لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
ما المقصود بالعبارة الآتية :
( الفكرة في النثر أكثر و العاطفة في الشعر أوفر ) ؟
تركز النصوص النثرية على الفكرة ولكن الأعمال الأدبية و خصوصا الشعر يكون غايته الأولى إثارة العواطف و الانفعالات في نفوس القراء و السامعين
فما الوسيلة التي يصطنعها الأديب لنقل عاطفته و إثارة عواطف القراء و السامعين؟
إعداد معلمة المادة : أسماء القاسمي
لغة عربية /النقد الأدبي : من عناصر العمل الأدبي
( الخيال)
دروس الصف العاشر الأساسي الفصل الدراسي الثاني
لغة عربية /النقد الأدبي :الخيال
محاور الدرس :
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
يقول ابن خفاجة عندما رأى الجبل :
و كم مرّ بي من مدلج و مؤوب و قال بظلي من مطي و راكب
ولاطم من نكب الرياح معاطفي و زاحم من خضر البحار غواربي
فما كان إلا أن طوتهم يد الردى و طاحت بهم ريح النوى و النوائب
فما خفق أيكي غير رجفة أضلع و لا نوح ورقي غير صرخة نادب
و ما غيّض السلوان دمعي و إنما نزفت دموعي في فراق الصواحب
فالشاعر عند رؤيته للجبل حرك فيه مشاعر الحزن و الهموم جعلت الشاعر يتخيل الجبل شخصا يحس و يشعر بما حوله و أجرى معه حوارا فروى له الجبل عن ألوان مختلفة من البشر مرت به و كلهم قد ماتوا
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
يقول ابن الرومي في رثاء ابنه الأوسط:
بكاوكما يشفي و إن كان لا يجدي فجودا فقد أودى نظيركما عندي
لقد قل بين المهد و اللحد لبثه فلم ينس عهد المهد إذ ضم في اللحد
ألح عليه النزف حتى أحاله إلى صفرة الجادي عن حمرة الورد
و ظل على الأيدي تساقط نفسه و يذوي كما يذوي القضيب من الرند
فالشاعر تخيل عينيه إنسان يخاطبهما و يطلب منهما أن يكثرا من البكاء بالرغم من أنه لا يشفي و لا يخفف ما يجده في نفسه من حزن ثم يصور لنا ابنه وكيف أخذ المرض يأكل منه شيئا فشيئا فكان جسمه يذوب كما يذوب غصن العود إذا وضع في النار و يتخيل لونه في الصحة كلون حمرة الورد و لونه في المرض كصفرة الزعفران .
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
مفهوم الخيال :
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
أنواع الخيال :
2/ الخيال الخلاق أو الابتكاري .
وهي تعتمد صورا سابقة فيولد منها صورا جديدة أي يبني من ركام الصور المحسوسة المتراكمة في الذاكرة (عالمنا الواقعي ) .
1/ الخيال المتذكر أو المستعيد .
وهي أن يستعيد الأديب الصور التي شاهدها من قبل .
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
تخيل الشاعر الليلة السوداء الداكنة والنجوم المضيئة عروس زنجية (سوداء ) ترتدي قلادة من الجمان .
يقول حكيم المعرة حينما وصف ليلة داكنة السواد , فقال :
ليلتي هذه عروس من الزنج علـــيها قـــلائدٌ من جمانِ
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
صور الشاعر الغبار الذي تثيره الخيل و لمعان السيوف في المعركة بالليل المظلم الذي تتساقط فيه الكواكب اللامعة .
يقول بشار :
كأن مثار النقع فوق رؤوسنا و أسيافنا ليل تهاوى كواكبه
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
يمدح الشاعر سيف الدولة بالشجاعة و عدم الخوف من الموت فيتخيل وقوفه في ساحة المعركة كأنه واقف في جفن الموت و الموت عنه نائم .
يقول المتنبي حينما صور انتصار سيف الدولة الحمداني و شجاعته :
وقفتَ و ما في الموت شك لواقف كأنك في جفن الردى و هو نائم
تمر بك الأبطال كلمى هزيمة و وجهك وضاح و ثغرك باسم
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
قيمة الخيال و أهميته :
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
تخيل الشاعر الليلة السوداء الداكنة والنجوم المضيئة عروس زنجية (سوداء ) ترتدي قلادة من الجمان .
يقول حكيم المعرة حينما وصف ليلة داكنة السواد , فقال :
ليلتي هذه عروس من الزنج علـــيها قـــلائدٌ من جمانِ
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
صور الشاعر الحصون العالية كائن حي يرجو و يخاف و يصاب بالملل فلا يقدر على الصبر و المقاومة فأعطى الحصون صفة الكائن الحي .
يقول المتنبي:
تملُّ الحصون الشّم طول نزالنا فتلقي إلينا أهلها و تزول
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
تخيل الشاعر النجوم إنسان ينام قرير العين في أحضان السحب .
يقول محمد هاشم رشيد :
ها هي الأنجم نامت بين أحضان السحاب
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
يقول الشاعر في وصف الشمعة :
كأنها عمر الفتى و النار فيها كالأجل
الأجل يأخذ من العمر يوما بعد يوم حتى يأتي عليه كله و كذلك الشأن في نار الشمعة التي تفنيها شيئا فشيئا حتى تنتهي .
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
نماذج :
يتخيل النهر بمجموعة من الصور فهو مثل السوار الذي يحيط بالمعصم و الزهر الذي يحيط به بالمجرة و الأغصان التي تحف النهر بالهدب ومقلة زرقاء و الماء في جريانه كالحية الرقطاء .
يقول ابن خفاجة واصفا أحد أنهار الأندلس :
متعطف مثل السوار كأنه *** و الزهر يكنفه مجر سماء
و غدت تحفُّ به الغصون كأنها *** هُدب تحفُّ بمقلة زرقاء
و الماء أسرع جريه متحدرا *** متلويا كالحية الرقطاء
لغة عربية /النقد الأدبي : الخيال
الواجب المنزلي :
في ضوء دراستك لدرس الخيال ناقشي خيال الشاعر في قول الشاعر الآتي ومبينة نوعه .
عجبت لقلبي كيف لم ينفطر له
ولو أنه أقسى من الحجر الصلد
تخيل الشاعر قلبه بالحجر الصلد في القسوة و فالشاعر اعتمد صورة سابقة ( الحجر الصلد ) من ركام الصور المحسوسة المتراكمة في الذاكرة وولد منها صورة جديدة ( القلب ) .
و يسمى هذا النوع بالخيال الخلاق الابتكاري .