1 of 22

Acreditarea Erasmus+ 2021-2027

la Școala Gimnazială “Manolache Costache Epureanu”, Bârlad

2 of 22

���ERASMUS+�Digital Powers for Nature-Connected Schools �2021-1-RO01-KA121-SCH-000019423�2022-1-RO01-KA121-SCH-000063563�2023-1-RO01-KA121-SCH-000118772

Școala Gimnazială “Manolache Costache Epureanu”

 Instituție  acreditată Erasmus+ 2021-2027

3 of 22

4 of 22

Atingerea obiectivelor – situație la momentul prezentării- final anul II de proiect

5 of 22

6 of 22

7 of 22

Anul II de Acreditare- proiect nr. 2022-1-RO01-KA121-SCH-000118772

  • Activități:
  • Curs de formare Enhancing teacher’s digital skills - 20-24 februarie Atena, Grecia
  • Job-shadowing cadru didactic Llinard del Valles, Spania
  • Mobilitate de învățare de scurtă durată 2 eleve- Collège La Vallée Verte, Franța
  • Job-shadowing două cadre didactice Collège La Vallée Verte, Franța
  • Mobilitate de grup Szkola Podstatowa im. Gen Stanislawa Machzka, Boguchwale, Polonia

8 of 22

  • Activități ca școală gazdă: vizită pregătitoare și mobilitate de grup Szkola Podstatowa im. Gen Stanislawa Machzka, Boguchwale, Polonia

9 of 22

  • Școală-gazdă pentru mobilitatea de grup a partenerilor din Polonia 29 mai-2 iunie 2023

10 of 22

Curs de formare Atena, Grecia – februarie 2023

�Am învățat despre multiplele utilizări ale aplicației Coggle, ajutorul enorm pe care îl oferă în crearea de mind mapping și necesitatea folosirii la clasă.

Folosind Scratch am învățat să cream Storyboarduri care vor fi cu siguranță foarte îndrăgite de elevi.

Learning apps, Whiteboard online și Liveboard au fost soluțiile noastre pentru diversificarea lecțiilor online, dar reluându-le la acest curs, am descoperit mai multe funcții și aplicabilități.

Voki, aplicația de creare de avatare personalizate Wheel Decide a fost un mod plăcut de relaxare înaintea evaluării finale.

11 of 22

12 of 22

13 of 22

Job-shadowing Spania – februarie 2023 – digital book - bookcreator

14 of 22

15 of 22

Impact la nivelul instituției:

- elevi motivați și implicați (creșterea nr. de activități de diseminare, extra-școlare organizate de elevi);

- creșterea nr. de cadre didactice care se implică în proiecte/ merg la cursuri de perfecționare/ organizează activități;

- creșterea nr. de excursii/ tabere/ activități extra-școlare organizate cu transport verde sau a activităților de ecologizare;

- dezvoltarea competențelor de comunicare în limbi străine/ culturale/ digitale prin folosirea unui nr. crescut de aplicații și platforme în organizarea activităților educative.

- dezvoltarea dimensiunii europene și a apartenenței la spațiul european prin participare la mobilități dar și prin activitățile de școală gazdă.

16 of 22

  • Sunt mai puțini elevi într-o clasă
  • Notarea se face până la 20
  • Fiecare profesor are clasa sa
  • Pauzele sunt mult mai lungi (+pauză de 2 ore pentru cantină)
  • Există foarte mulți supraveghetori
  • Există pedepse sau avertizări mai serioase
  • Au sală de jocuri :))

17 of 22

Mobilitate de învățare de scurtă durată la Collège La Vallée Verte Franța

18 of 22

Mobilitate de învățare de grup Polonia

19 of 22

  • Activități outdoor în Grădina pedagogică

20 of 22

21 of 22

Țintele din anul II de proiect:- Diseminare�-Încurajare inițiative elevi�-Rezultate vizibile: caietul de corespondență școală-familie, revista proiectului, activități outdoor

Transport verde

Comportamente sustenabile, Protejarea Naturii

22 of 22

Vă mulțumim pentru atenție!

Urmăriți evoluția proiectului nostru de acreditare Erasmus+ pe: