1 of 9

А Н Д Р І Й К О К О Т Ю Х А

« Г І М Н А З И С Т І Ч О Р Н А Р У К А »

Таємничі пригоди в повісті

«Гімназист і Чорна Рука»

Урок 46

О Л Е С Я К А Л И Н И Ч

1

2 of 9

«Таємничі пригоди» в детективі

Події, що включають небезпеку, загадку або несподіваний поворот.

Герої досліджують невідоме, ризикують і шукають правду.

Сюжет будується на невизначеності та несподіванках.

3 of 9

Основні епізоди пригод

  1. Поява таємничих знаків «Чорної Руки».
  2. Переслідування невідомих у місті.
  3. Зустрічі з підозрілими персонажами.
  4. Самостійні розслідування героя та його друзів.

4 of 9

Герой як учасник пригод

Гімназист проявляє спостережливість і кмітливість.

Ризикує, щоб дізнатися правду.

Саме його дії ведуть сюжет і розкривають інтригу.

5 of 9

Роль несподіванок і небезпеки

Події часто змінюють напрямок сюжету.

Зустрічі з Чорною Рукою таємничі і непередбачувані.

Небезпека стимулює напруження та захоплює читача.

6 of 9

РОБОТА В ГРУПАХ. Група 1

Виберіть один епізод та опишіть, чим він захоплює та інтригує.

Як би ви діяли на місці героя?

7 of 9

РОБОТА В ГРУПАХ. Група 2

Створіть та заповніть у зошиті таблицю, вказавши події твору й ті риси характеру, які під час цих подій виявляє Юрко Туряниця

8 of 9

РОБОТА В ГРУПАХ. Група 3

Напишіть есе про те, чому, на вашу думку, автор підкреслено часто називає головного героя гімназистом.

9 of 9

РОБОТА В ГРУПАХ. Група 4

Дослідіть особливості композиції твору «Гімназист і Чорна Рука». Оберіть один із розділів. Чи відповідає назва розділу подіям, про які в ньому йдеться.