我會預先準備工作所需用品
大專校院學生「職場工作習慣」課程
編製者：劉羿佳
課程大綱
引發動機
教學示範
情境演練
回饋與修正
課程總結
回家作業
1
2
3
4
5
6
影片中發生什麼事？
錯誤版影片截圖
影片中發生什麼事？
他有預先準備工作嗎？
沒有預先準備工作的後果是什麼？
影片中哪些是不適當的？
沒有預先條列所需用品清單
沒有請同事協助檢核所需用品清單
2
再看一看，影片中有什麼不一樣？
正確版影片截圖
我會預先準備工作所需用品
預先條列所需用品清單
請同事協助檢核所需用品清單
我會預先準備工作所需用品
正確版
錯誤版
我會預先準備工作所需用品 教學步驟
步驟一 | 確認情境 | 確認開會（活動）性質、日期、時間場地 例如：下星期四下午2:00在本部門的會議室召開會議 |
步驟二 | 我要做的事 | 1.準備會議（活動）書面資料 2.列一張會議（活動）所需用品及器材清單 3.可以請同仁協助檢視，確認用品及設備 |
步驟三 | 實際執行 | 完成準備工作的用品 |
我會預先準備工作所需用品
步驟一
確認情境
確認開會（活動）性質、日期、時間場地
例如：下星期四下午2:00在本部門的會議室召開會議
我會預先準備工作所需用品
步驟二
我要做的事
1.準備會議（活動）書面資料
2.列一張會議（活動）所需用品及器材清單
3.可以請同仁協助檢視，確認用品及設備
我會預先準備工作所需用品
步驟三
實際執行
完成準備工作的用品
我會預先準備工作所需用品 教學步驟複習
步驟一 | 確認情境 | 確認開會（活動）性質、日期、時間場地 例如：下星期四下午2:00在本部門的會議室召開會議 |
步驟二 | 我要做的事 | 1.準備會議（活動）書面資料 2.列一張會議（活動）所需用品及器材清單 3.可以請同仁協助檢視，確認用品及設備 |
步驟三 | 實際執行 | 完成準備工作的用品 |
每個人都有上台演練的機會
演練越多，實際面臨時就會做得越好喔!
3
情境演練1
辦理組內會議，預先準備工作所需要的用品…
情境演練2
辦理戶外踏青，預先準備工作所需的用品…
情境演練3
我被外派出差，預先準備工作所需的用品…
情境演練4
辦理演講活動，預先準備工作所需的用品….
情境演練5
辦理大型會議，預先準備工作所需用品…
回饋檢核
我會預先準備工作所需用品
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步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ |
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2.我要做的事 |
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3.實際執行 |
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回饋分享
同學們是不是每一個步驟都有做到了呢？
初階：�完全看著�步驟做
中階：�有時候要看�步驟做
高階：�不用看就知道步驟
小提醒：每個人的學習進度跟方式都不一樣，請依自己的學習步調，多練習就可以成為工作習慣達人喔!
回饋分享
說說看同學還可以表現較佳的方式？
說說看每位同學做得很好的地方？
互相學習也互相提醒，彼此都可以越演練做的越好
5
總結
今天課程的收穫？
正確的工作習慣步驟記得了嗎？
回家作業多練習，�效果加倍！
我會預先準備工作所需用品 教學步驟複習
步驟一 | 確認情境 | 確認開會（活動）性質、日期、時間場地 例如：下星期四下午2:00在本部門的會議室召開會議 |
步驟二 | 我要做的事 | 1.準備會議（活動）書面資料 2.列一張會議（活動）所需用品及器材清單 3.可以請同仁協助檢視，確認用品及設備 |
步驟三 | 實際執行 | 完成準備工作的用品 |
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回家作業
我會預先準備工作所需用品 | |||
演練者： | 演練日期： | ||
檢核者：□老師 □同學 □家長 | |||
演練情境： | |||
步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ | |
1.確認情境 |
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2.我要做的事 |
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3.實際執行 |
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檢核者回饋意見：
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大專校院學生「職場工作習慣」課程
我會預先準備工作所需用品 (錯誤版)
大專校院學生「職場工作習慣」課程
我會預先準備工作所需用品 (正確版)
謝謝你的認真學習!!
回去記得多練習喔!!