1 of 7

СВЯЗЬ ВРЕМЕН �В НАРОДНОМ ИСКУССТВЕ

2 of 7

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

  • Раздел «Связь времен в народном искусстве»
  • Темы уроков:

 «Древние образы

в современных народных

игрушках»

​

​

​

« Искусство Гжели.

Истоки и современное

развитие промысла»

«Искусство Городца.

Истоки и современное

развитие промысла»

3 of 7

« Искусство Хохломы.

Истоки и современное

развитие промысла»

«Искусство Жостова.

Истоки и современное

развитие промысла»

«Роль народных художественных

промыслов в современной жизни»

(обобщение темы четверти)

4 of 7

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

  • Цель:

Формирование и развитие основ художественной культуры ребенка через народное декоративно-прикладное искусство.

​

  • Задачи:

- Раскрыть истоки народного творчества;

- Обучить технологическим приемам, основам профессионального мастерства;

- Научить владеть художественным строем орнамента в процессе изучения основных видов декоративно-прикладного искусства;

- Развивать художественно-творческие способности учащихся, образное и ассоциативное мышление, фантазию, зрительно-образную память, мелкую моторику рук детей;

- Воспитывать культуру восприятия произведений декоративно-прикладного искусства, формировать духовные качества и эстетический вкус у детей. 

5 of 7

ТЕХНИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ХОХЛОМСКОЙ РОСПИСИ

6 of 7

ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЯ НА ПОВТОР ГЛАВНЫХ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ

7 of 7

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА