếu truyện dài, chọn 1-2 đoạn để kể
Chú ý giọng điệu, cử chỉ khi kể chuyện
Sau khi kể, trao đổi với bạn về ý nghĩa
câu chuyện
Một số lưu ý khi kể chuyện
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
KỂ CHUYỆN
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
NHẬN XÉT KỂ CHUYỆN
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Xem lại bài
Kể lại chuyện cho người thân nghe
Tìm thêm chuyện khác về người có nghị lực
Chuẩn bị bài Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
CỦNG CỐ
Măng Non
MN TEAM
TẠM BIỆT CÁC EM!
TẠM BIỆT CÁC EM!
MăngNon
Măng Non
MN TEAM
Những quà tặng tiếp theo sẽ được MĂNG NON cập nhật tại nhóm Măng Non – Tài liệu Tiểu học sau:�https://www.facebook.com/groups/629898828017053��Mời thầy cô tham gia nhóm để chủ động cập nhật bài giảng điện tử lớp 4 và quà tặng hằng tuần �mới nhất nhé!��
MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC
CHUYÊN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ THEO TUẦN KHỐI 4
BÀI THAO GIẢNG – ELEARNING
Nhóm chia sẻ tài liệu – Quà tặng: Măng Non – Tài liệu Tiểu học
Page: Măng Non – Tài liệu Tiểu học
SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929