Методична �комісія � природничо-�математичної �підготовки

Всередині нас криються потенційні творчі можливості, й ми повинні працювати щосили, щоб розкрити цей потенціал�

Мартін Лютер Кінг

​

Методична проблема �методичної комісії �суспільно - гуманітарної підготовки :��«Підвищення якості викладання предметів природничо-математичної підготовки для формування конкурентоспроможної особистості»�

Завдання викладачів �природничо-математичної підготовки �

• впровадження інноваційних технологій навчання, використання найбільш доцільних форм і методів навчання;
• забезпечення безперервного удосконалення якості викладання, підвищення рівня проведення уроків;
• орієнтація на професійну спрямованість при викладанні предметів;
• впровадження комп’ютерних технологій в практичну діяльність викладачів природничо-математичної підготовки;
• розвивати життєві компетентності учнів;
• формувати в учнів бажання і уміння вчитися;
• інтелектуальний розвиток учнів, виховання позитивних рис характеру.

​

голова методичної комісії �

Кирієнко Наталія Миколаївна

Посада: викладач фізики та математики

Освіта: вища

Педагогічний стаж: 9 років

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст

ІІ категорії

Педагогічне кредо: Вимагай від себе навіть тоді, коли від тебе ніхто і нічого не вимагає!

Індивідуальна методична проблема:

Виховання професійної компетент-

ності на уроках математики та

фізики шляхом використання

професійно спрямованих

завдань.

​

Березневич Ірина Георгіївна

Посада: викладач географії

Освіта: вища

Педагогічний стаж: 23 роки

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст

І категорії

Педагогічне кредо: Працюй так, щоб дітям біля тебе було комфортно і затишно!

Індивідуальна методична проблема:

Формування комунікативної

компетенції на уроках географії

через розвиток

критичного мислення.

Ульдякова Людмила Анаталіївна

Посада: викладач хімії та біології

Освіта: вища

Педагогічний стаж: 11 років

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст

І категорії

Педагогічне кредо:

Щоб уникати помилок, треба набиратися досвіду; щоб набиратися досвіду, треба робити помилки

Індивідуальна методична проблема:

Використання інтерактивних

технологій під час вивчення хімії

та біології.

Горбань Анна Юріївна

Посада: викладач технологій

Освіта: вища

Педагогічний стаж: 6 років

Кваліфікаційна категорія:

спеціаліст ІІ категорії

Педагогічне кредо:

"Все можливо, на неможливе просто

потрібно більше часу!"

Індивідуальна методична проблема:

Формування міжпредметних зв’язків

під час викладання технологій

Педагоги методичної комісії впроваджують

​

НОВІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ

Проектне навчання

Створення ситуації успіху

Особистісно-орієнтоване навчання

Проблемне навчання

Диференці-йоване навчання

Викладачі методичної комісії проводять

Відкриті уроки, предметні тижні, обмінюються досвідом навчально-виховної роботи, приймають участь у Всеукраїнських конкурсах

Приймають участь у заходах по профорієнтації молоді, у загальноміських заходах, проводять інформаційні години.

В народі кажуть, �що письменник живе в своїх книжках, �скульптор - у створених ним скульптурах, �а викладач – у думках і справах своїх учнів.��Змінюються умови навчання і �підходи до виховання, �та незмінним залишається головне� призначення викладача – навчити � � Людину бути Людиною.