1 of 20

2 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

3 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

4 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Як і для чого створюють комп’ютерну модель реального об’єкта?

Растровий графічний редактор

5 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

Для створення та опрацювання зображень на комп’ютері використовують графічні редактори

6 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

6. Прочитай текст, уставляючи зі списку слів потрібне.

Незважаючи на різні принципи побудови зображень, усі ... редактори мають схожі можливості:

    • ... малюнка за допомогою різних... : олівця, пензля, розпилювача, інструментів малювання ліній, прямокутників, еліпсів тощо;
    • використання під час малювання різних ... ;
    • робота над ... малюнка (виділення окремих елементів малюнка, їх переміщення, копіювання, обертання тощо);
    • ... малюнка для перегляду всього зображення або малювання дрібних деталей;
    • ... до малюнка об’єктів з інших малюнків;
    • додавання ... написів до малюнків;
    • виконання операцій над ... : відкриття, зберігання, друкування.
  1. графічні
  2. імпортування
  3. інструментів
  4. кольорів
  5. масштабування
  6. створення
  7. текстових
  8. файлами
  9. фрагментами

7 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

Група Знаряддя

8 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

Група Кольори

9 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

Робота із фрагментами малюнка

10 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

Геометричні фігури

При цьому слід обрати спочатку стиль контуру та спосіб заповнення

11 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

Додати текст

12 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Растровий графічний редактор

Додати готове зображення

13 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Домашнє завдання

  • Вивчити §8 с.78-84; Вправа 4 (с.79), завдання 7, 8 (с.83)
  • Опрацювати всі запитання і завдання з рубрик

​

​

​

​

​

  • Заповнити словничок

​

​

​

Растровий графічний редактор, інструменти графічного редактора Paint

14 of 20

​

​

  • Розгадай�ребус

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

15 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Розгадай ребус

РЕДАКТОР

16 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Завдання. У грі за посиланням https://learningapps.org/view1884019 обери підписи до елементів вікна графічного редактора Paint. За аналогією назви елементи вікна середовища PickPick. Зроби висновок про подібність чи відмінність інструментів та складових вікон різних графічних редакторів.

Вправа 4. Вікно графічного редактора.

17 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

7. Перевір, чи розумієш ти, як додавати текст до зображення. Повправляйся у вправі за посиланням https://learningapps.org/view1929788.

18 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

7. Перевір, чи знаєш ти, які властивості символів тексту в графічному редакторі Paint можна задати чи змінити у вправі за посиланням https://learningapps.org/view1929903.

19 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Збережіть малюнок в своїй папці Малюнки під іменем Будинок.bmp

Завдання 1

Скласти план побудови зображення будинку.

Використовуючи графічні примітиви, створити рисунок і розфарбувати його за власним сценарієм.

Створення малюнка

20 of 20

Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Працюємо за комп’ютером