Урок 98

Перевіряємо припущення

Електронний додаток до підручника

“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Вітаю на уроці!

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

С. 32-33, завдання 1

Прочитай назву наступного уривка. Як гадаєш, що робитиме Озивайко? З якими новими персонажами ти познайомишся?

Висловлюємо припущення

Ліс відкриває дітям секрети 

За казкою Анатолія Давидова �“Про Озивайка, лісовий люд та їхні незвичайні пригоди” 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

С. 32-33, завдання 1

Перевір припущення, прочитавши текст. 

Читаємо

Ліс відкриває дітям секрети 

За казкою Анатолія Давидова �“Про Озивайка, лісовий люд та їхні незвичайні пригоди” 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо прочитане

С. 33, завдання 2

• Що робили діти в лісі?
• Чи ти знаєш когось, хто відвідує гурток юннатів?
• А тобі цікаво досліджувати природу? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо прочитане

С. 33, завдання 3

Які секрети лісу повідав дітям Озивайко? Чи могли вони залишитися невидимими для �тих, хто не знає зимових звичок тварин? 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо прочитане

• Що саме Петько назвав білчиною роботою?
• Як називається житло білки? Із чого воно зроблене?
• Як готується білка до зими?

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо прочитане

• Що таке ополонка?
• Що зробив Озивайко, щоб ополонка не замерзла?
• Яким мешканцям водойми ополонка потрібна взимку? Для чого?
• Що ти знаєш про видру? �Де вона мешкає? �Чим харчується?

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Обговорюємо прочитане

• Що означає фраза “Ігор дедалі частіше поглядав на годинник”?
• Чому він не сказав Озивайкові напряму, що їм уже час повертатися?
• Як поводишся в подібних ситуаціях ти?
• Як Озивайко зрозумів, що юннати вже мають іти додому? �Уяви, як би розвивалися події, якби він не був уважним �до невербальної (не висловленої словами) інформації?
• Чи бувають із тобою ситуації, коли ти розумієш, що повідомляють люди без слів? Розкажи.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Руханка

Дивитися руханку

“Я піду в Карпати-гори”

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Пишемо стислий переказ

• Юннати йшли…
• Вони побачили…
• Білка…
• Біля річки…
• В ополонці…
• Завтра…

Продовж речення.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Шукаємо художні образи

С. 33, завдання 4

Випиши з тексту слова, що створюють художні образи, �і підпиши частини мови. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Як шукати художні образи

Художній образ — це образ людини, тварини або явища, який письменник створює словами, щоб ми могли його яскраво уявити.�Тобто автор не просто розповідає, а малює словами, щоб у нас у голові виникла жива картина.

Юннати йшли лісом і невдовзі потрапили на засніжену галявину, посеред якої стояла розлога ялина. На темно-зеленому тлі хвої виблискували шишки. Сніг під ялиною був геть усіяний бурштиновими лусочками. 

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Як визначити частини мови

Пригадай частини мови. Скористайся підказками на форзаці.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Досліджуємо будову слова

С. 33, завдання 5

Об’єднайтеся в пари.

Знайдіть слово із суфіксом, завдяки якому ми уявляємо названий об’єкт маленьким. Випишіть це слово, виділіть корінь, суфікс, закінчення.

Лусочками

Правильна відповідь

Гніздечко

Звірятка

Годівничках

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Працюємо з робочим зошитом

Тренажер для 3 класу, частина 2 с. 13

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Домашнє завдання

Напиши розповідь, як зимує якась тварина. Намалюй ілюстрації.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий

Рефлексія

Оціни свою роботу на уроці.

Висока ялинка — �я постарався / постаралася на �всі 100 відсотків.

Засніжений кущ — �я старався / старалася, але можна було працювати наполегливіше.

Снігова кучугура — �я сьогодні �незадоволений / �незадоволена своїми досягненнями.

Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 6�Світ невидимий