Noche de Información para el 6º Grado

26 de enero de 2022

2022-2023 Año Escolar

¡Por favor, únase a nosotros� a través de Zoom!

https://mcpsmd.zoom.us/s/87356519828

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Webinar ID: 873 5651 9828

Passcode: 5962227

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¿Preguntas? Escríbalas aquí.

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Ann Dolan, Principal

¡Bienvenido a GMS!

¡Por favor, den la bienvenida a nuestro panel de padres!

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GMS Visión

La Escuela Intermedia Gaithersburg se esfuerza por hacer una diferencia positiva en las vidas de los jóvenes mediante el desarrollo de pensadores críticos del siglo XXI para que cada estudiante esté preparado para la universidad y la carrera.

GMS School Profile

• Matrícula actual: 877 estudiantes
• Matrícula prevista: 961 estudiantes (22-23)
• Demografía de los estudiantes
• Afroamericanos-21%
• Asiáticos-7%
• Blancos-13%
• Hispanos-53%
• Multirracial-76%
• Grupos de estudiantes
• Educación especial-18%
• Estudiantes multilingües-22%
• Comidas gratuitas y reducidas-56%

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GMS School Profile-Programs

• Inmersión en francés-alfabetización
• Recursos para el autismo-Educación especial
• Bridge-Educación Especial
• METS- Recién llegados con lagunas de aprendizaje

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• Próximamente en 23-24 Inmersión en español

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GMS: ¿Qué nos hace especiales?

• Población estudiantil diversa
• La justicia restaurativa
• Programa de inmersión en francés
• Idiomas del mundo

GMS: ¿Qué nos hace especiales?

• GMStrong! Conceder
• Piscina
• Ofrendas electivas
• Intercambios internacionales

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Equipo de administración de GMS

Ann Dolan

Directora

Darryl Johnson

Director en Práctica

Kelly Bean

Subdirectora

Equipo de Sexto Grado

Allyson Swailes, Consejera

Apellidos A - S

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Erica Merrill Oben, Consejera

Apellidos T - Z

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Norca Yarborough

Consejera de ESOL

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7th Grade Team

Susie Ikpemgbe, Consejera

Apellidos A - S

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Erica Merrill Oben, Consejera

Apellidos T - Z

Norca Yarborough

Consejera

Apellidos

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• Programa de desayuno universal (servido durante el período 1)
• Educación física o salud diaria
• Viking Time (reenseñanza, reevaluación, actividades especiales)
• Los grados
• Inicio de los requisitos de hora de SSL (75 para graduarse de la escuela secundaria)
• Día de 7 períodos incluyendo optativas
• Almuerzo en el Patio

Nuevos para Estudiantes de Sexto Grado

Consejos para un Exitoso Año de Sexto Grado

• Asistir a la escuela regularmente y a tiempo
• Mantener organizado
• Completar el trabajo de clase y la tarea.
• Pedir ayuda
• Participar en actividades extracurriculares

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Excursión Educativa al Aire Libre

• Una excursión que se correlaciona directamente con el plan de estudios de 6º grado.
• Esta oportunidad brinda a los estudiantes experiencias de aprendizaje al aire libre basadas en proyectos que aumentan el contenido de los estudiantes y el conocimiento del proceso.
• También fomenta la conciencia, el aprecio y el cuidado del medio ambiente natural.

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Horario diario de GMS

Viking Time

• Gira diariamente
• Volver a enseñar, reevaluar, revisar calificaciones, eventos especiales

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Cursos de Sexto Grado

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Cursos

• Matemáticas 6, Matemáticas 6+ o AIM
• Inglés avanzado 6 o ESOL 6
• Investigación histórica Global Humanities 6
• Ciencias avanzadas 6
• Optativa académica: lectura, WL, etc.
• Educación física / Salud

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Optativas

• Rotación de artes: un cuarto de cada uno (Música, Arte, Diseño de codificación y robótica Arte especializado - Cocina)
• Banda y orquesta - Año completo
• Coro - Año completo
• Codificación / Desarrollo de juegos, Ingeniería Diseño / Modelado (una cuarta parte cada uno) y Invernadero (un semestre)

Enlace al boletín del curso

Cursos de 7º grado

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Cursos

• Matemáticas 7, Matemáticas 7+ o Álgebra 1
• Inglés avanzado 7 o ESOL 7
• Investigación Histórica Humanidades Globales 7
• Investigaciones en Ciencias 7
• Optativa académica: Lectura, WL, etc.
• Educación Física/Salud

Electivas

Arte (semestral)

Danza (semestre)

Teatro (semestre)

Invernadero (semestre)

Arte y Diseño Innovador (semestre)

Principios de la tecnología de la información (semestre)

Estudio de TV (semestre)

Gateway Biotech Medical Detectives (semestre)

Banda de Música (año completo)

Coro (año completo)

Modelo de Naciones Unidas (año completo)

Orquesta MS (año completo)

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Enlace al boletín del curso

Registro

• El equipo de programación principal de GMS, junto con los especialistas en contenido de matemáticas, lectura y idiomas del mundo, se reunieron con los equipos de quinto grado el 11 de enero.
• Los maestros de quinto grado harán recomendaciones de cursos para matemáticas, así como si el estudiante tomará una intervención de lectura o comenzará un idioma mundial.
• Los maestros de quinto grado presentarán opciones electivas y videos a sus estudiantes, y los estudiantes completarán un formulario de Google para clasificar sus opciones (que vence el 29 de enero). Enlace a la presentación - ¡Haga clic aquí!
• El Equipo de Programación Maestra de GMS hará que todas las recomendaciones de cursos y solicitudes electivas estén disponibles a fines de febrero para que las familias las revisen. ¿Le preocupa la ubicación del curso? Complete este formulario - ¡Haga clic aquí!

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CR

Educación Física

y

Educación para la Salud

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Jefe del Departamento de Educación Física / Salud

Katie Becker

Katie_E_Becker@mcpsmd.org

El objetivo del Programa de Educación Física es enseñar a los estudiantes la importancia de la actividad física y mantener una buena condición física durante toda la vida.

Educación Física

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• Tres cuartas partes de la educación física - Grado 6, 7, 8
• La clase se reúne todos los días
• Los estudiantes aprenden habilidades para estar activos y en forma para la vida.
• Unidades de estudio
• Juegos de red / pared: las actividades pueden incluir bádminton, pickleball, tenis de mesa, tenis, voleibol
• Juegos de invasión: las actividades pueden incluir baloncesto, hockey sobre césped, hockey (suelo / calle), fútbol (bandera / toque), lacrosse, rugby, fútbol, ​​speedball, balonmano en equipo, ultimate
• Juegos de golpeo / campo: las actividades pueden incluir cricket, softbol
• Juegos de destino: las actividades pueden incluir tiro con arco, petanca, bolos, hoyo de maíz, croquet, frisbee golf, golf, herraduras, Kan Jam
• Aptitud personal: las actividades pueden incluir campo a través, gimnasia y volteretas, entrenamiento de resistencia / aptitud funcional, natación, atletismo, lucha, yoga.

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Educación para la salud

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• Una cuarta parte de la educación sanitaria: sexto, séptimo, octavo grado
• La clase se reúne todos los días
• Los estudiantes aprenden habilidades que los ayudarán a desarrollar habilidades personales y sociales y actitudes positivas sobre la salud que los guiarán durante sus años de formación hasta la edad adulta.
• Unidades de estudio: salud mental y emocional, alcohol, tabaco y otras drogas, salud personal y del consumidor, seguridad y prevención de lesiones

Inglés avanzado

Especialista de contenido

Tom Evans

Thomas_T_Evans@mcpsmd.org

Compromiso + Accesibilidad = Logro

Continuidad de intervención de lectura ofrecida en GMS

System 44 (por debajo del 3er grado: decodificación / comprensión)

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Read 180 Universal (2-3 grados por debajo - comprensión)

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Desarrollo del Inglés Académico

ELD Content Specialist

Andrea Robinson

andrea_h_robinson-tejada@mcpsmd.org

El plan de estudios de ESOL de la escuela intermedia está alineado con los estándares de desarrollo del idioma inglés de WIDA y los estándares estatales básicos comunes. El plan de estudios enmarca el inglés académico enfocándose en las funciones del lenguaje académico, las estructuras del lenguaje y el vocabulario que alumnos multilingües necesitan para dominar las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir en el inglés académico.

Programa de Desarrollo �del Inglés Académico

Las clases de desarrollo del inglés académico de la escuela intermedia están separadas de las clases de inglés para los niveles 1, 2 y 3, a menos que los estudiantes hayan estado inscritos en escuelas de EE. UU. durante más de 4 años. Las clases de ELD en los niveles 1 y 2 contienen niveles de grados mixtos.

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Los estudiantes se colocan según su nivel WIDA ACCESS:

• Entrando - ELD 1: ACCESS level <1.9 (doble período)
• Emergente - ELD 2: ACCESS level 1.9 - 2.9 (doble período)
• Desarrollando - ELD 3: ACCESS level 3.0 - 3.9 (un solo período)
• Expandiendo - ELD 4: ACCESS level 4.0 - 4.4 (ingles Avanzado, grado 6)

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Las recomendaciones hechas en invierno pueden ser ajustadas después de que lleguen los puntajes de ACCESS en junio.

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Programa de Desarrollo�del Inglés Académico

Programa de Desarrollo �del Inglés Académico

Idiomas del mundo

Sarah Gizaw

Especialista de contenido / �Coordinadora de inmersión francesa

Sarah_Gizaw@mcpsmd.org

¿Por qué tomar una clase de idiomas?

• Los estudiantes trabajan en el desarrollo de habilidades cognitivas y de pensamiento crítico.
• Los estudiantes pueden recibir el Sello de Maryland de Alfabetización Bilingüe en el Diploma de Graduación si comienzan lo suficientemente temprano como para convertirse en bilingües.
• Los estudiantes tomarán una prueba en HS (prueba AP o IB) en el idioma para demostrar competencia en los 4 dominios del idioma.
• Tomar los créditos WL en MS abre un espacio en el horario

de la escuela secundaria para tomar cursos relacionados

con sus intereses específicos.

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Opciones de cursos de idiomas extranjeros

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Créditos de secundaria en la escuela secundaria

• Todas las clases de idiomas del mundo en GMS son cursos de nivel de escuela secundaria y los estudiantes recibirán crédito de secundaria.
• Las calificaciones y los créditos obtenidos por los cursos de la escuela secundaria tomados en la escuela intermedia continuarán incluyéndose en el expediente académico de la escuela secundaria.

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Progresión de las clases de idiomas

Matemáticas

Especialista de contenido

Margaret_Mannhaupt-Khoury@mcpsmd.org

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GMS Math Courses for Incoming 6th graders

Curso de Matemáticas

Grade 6 Math y Grade 6+ - Plan de estudios de aprendizaje basado en problemas

¿Qué es el aprendizaje basado en problemas?

• Los estudiantes trabajan en problemas matemáticos secuenciados y cuidadosamente elaborados durante la mayor parte del tiempo de instrucción.
• Los maestros ayudan a los estudiantes a comprender los problemas y GUIAR las discusiones para asegurarse de que las conclusiones matemáticas sean claras para TODOS.
• Los maestros agrupan estratégicamente a los estudiantes para que expliquen sus ideas y razonamientos y aprendan a comunicar ideas matemáticas de manera efectiva.

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Valores de un plan de estudios de aprendizaje basado en problemas

Las matemáticas NO son un deporte para espectadores!

Los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo en la clase de matemáticas haciendo matemáticas:

• dar sentido a los problemas,
• estimando, probando diferentes enfoques,
• seleccionar y utilizar las herramientas adecuadas,
• evaluar la razonabilidad de sus respuestas,
• interpretar el significado de sus respuestas,
• notar patrones y hacer generalizaciones,
• explicando su razonamiento verbalmente y por escrito,
• escuchar el razonamiento de otros construyendo su comprensión

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Math 6 vs Math 6+

Curso de Matemáticas

Investigaciones aplicadas en matemáticas (AIM)

• Investigaciones en Matemáticas (IM) amplía la comprensión de los estudiantes de los conceptos matemáticos desarrollados en Matemáticas 6 y acelera el ritmo de instrucción para prepararse para Álgebra 1.

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• Este curso compacta todos los Estándares Estatales Básicos Comunes (CCSS) del Grado 7 y gran parte del CCSS del Grado 8 en un solo año. Los estudiantes que completan con éxito la mensajería instantánea están preparados para Álgebra 1 en el octavo grado.

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• Los CCSS de octavo grado restantes se compactan en el curso de Álgebra 1.

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Math 6+ vs AIM

Math 180 Curso de intervención

Math 180 - Curso de intervención

• Para los estudiantes que están dos o tres años por debajo del nivel de grado, tienen dificultades con el habla matemática, necesitan refuerzo de los conceptos actuales del nivel de grado.
• Recomendado por los maestros de quinto grado según los datos de los estudiantes.

Matemáticas 7

Bienvenidos a las matemáticas de 7º grado, un año crítico en el que los alumnos amplían los conceptos de tasas y ratios para trabajar con relaciones equivalentes y proporcionales. Los estudiantes amplían su comprensión de las fracciones para incluir todos los números racionales y se sienten cómodos trabajando y comparando expresiones y ecuaciones. A lo largo de todo esto, los estudiantes resuelven problemas matemáticos y del mundo real. Este curso se desarrolla en 9 unidades.

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Matemáticas 7+

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Este curso avanzado sigue a Matemáticas Aceleradas 6 al incluir los estándares restantes del grado 7 y todos los del grado 8. En este curso, los estudiantes estudiarán las transformaciones rígidas y la congruencia, los dibujos a escala, la similitud y la pendiente. Los estudiantes construirán sobre su comprensión de las expresiones y ecuaciones aprendiendo a representar las relaciones en diferentes formas algebraicas, escribiendo expresiones equivalentes, resolviendo ecuaciones de una variable y desigualdades, y comenzarán el estudio de las relaciones lineales. Los alumnos también explorarán temas relacionados con las funciones, el volumen, los exponentes y la notación científica, el teorema de Pitágoras y los números irracionales.

Algebra

Álgebra es un curso de nivel de secundaria, que proporciona a los estudiantes créditos de secundaria. Los estudiantes participan en siete unidades a lo largo del año. Los estudiantes tomarán una evaluación estatal a través de MCAP en la primavera para obtener créditos de la escuela secundaria. Completar este curso en la escuela media permite a los estudiantes la oportunidad de tomar más cursos de matemáticas avanzadas en la escuela secundaria.

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Ciencias

Especialista de contenido

Stephanie Lopez

Stephanie_M_Lopez@mcpsmd.org

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Estándares científicos de la próxima generación

• Pensando como científicos - Identificando problemas y buscando soluciones
• En la clase esto incluye: Laboratorios prácticos, análisis de datos, uso de modelos, examen de múltiples fuentes, identificación de patrones y tendencias.
• En GMS nos centramos en el proceso de escritura a través de la ciencia: Formar una afirmación y utilizar las pruebas de los laboratorios y las fuentes para justificar su razonamiento
• Estas habilidades se transfieren a través de los contenidos y serán evaluadas en el MISA que los estudiantes tomarán en el 8º grado.

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Reestructuración y revisión de las ciencias en la escuela media

El plan de estudios de ciencias de la enseñanza media se someterá a un proceso de reestructuración y revisión durante los próximos tres años:

• Investigaciones en Ciencias de la Tierra (6º grado): 2022-23
• Investigaciones en Ciencias de la Vida (7º grado): 2023-24
• Investigaciones en Ciencias Físicas (8º grado): 2024-25
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6º grado: Investigaciones en Ciencias de la Tierra

Unidades incluyen:

• Unidad introductoria 1: Ciencia de las cuencas hidrográficas
• Unidad 2: Fenómenos atmosféricos
• Unidad 3: La Tierra dinámica
• Unidad 4: El pasado geológico de la Tierra
• Unidad 5: Recursos energéticos de la Tierra e impactos humanos

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7º grado: Investigaciones en ciencias 7

Unidades incluyen:

• Unidad 1: Estructuras y procesos celulares
• Unidad 2: Flujo de materia y energía en los organismos
• Unidad 3: Herencia y variación de los rasgos
• Unidad 4: Historia de la Tierra y evolución biológica

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Se revisará para el año escolar 2023-24

Investigación histórica de las humanidades globales

6º y 7º Grado

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Especialista de contenido: Edna Graham

Edna_L_Graham@mcpsmd.org

Conceptos de las humanidades globales

• Patrones de asentamiento y su impacto en la geografía
• Ciudadanía y gobierno
• Impacto de los sistemas económicos
• Sistemas culturales

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Humanidades Globales 6 y 7

Global Humanities 6 & 7

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