Jorge Luciano Escalera Álvarez
Omar Hernández Pérez
La enseñanza del código de catalogación RDA
en la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía del Instituto Politécnico Nacional
Un poco de historia
1917 se estableció la Escuela Nacional de Bibliotecarios y Archiveros
1918 cierra la escuela por la falta de presupuesto federal
1945 se estableció la Escuela Nacional de Bibliotecarios y Archivistas
1966 cambió su denominación por Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía
1988 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo número 149, por el que se establece la reordenación de la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía y se aprueban los planes de estudio de las Licenciaturas en Biblioteconomía y Archivonomía”
2018 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el “Acuerdo número 06/02/18 por el que se transfiere la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía a la estructura orgánico-funcional del Instituto Politécnico Nacional”
Un poco de historia
Objetivos
Elaborar propuestas de actualización y modificación a los planes y programas de estudio, de acuerdo con lo establecido en las disposiciones legales aplicables
Analizar y evaluar los aspectos teóricos y prácticos de los planes y programas de estudio para actualizar sus contenidos temáticos
Actualizar permanentemente la bibliografía básica o de consulta de los programas de estudio de cada asignatura o módulo y solicitar a la autoridad respectiva su adquisición para la biblioteca del plantel
PLAN DE ESTUDIOS 2019
Biblioteconomía
Organización de la información y Gestión de Colecciones
Histórico social y Metodológica
Servicios bibliotecarios y de información y Administración
Fuente: https://www.enba.ipn.mx/assets/files/enba/docs/Oferta%20Educativa/Carreras/Malla%20L%20Biblioteconom%C3%ADa%201-4%20semestre.pdf
Semestre 2020-1
Primer semestre
PLAN DE ESTUDIOS 2019
Biblioteconomía
Organización de la información
(Línea de investigación)
Unidad de aprendizaje (UDA)
Introducción a la organización de la información
(Primer semestre)
Catalogación descriptiva
(Segundo semestre)
Lenguajes de acceso a la información
(Tercer semestre)
Sistema de clasificación LC
(Cuarto semestre)
Sistema de clasificación decimal Dewey
(Quinto semestre)
Catalogación de materiales no libro
(Sexto semestre)
Recursos, descripción y acceso
(Séptimo semestre)
Tendencias en la organización de la información
(Octavo semestre)
Introducción a la organización de la información
(primer semestre)
Unidad temática 2
Códigos y principios de la catalogación
Contenido
2.3. Historia de los códigos de catalogación
Bibliografía básica
Joudrey, D. N., Taylor, A. G. & Miller, D. P. (2015). Introduction to cataloging and classification (11th ed.). Libraries Unlimited
Bibliografía básica
Joudrey, D. N., Taylor, A. G. & Miller, D. P. (2015). Introduction to cataloging and classification (11th ed.). Libraries Unlimited
Fuente: http://www.rda-rsc.org/archivedsite/history.html
Bibliografía complementaria
Drake, M. A. (Ed.). (2003). Encyclopedia of library and information science (2nd ed.). Markel Dekker
Introducción a la organización de la información
(primer semestre)
Unidad temática 4
Catálogos
Contenido
4.4. Modelos conceptuales de la International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA)
4.4.1. Functional Requirements for Bibliographic Records (FRBR)
4.4.2. Functional Requirements for Authority Data (FRAD)
4.4.3. Functional Requirements for Subject Authority Data (FRSAD)
4.4.4. Library Reference Model (LRM)
Bibliografía básica
Joudrey, D. N., Taylor, A. G. & Miller, D. P. (2015). Introduction to cataloging and classification (11th ed.). Libraries Unlimited
Bibliografía básica
Maxwell, R. (2013). Maxwell’s handbook for RDA: Resource Description & Access: explaining and illustrating RDA: Resource Description and Access using MARC21. ALA Editions
Fuente: https://www.librarianshipstudies.com/2020/04/ifla-library-reference-model-lrm.html
RCAA2
RDA
Catalogación descriptiva
(Segundo semestre)
Catalogación de materiales no libro
(Sexto semestre)
Recursos, descripción y acceso
(Séptimo semestre)
Tendencias en la organización de la información
(Octavo semestre)
Unidad de aprendizaje
Recursos, descripción y acceso
(séptimo semestre)
Recursos, descripción y acceso
(Séptimo semestre)
Unidad temática 1
Desarrollo y estructura del código de catalogación RDA
Contenido
1.1. Desarrollo del código de catalogación RDA
1.1.1. Etapa de desarrollo
1.1.2. Etapa de implementación
1.1.3. Etapa actual
1.2. Estructura del código de catalogación RDA
1.2.1. Pautas generales
1.2.2. Atributos: instrucciones para las entidades obra, expresión, manifestación e ítem
1.2.3. Relaciones: Instrucciones para las entidades obra, expresión, manifestación e ítem
Recursos, descripción y acceso
(Séptimo semestre)
Unidad temática 2
Atributos de las entidades bibliográficas
Contenido
2.1. Atributos de las entidades bibliográficas en RDA
2.1.1. Pautas generales
2.2. Atributos de la entidad bibliográfica obra
2.2.1. Instrucciones para la descripción de los elementos
2.3. Atributos de la entidad bibliográfica expresión
2.3.1. Instrucciones para la descripción de los elementos
2.4. Atributos de la entidad bibliográfica manifestación
2.4.1. Instrucciones para la descripción de los elementos
2.5. Atributos de la entidad bibliográfica ítem
2.5.1. Instrucciones para la descripción de los elementos
2.6. Instrucciones para la descripción de los soportes
2.7. Suministro de información de adquisición y acceso
Recursos, descripción y acceso
(Séptimo semestre)
Unidad temática 3
Puntos de acceso para los registros bibliográficos
Contenido
3.1. Puntos de acceso en RDA
3.1.1. Tipología de los puntos de acceso
3.1.2. Pautas generales
3.2. Puntos de acceso para obras y expresiones
3.2.1. Construcción de puntos de accesos para representar obras y expresiones
3.3. Puntos de acceso para agentes
3.3.1. Persona: Construcción de puntos de acceso para representar personas
3.3.2. Agente colectivo: Construcción de puntos de acceso para representar familias y entidades corporativas
Recursos, descripción y acceso
(Séptimo semestre)
Unidad temática 4
Relaciones de las entidades bibliográficas (PARTE 1)
Contenido
4.1 Relaciones bibliográficas en RDA
4.1.1. Tipología de las relaciones bibliográficas
4.1.2. Pautas generales
4.2. Relaciones de agentes asociados con un recurso
4.2.1. Obra
4.2.2. Expresión
4.2.3.Manifestación
4.2.4. Ítem
Recursos, descripción y acceso
(Séptimo semestre)
Unidad temática 4
Relaciones de las entidades bibliográficas (PARTE 2)
Contenido
4.3.Relaciones entre los recursos
4.3.1. Obras relacionadas
4.3.2. Expresiones relacionadas
4.3.3. Manifestaciones relacionadas
4.3.4. Ítems relacionados
4.4. Relaciones entre agentes
4.4.1. Personas relacionadas
4.4.2. Familias relacionadas
4.4.3. Entidades corporativas relacionadas
RDA original
Bibliografía básica
Joudrey, D. N., Taylor, A. G. & Miller, D. P. (2015). Introduction to cataloging and classification (11th ed.)
Joudrey, D. N., Taylor, A. G. & Miller, D. P. (2015). Introduction to cataloging and classification (11th ed.)
Bibliografía básica
La línea del tiempo de RDA por
Kathy Glennan
Tendencias en la organización de la información
(octavo semestre)
Unidad temática 2
Web semántica y datos vinculados
Contenido
2.3. Estándares
2.3.1. Marco de Descripción de Recursos (RDF)
2.3.2. Datos vinculados (Linked data)
2.3.3. Marco Bibliográfico (BIBFRAME)
Nuevo RDA
Actualización de bibliografía básica
Objetivo
Actualizar permanentemente la bibliografía básica o de consulta de los programas de estudio de cada asignatura o módulo y solicitar a la autoridad respectiva su adquisición para la biblioteca del plantel
Actualización de bibliografía básica
Actualización de bibliografía básica
Actualización de bibliografía básica
Conclusiones
Gracias