MEDIDAS
E AVALIAÇÕES.
I – EMENTA
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
A disciplina transmite conceitos relativos à avaliação funcional e morfológica aplicados a todas as faixas etárias de forma teórica e prática, oferecendo suporte teórico para a elaboração de programas de treinamento físico para a obtenção da qualidade de vida e do rendimento esportivo.
II – OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver no aluno a capacidade crítica a respeito da avaliação funcional e morfológica nos diferentes grupos da população e em diferentes faixas etárias. Capacitar o aluno a realizar avaliação funcional e morfológica, possibilitando a seleção dos melhores métodos e interpretação de tais valores.
III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
• Apresentar e discutir técnicas de avaliação.
• Elaborar coleta de dados cineantropométricos, bem como organização e tratamento dos dados.
• Conhecer as principais técnicas de composição corporal, assim como as equações mais utilizadas, tabelas e suas aplicações.
• Apresentar as principais técnicas de avaliação do sistema cardiorrespiratório, medidas diretas e indiretas – de campo e laboratório, formas de planejamento para possíveis prescrições do exercício.
• Apresentar as principais técnicas de avaliação do sistema neuromuscular das capacidades de velocidade, flexibilidade, força e agilidade, visando à prescrição do exercício e desenvolvimento da saúde ou desempenho esportivo.
IV – COMPETÊNCIAS
Capacidade de analisar reflexiva e criticamente os protocolos de avaliação física e os seus resultados. Compreender as mais diversas técnicas de avaliação funcional e morfológica para a atuação como profissional da Educação Física por meio do conhecimento de diversas técnicas de avaliação antropométrica, de composição corporal, de avaliação postural, de avaliação do sistema cardiorrespiratório e de avaliação das capacidades de velocidade, flexibilidade, força e agilidade, visando à prescrição do exercício e desenvolvimento da saúde ou desempenho esportivo. Compreender parâmetros quantitativos e qualitativos para análise das capacidades funcionais e morfológicas.
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
VII – AVALIAÇÃO
A avaliação é um processo desenvolvido durante o período letivo e leva em conta todo o percurso acadêmico do aluno, como segue:
• Acompanhamento de frequência.
• Acompanhamento de nota.
• Desenvolvimento de exercícios e atividades.
• Trabalhos individuais ou em grupo.
• Estudos Dirigidos.
• Atividades complementares.
A avaliação presencial completa esse processo. Ela é feita no polo de apoio presencial no qual o aluno está matriculado, seguindo o calendário acadêmico. Estimula-se a autoavaliação, por meio da autocorreção dos exercícios, questionários e atividades, de modo que o aluno possa acompanhar sua evolução e seu rendimento escolar, possibilitando, ainda, a oportunidade de melhoria contínua por meio de revisão e feedback.
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
VIII – BIBLIOGRAFIA
ACSM/AMERICAN COLLEGE OF SPORTS MEDICINE. Manual do ACSM para avaliação da aptidão física relacionada à saúde. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
HEYWARD, V. H. Avaliação física e prescrição de exercício. Porto Alegre: Artmed, 2013.
LANCHA JR., A. H. Avaliação e prescrição de exercícios físicos: normas e diretrizes. Barueri: Manole, 2016.
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
VIII – BIBLIOGRAFIA
CAEL, C. Anatomia palpatória e funcional. Barueri: Manole, 2013.
KENDALL, F. P. Músculos: provas e funções. Barueri: Manole, 2007.
LAWRY, G. V. Exame musculoesquelético sistemático. Porto Alegre: AMGH, 2012.
LUCIA, A. Anamnese e exame físico. Porto Alegre: Artmed, 2016.
ROSA NETO, F. Manual de avaliação motora para terceira idade. Porto Alegre: Artmed, 2015.
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IX - CRONOGRAMA
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
X- MATERIAIS
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
Todo material usado durante as aulas da disciplina não serão enviados em grupos ou diretamente para algum aluno.
Todo material estará disponível em um site.
https://ativ4mente.my.canva.site/alleflucena
Clicar na disciplina:
X- MATERIAIS
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
E devemos clicar na aula correspondente da semana para obter o material.
X- MATERIAIS
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA
vale lembrar que o material usado na disciplina é desenvolvido pelo professor. O material é semelhante ao do portal.
O professor não tem obrigação de disponibilizar material ou enviar para algum discente.