1 of 23

Házi feladat:

  • Egy filmproducer hozzád fordul segítségért: filmet forgat a mai órán tanult katasztrófáról! Írj neki egy informatív (tehát sok tényt tartalmazó) filmajánlót!

SZORGALMI:

  • Készíts képregényes illusztrációt a Vezúv kitöréséről! A legszebb munkákra akár ötöst is kaphatsz! Határidő: január 11.

2 of 23

Ismétlés

3 of 23

Hol található Pompeji?

4 of 23

  • Melyik hegység lábánál fekszik a város?
    • Vezúv.
  • Mi volt a legfőbb jellegzetessége, funkciója a városnak?
    • Sok villa => kedvelt nyaralóhely
  • Milyen természeti csapást „szoktak meg” idővel Pompeji lakosai?
    • Földrengés
  • Mikor tört ki a Vezúv?
    • Kr. u. 79. augusztus 24.
  • Mi lett a következménye?
    • A város teljesen elpusztult.

5 of 23

36. óra�Pannónia�TK.: 98-100. oldal

6 of 23

A rómaiak előtt

  • Eraviszkusz (kelta) törzsek:
  • Kr. e. 5. sz.: Ny.-Mo. területét is birtokba vették
  • Központjuk a Gellért-hegy sánccal védett erődítménye és települése volt.
  • A római hódítást követően Aquincumba költöztek át.

7 of 23

Budaörs: Vicus Teuto => �60 házból álló település, fénykora a Kr. u. 1-4. század

8 of 23

1. Meghódítása

  • Augustus császár kezdte el a Dunántúl elfoglalását (Kr. e. 9)
  • Az új provincia: Pannónia
  • Miért fontos a terület meghódítása? T
  • Katonai-védelmi szerep: a Duna vonala, mint természetes határ
    • Közlekedési-kereskedelmi útvonal
      • Olcsó vízi szállítás

9 of 23

10 of 23

2. Városok

  • Több, mint 25 város – Ki tud példákat mondani?
    • Aquincum – Óbuda
      • Pannónia központja
      • Bronzorgona
    • Savaria – Szombathely
    • Arrabona – Győr
    • Scarbantia – Sopron
    • Sophiane – Pécs
    • Gorsium – Tác
    • Vindobona - Bécs

11 of 23

Aquincum

12 of 23

13 of 23

14 of 23

Gorsium

15 of 23

Savaria

16 of 23

17 of 23

Scarbantia

18 of 23

Sophiane

19 of 23

Vindobona

20 of 23

  • Utánozni próbálták Rómát (amfiteátrum, templom, fürdő)

21 of 23

22 of 23

23 of 23

Házi feladat

  • Válassz ki egy híres római épületet az alábbiak közül és olvasd el a hozzá készült kis könyvet (linkek a következő dián)! �A hétfői órán idegenvezetőként a csoportok mutatják majd be az épületeket, a többiek pedig turisták lesznek. ☺