1 of 23

ФОНЕТИКА.�ГОЛОСНІ Й ПРИГОЛОСНІ�ЗВУКИ

2 of 23

Фонетика – розділ мовознавства, який вивчає звуковий склад мови.

Голосних звуків шість: [а] [о] [у] [и] [і] [е].

Для передавання їх на письмі використовують десять літер: а, о, у, и, і, е, я, ю, є, ї.

3 of 23

Знаки фонетичної транскрипції

[ý] – наголошенй голосний [лýз'і];

[е^и] – ненаголошений звук [е], наближений у вимові до звука [и], [не^ишче^ибéче];

[и^е] – ненаголошений звук [и], наближений у вимові до звука [е], [си^еротá];

[о^у] – звук [о], наближений у вимові до звука [у], [го^улýбка];

[дж] (на письмі дж), [д_з] (на письмі дз) – африкати [д_жм’іл′], [д_зéркало];

[с'] – м’який приголосний;

[п’] – напівпом’якшений приголосний;

[ц':] - подовжений приголосний.

5 of 23

Приголосні звуки бувають тверді й м’які. У звуковому записі (у транскрипції) м’які приголосні позначають рискою [′].

Тверді приголосні (їх 22)	М’які приголосні (їх 10)
[д], [дз], [т], [з], [с], [ц], [л], [н], [р]	[д′], [дз′], [т′], [з′], [с′], [ц′], [л′], [н′], [р′] та [й]
а також: а) губні: [б], [п], [в], [м], [ф];
б) шиплячі: [ж], [ч], [ш], [дж] в) [ґ], [к], [х], [г]

6 of 23

[д′], [т′], [з′], [с′], [ц′],

[л′], [н′], [дз′], [р′]

• Якщо після них стоять ь, і, я, ю чи є.

Де ти з’їси ці лини, Дзаре?

М’які приголосні звуки

Звук [й] завжди м'який.

7 of 23

• [і]: білка [б’ілка], очі [оч’і];

•[а], [у], [е], що на письмі позначені буквами я, ю, є:

*бюро [б’уро], кювет [к’увет].

Пом’якшеними приголосні (губні [б], [п], [в], [м], [ф], шиплячі [ш], [ж], [ч], [дж], а також [ґ], [к], [х], [г]) стають перед :

8 of 23

Тверді та м’які приголосні утворюють співвідносні пари

9 of 23

29.10.2023

Більшість приголосних утворюють пари за дзвінкістю/глухістю:

Глухий звук [ф] не має пари за дзвінкістю / глухістю.

Звуки [в], [м], [н], [н′], [л], [л′] [р], [р′], [й] не належать ні до дзвінких, ні до глухих, називаються сонорними.

ПРИГОЛОСНІ ДЗВІНКІ ТА ГЛУХІ

10 of 23

ДЗВІНКІ ЗВУКИ

Буде гоже ґедзю в джазі.
[б], [д], [д′], [г], [ж], [г′], [дз], [дз′], [дж], [з], [з′].

11 of 23

ГЛУХІ ЗВУКИ

Цап хоче фісташки.
[Ц], [Ц′], [П], [Х], [Ч],

[Ф], [С], [С′], [Т], [Т′],

[Ш], [К].

12 of 23

СОНОРНІ ЗВУКИ

Ми винили рій.
[м], [в], [н], [н′], [л], [л′], [р′], [р], [й].

13 of 23

Лялька, вільха, повісь, заходь,

фіалка, чіткий, кішка, сюжет.

Зразок. Кінь [к’ін′] — 4 б., 3 зв.

Зробіть звуковий запис слів. Визначте в них кількість букв і звуків (за зразком).

14 of 23

Визначте, у якому рядку всі приголосні глухі.

А Тіньовий, скоринка, тинятися, комар

Б Морок, кіготь, холод, проїзд

В Монах, кожух, темний, коло

Г Спека, спати, поспіх, чаша

Ґ Безлад, малий, гриміти, страх

Тестові завдання

15 of 23

Букви я, ю, є позначають два звуки в кожному слові рядка:

А бутоньєрка, святковий, в'юн

Б екологія, повітря, обов'язок

В надвечір'я, мрія, браконьєр

Г весілля, явір, ластів'ятко

Д пацієнт, люстерко, жульєн

16 of 23

Зробіть звуковий запис слів. Підкресліть у них глухі приголосні (за зразком).

Зразок. Хтось [хтос′] — 5 б., 4 зв.

Театр, син, листок, лісок, місток, підсумок, суп, сік.

17 of 23

Від поданих слів утворіть і запишіть нові за допомогою суфікса – к –

Риба, борода, каза, береза, діжа, зуби, шуба.

Підкресліть однією рискою букви, що позначають дзвінкі приголосні, а двома – букви, що позначають глухі приголосні.

18 of 23

Дзвінкі приголосні позначають усі виділені літери у вислові

А Як у лютому гукнеться, так восени відгукнеться.

Б Лютий ведмедю й барлозі бік пригріває.

В Прийшов грудень — приніс студень.

Г Рихтуйтеся, люди, бо йде грудень.

19 of 23

Зробіть фонетичний розбір слів

Тюльпан, вишневий.

20 of 23

Випишіть у три колонки слова: �1) у яких звуків і букв порівну; 2) у яких звуків менше, ніж букв; 3) у яких звуків більше, ніж букв.

У кожному слові підкресліть другу букву, з них прочитаєте арабське прислів’я.

1.Юрба, остуджений, сяйво, злагодженість, дощ, їзда, кукурудза, їздець, щирість, згуртованість, українець, пуща, ознайомлюю, каньйон, зм’яклий, зумієш.