Використання інноваційних технологій для розвитку музичної творчості дітей
Анна Малініна
музичний керівник
Недригайлівського закладу дошкільної освіти
ясла-садок «Барвінок»
Малініна
Анна Вікторівна
«Кожній дитині потрібен світ, де можна сміятися, танцювати, співати, вчитися. Жити в світі і бути щасливими»
Основні освітні завдання музичного мистецтва:
Розвивальні:
Навчальні:
Виховні:
Розвивати здатність реагувати на звукові стимули;
Розвивати емоційну чутливість, створювати радісну атмосферу засобами музики;
Зацікавлювати різними музичними іграшками та інструментами;
Залучати до наслідування звуків;
Спонукати наслідувати окремі співочі інтонації;
Заохочувати до виконання нескладних рухів,ігрових дій;
Надавати можливість відтворювати звуки на музичних іграшках.
Виховувати цікавість до музичних іграшок та інструментів;
Заохочувати відтворювання звуків на музичних інструментах;
Закладати основи сприйнятливості як базової якості особистості.
Інноваційні форми та методи:
Логоритміка
Активне слухання музики
Б.Штраус
«Хор рук» Т.Боровик
Дитяче музикування
Музикограма
Й.Вуйтак
Лепбук
Музикотерапія
LEGO-технологія
Дитяче музикування
Розвиває фантазію і творчу уяву, вміння імпровізувати
Тренує дрібну мускулатуру пальців рук
Сприяє розвитку тембрового, реєстрового, гармонійного слуху
Розвиває пам’ять, музично-слухові уявлення
Приносить велике задоволення
Оркестр:
Стаканчики з водою та соломинками;
Скляні бокали наповнені різним рівнем води;
Свищики з водою;
Розширює музичний кругозір;
Збагачує музичні враження;
Розширює сприймання музичних звуків;
Розвиває дихання;
Формує відчуття ансамблю;
Розвиває уяву, фантазію.
Створює позитивний настрій.
Лепбук
Лепбук-інтерактивна тематична книжка для дітей з різноманітними кишеньками, малюнками,пересувними елементами, вкладками. Спосіб організації навчальної діяльності через гру та творчість дітей.
Допомагає швидко і ефективно засвоїти нову інформацію та закріпити вивчену в цікавій ігровій формі.
В ході роботи дитина проводить спостереження, виконує завдання, вивчає і закріплює інформацію.
Розвиває самостійну діяльність, творче мислення, спостережливість, пізнавальну активність.
Музикограма
Музикограма – метод активного сприйняття музичних творів. Графічне зображення музики, що допомагає слухати її та сприймати активно.
Розвиває пам’ять, музично-слухові уявлення, ритмічність. Відбувається робота над розвитком дрібної моторики.
Логоритміка
Логоритміка – система музично-ритмічних вправ, що включає в себе слово,рух та музику.
Допомагає формувати навички координації між словом, рухом і музикою.
Розвиває активність і рухливість.
Розвиває уяву, голос, артикуляцію.
Формує вміння виразно передавати музичний образ.
Хор рук
«Хор рук» авторська технологія Т.Боровик
Дана інновація сприяє розвитку у дітей творчих здібностей, уваги,фантазії, уяви, відчуття ансамблю та відчуття ритму.
Дана технологія передбачає використання додаткового атрибуту – «рукавичок». В залежності від теми та сезону це можуть бути : квіти, метелики, листочки, сніжинки, сніговички та ін.
Музикотерапія
Форми роботи:
Активне слухання музики
Взявши на озброєння дану методику можна адаптувати до дитячого сприймання твори різних жанрів, стилів.
Це своєрідна забава, яка допомагає дітям здобути новий музичний досвід
Формуються навички уважного слухання музичних творів;
Розвиває увагу і зібності до наслідування
Поглиблює сприйняття музики.
Формує вміння відрізняти музичні твори за жанром
Розвиває рухову фантазію, імпровізацію
Lego-технології
Розвиває творче мислення
Ритмічність
Урізноманітнюють види діяльності та зацікавлюють дітей
Формує вміння співпрацювати,працювати в парах чи групах
Збагачує емоційний досвід
Використовую в таких видах діяльності:
Музично-ритмічних вправ;
Слухання музики;�Логоритмічних поспівок;
Музично-ритмічних ігор
Свята та розваги
Лауреат обласної виставки огляду кращих методичних розробок педагогічних працівників закладу дошкільної освіти у 2019 році
«За системний та цілісний підхід у реалізації завдань музичного виховання»
Лауреат конкурсу серед педагогічних працівників
«Педагогічні родзинки» у 2021 році
Лауреат конкурсу журналу «Музичний керівнк» від МЦФЕР «Музичні лайфхаки від профі»
Публікація власної розробки «Туристи в музичній країні»
у журналі «Музичний керівник» 2019 рік
Досягнення
Творчість – важлива складова системи виховання, в ній узагальнено весь життєвий досвід дитини. Саме музика формує у людини свободу в творчому мисленні, дає можливість імпровізувати, віддаючи взамін емоційні реакції.